در عصر دانایی با دانا خبر      دانایی؛ توانایی است      دانا خبر گزارشگر هر تحول علمی در ایران و جهان      دانایی کلید موفقیت در هزاره سوم      
کد خبر: ۱۱۵۹۱۴۱
تاریخ انتشار: ۰۶ مهر ۱۳۹۲ - ۱۰:۳۳
یک رتبه بندی تازه برای ارزیابی دانشگاه ها؛
ارتباط بین دانشگاه و موقعیت شغلی فارغ التحصیلان آن یکی از تازه ترین ملاک ها برای بررسی میزان موفقیت یک دانشگاه است.

به گزارش خبرنگار گروه آموزش خبرگزاری دانا (دانا خبر)، بی شک دانشگاه های معتبر بخشی از شهرت خود را مدیون آینده درخشان و موقعیت های شغلی ایده ال فارغ التحصیلان خود هستند. هر فرد موفق نردبانی از خود می سازد که موسسات علمی که وی از آنها فارغ التحصیل شده با افزایش شهرت و اعتبار وی قد می کشند.

به عبارتی رابطه ای متقابل بین اعتبار دانشگاه و آینده شغلی وجود دارد. اخیرا یک بررسی آماری روی این موضوع انجام شده است.

در این رتبه بندی جدید که اخیرا منتشر شده است دانشگاه های جهان با توجه این معیار ارزیابی شده اند که چه تعداد از فارغ التحصیلان یک دانشگاه جزو مدیران ارشد اجرایی بزرگترین شرکت های جهان هستند.

هاروارد اول، توکیو دوم/ سه دانشگاه آسیایی در لیست برترین ها

در میان دانشگاه ها رتبه یک نخست متعلق به دانشگاه هاروارد است. از آنجا که در هر 500 شرکت، یک نفر حداقل درای مدرک از دانشگاه هاروارد است. رتبه دوم متعلق به دانشگاه توکیو است که 3 درصد از فارغ التحصیلان این دانشگاه در شرکت ها سمت مدیران اجرایی را دارند.

بالاترین موسسه انگلستان از این حیث در این لیست دانشگاه آکسفورد با رتبه 21 است، در حالی که ایالات متحده با چهار موسس در ده تای اول وضعیت بهتری دارد: اول هاروارد، استنفورد سوم، دانشگاه پنسیلوانیا هفتم و دانشگاه فناوری ماساچوست هشتم.

فرانسه توسط سه نهاد نمایندگی اکول پلی تکنیک در جایگاه چهارم، HEC پاریس در پنجم و اکول ملی در ششم است.

ژاپن دارای دو دانشگاه در 10 تای نخست است، توکیو دوم و دانشگاه کیو در رتبه نهم، در حالی که کره جنوبی دانشگاه ملی سئول در جایگاه دهم قرار دارد.

آمریکا دارای 38 موسسه در 100 تای نخست است وچین دارای رتبه دوم با 15دانشگاه است.

اهمیت آمار

این بررسی نشان می دهد که دانشجویان ممکن است بخواهند یک دانشگاه را بر مبنای چشم انداز شغلی مرتبط و نه صرفا بر پایه دروس مورد مطالعه، به قصد تحصیل انتخاب کنند.

در اولین نگاه رتبه بندی در خصوص مدیران اجرایی، به اعتقاد متخصصین یک بینش مهم می دهد نسبت به ماموریت کلیدی تمام موسسات آموزش عالی است که شاید در واقع مهمترین هدف برای دانشجویان آینده و خانواده ها باشد، اینکه آن دانشگاه آن ها را آموزش رهبران آینده مطمئن سازد.

به اعتقاد گرداورندگان این رتبه بندی، برخی به دنبال سرمایه گذاری در مراکز مهم هستند و این جدول یک نگاه کلی جالب برای کسانی که در حال تنظیم برنامه خود برای تبدیل شدن به مدیران ارشد هستند فراهم می کند.

سهم کشور ها در این آمار

هجده کشوری که توسط موسسات خود در بالای لیست 100 تایی آمده اند از این قرارند. 40 دانشگاه در آمریکای شمالی، 29 دانشگاه در آسیا، 26 دانشگاه در اروپا، دو دانشگاه در آمریکای جنوبی هستند.

در واقع دانشگاه گتولی وارگاس در رتبه 35 و دانشگاه فدرال ریو دو ژانیرو در رتبه 62 قرار دارند.

در آفریقا دو دانشگاه ویتواترسرند در رتبه 24 و دانشگاه کیپ تاون در رتبه 79 قرار دارند. در اقیانوسیه، دانشگاه ملبورن استرالیا در رتبه 91 قرار دارد.

تنها چهار دانشگاه انگلیسی در لیست 100 تای نخست آمدند. یعنی آکسفورد(21)، کمبریج (45)، دانشگاه شهر لندن (89) و کرانفیلد (92).

مدیران بزرگ مدرک تحصیلات تکمیلی خود را از دانشگاه های بزرگ می گیرند

رتبه بندی همچنین نشان می دهد در حالی که بسیاری از مدیران اجرایی در سطوح بالای مدیریتی شرکت های بزرگ، اولین مدرک خود را در دانشگاه کشور زادگاه خودگرفتند، اکثر آنها به منظور گرفتن مدرک درجه بالاتر به خارج از زادگاه خود رفته اند.

در واقع آمار نشان داد که بسیاری از مدیران اجرایی مدرک لیسانس از یک دانشگاه معتبر ندارند اما درجه کارشناسی ارشد یا مدرک دکترا خود را از یک دانشگاه معتبر کسب کرده اند.

گفتنی است، مدیر ارشد اجرایی (CEO)، بالاترین رتبه (اجرایی) در شرکت های بزرگ و یا مدیر مسوول مدیریت کل سازمان است.


ارسال نظر