در عصر دانایی با دانا خبر      دانایی؛ توانایی است      دانا خبر گزارشگر هر تحول علمی در ایران و جهان      دانایی کلید موفقیت در هزاره سوم      
کد خبر: ۱۲۰۳۲۹۹
تاریخ انتشار: ۲۰ بهمن ۱۳۹۴ - ۱۷:۱۵
معاون وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد:
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: در برابر فضای مجازی سه رویکرد مقابله، رهاسازی و پذیرش مشروط وجود دارد. مقابله و رها سازی نمی‌تواند نتیجه بخش باشد پس باید به دنبال راهکار سوم یعنی پذیرش مشروط باشیم که به نوعی مبتنی بر اندیشه امام(ره) است.
جایگاه مهم تبیان برای محتواسازی در فضای مجازیبه گزارش خبرگزاری دانا، حمیدرضا کفاش در مراسم انعقاد تفاهم نامه همکاری بین معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش و موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان اظهار کرد: آموزش و پرورش با جامعه 13 میلیونی دانش آموزی و یک میلیون همکار فرهنگی روبرو است. بنابراین از نظر مخاطب و تاثیر گذاری از اهمیت بالایی برخوردار است.

معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه نسل امروز فضای مجازی را باور کرده و در این زمینه فعالیت گسترده‌ای دارد، خاطرنشان کرد: در برابر فضای مجازی که گاهی خطر آفرینی آن از فضای حقیقی بیشتر است سه رویکرد مقابله، رهاسازی و پذیرش مشروط وجود دارد. مقابله و رها سازی نمی‌تواند در زمینه فضای مجازی نتیجه بخش باشد پس باید به دنبال راهکار سوم یعنی پذیرش مشروط باشیم که به نوعی مبتنی بر اندیشه امام(ره) است. 

وی افزود: در این زمینه تشکل‌های مردم نهاد جایگاه مهمی دارند و موسسه تبیان در نگاه ما مجموعه‌ای متخصص و متبحر در زمینه فضای مجازی و محتوا سازی برای آن است.

کفاش تصریح کرد: ما در زمینه های مختلف هنری، فرهنگی و آموزشی، دانش آموزان نخبه پرورش داده ایم و امروز کمتر عرصه ای پیدا می شود که آموزش و پرورش در آن نقش نداشته باشد اما پس از فارغ التحصیلی دانش آموزان هیچ ارتباطی با تشکیلات آنها نداریم.
 
معاون وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: دانش آموزان نخبه ای در فعالیت های قرآنی داریم که در مرحله کشوری مقام های برتر را می آورند اما پس از فارغ التحصیل شدن وارد عرصه بازار کار، دانشگاه یا سربازی می شوند و ما دیگر با آنها ارتباطی نداریم و فضای مجازی می تواند رابط ما و فارغ التحصیلان باشد. 
 
وی تاکید کرد: در حوزه آموزش نیازمند سواد رسانه ای هستیم چراکه اکنون معنای دانایی تغییر یافته است و هرچه همکاران ما در سایت تبیان تلاش کنند، آموزش و پرورش ظرفیت های پذیرش آن را دارد.
 
کفاش متذکر شد: باید شبکه های اجتماعی داخلی به گونه ای طراحی شوند که نوجوانان احساس کنترل نکند چرا که نوجوانان از کنترل خوششان نمی آید.
 
وی از جمله رویکردهای همکاری مشترک آموزش و پرورش و موسسه تبیان را مقابله با عرفان‌های نوظهور دانست و اظهار کرد: در این زمینه نیاز به روشنگری داریم و موسسه تبیان می‌تواند در مرحله اول با ارائه آموزش‌های مجازی به مربیان قدم‌های موثری را بردارد. 

در بخش دیگری از این مراسم، محمدرضا آقامیری، مدیر عامل موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی تبیان، اظهار کرد: تلاقی سنت و مدرنیته باعث بروز نگرانی‌های شده است که اگر هدایت و راهبری نشود با مشکلات جدی روبرو می‌شویم.

وی با بیان اینکه موسسه تبیان در حوزه‌های مختلف، تولید و تجمیع محتوا در فضای مجازی را بر عهده گرفته است گفت: مخاطب بسیاری از این بخش‌ها می‌توانند دانش آموزان مقاطع مختلف باشند. 

در پایان این مراسم، تفاهم نامه همکاری میان معاون فرهنگی و پرورشی وزیر آموزش و پرورش و مدیر عامل موسسه تبیان امضا شد.


ارسال نظر