در عصر دانایی با دانا خبر      دانایی؛ توانایی است      توانا بود هرکه دانا بود               ز دانش دل پیر برنا بود      دانا خبر نخستین سایت مرجع علمی - آموزشی در ایران      دانا خبر گزارشگر هر تحول علمی در ایران و جهان      دانایی محوری زیربنای توسعه و پیشرفت ایران اسلامی      دانایی کلید موفقیت در هزاره سوم      گزارش کامل هر تحول علمی را در دانا خبر ببینید      
دوشنبه ۰۲ بهمن ۱۳۹۶ - 2018 January 22
کد خبر: ۱۲۱۸۶۶۹
تاریخ انتشار: ۱۹ دی ۱۳۹۵ - ۰۸:۳۱
نسخه چاپی
ارسال به دوستان
ذخیره فایل
مدیرکل دفتر امور زنان وزارت آموزش و پرورش گفت: پیشینه تاریخی و تجربه نشان می‏ دهد که زنان در بخش آموزش موفق ‏تر از مردان بوده ‏اند و این امر واقعیتی است که پژوهش‏ های انجام شده نیز بر آن تاکید دارد.
به گزارش خبرگزاری دانا از دبیرخانه نخستین کنگره ملی زنان موفق ایران،‌ مهناز احمدی افزود: کنگره زنان موفق ایران به عنوان یک رویداد مهم در حوزه مربوط به زنان می تواند بیانگر و موید موفقیت زنان در بخش آموزشی نسبت به مردان باشد.
کنگره ملی زنان موفق ایران روز سه شنبه هفته جاری با حضور جمعی از مسئولان کشوری و زنان موفق ایران برگزار خواهد شد.
وی تاکید کرد: در این کنگره زنان موفق ایرانی به عنوان نیمی از جامعه موفقیت های خود را در عرصه های متخلف از جمله علمی و مدیریتی به جامعه نشان خواهند داد.
احمدی تصریح کرد: این کنگره با برگزاری پنل های مخلتف و همچنین سخنرانی های متعدد محلی برای نمایان سازی توانمندی بانوان ایرانی است و همه بانوان باید تلاش کنند که فرصت فراهم شده را مغتنم شمارند.
وی ادامه داد: زنان نقش بسیار مهمی در آموزش جامعه و در سطح اولیه در خانواده خود دارند و به دلیل جایگاه و نقش بارز و مشخصی که در تربیت و رشد نسل‏ های آینده دارند، از مهمترین عوامل منتقل‏کننده فرهنگ و یا به عبارتی آفرینش انگارهای فرهنگی به شمار می‏ روند.
مدیرکل دفتر امور زنان وزارت آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: به واسطه زنان بسیاری از سنت ‏ها و آموزه‏ های فرهنگی و اجتماعی و آموزشی و فردی پایدار و به نسل بعد منتقل می ‏شود.
وی تصریح کرد: بنیان جامعه، خانواده است و خانواده‏ های آموزش ‏دیده، جامعه ‏ای آموزش ‏دیده را در پی دارند و اگر آموزش را از ارکان توسعه بدانیم بدون در نظر گرفتن زنان که نیمی از جمعیت کشور هستند، دستیابی به توسعه و آموزش عمومی میسر نخواهد بود.
وی با اشاره به اینکه زنان معلمان واقعی جامعه هستند، خاطرنشان کرد: آنچه زنان انجام می ‏دهند، اثر بسزایی بر بیشتر پروژه ‏های توسعه‏ ای دارد، حتی اگر نقش زنان به روشنی در طراحی و اجرای برنامه‏ها در نظر گرفته نشده باشد.
احمدی ادامه داد: اینکه زنان مهمترین نقش را در آموزش و پرورش فرزندان جامعه و نسل ‏های آینده دارند، سخنی است که از فرط تکرار شاید بی‏ اثر شده باشد و بر کسی پوشیده نیست که انسان ‏ها اولین تاثیرات را از مادر می‏ گیرند و آنچه می‏ آموزند، ساختار اصلی شخصیت فردای آنها را می‏ سازد، البته از نقش بی بدیل پدران و مردان جامعه نیز نباید غافل بود.
وی اضافه کرد: البته پیشینه تاریخی و تجربه نیز نشان می‏ دهد که زنان در بخش آموزش موفق ‏تر از مردان عمل می کنند.
مدیرکل دفتر امور زنان وزارت آموزش و پرورش افزود: در واقع انسان ‏ها به طور مستمر در حال آموزش یکدیگر هستند و زنان به واسطه نفوذ نقش و جایگاه خود اعتبار بیشتری در این زمینه دارند. اما طبیعی است آنها به میزانی که می‏ آموزند آموزش می ‏دهند و به اندازه ‏ای که امکان رشد و ترقی برایشان فراهم می ‏شود، از کیفیت آموزش‏ دهی افزون ‏تری برخوردار می ‏شوند.
وی گفت: زنان به عنوان ارکان اصلی خانواده و جامعه، ضامن رشد و پیشرفت هستند. جامعه ‏ای که روح تعالی، استقلال و اعتماد به نفس از دوران کودکی به افراد آن القا می ‏شود، خودباوری و احیای اندیشه ‏های درونی جزء مشخصه ‏های بارز آن خواهد شد.
وی تاکید کرد: در اینجا بحث توانمندسازی زنان تنها برداشتی از یک مفهوم کلامی نیست، بلکه فرآیندی ژرف و درخور توجه است که می‏تواند زیرساخت بسیاری از طرح ‏ها و برنامه ‏های درازمدت برای رسیدن به چنین جامعه ‏ای باشد.
احمدی اضافه کرد: زنان توانمند و مستقل اصلی‏ ترین سرمایه ‏های جامعه هستند که ستون ‏های ترقی ‏خواهی، پیشرفت و رشد وضعیت اجتماعی، فرهنگی، سیاسی و اقتصادی بر عمل و اندیشه آنان بنا خواهد شد.
وی تصریح کرد: گسترش اندیشه و سنت ‏های همدلی و تفاهم و درک دو سویه، احیای خودباوری در ذهنیت افراد جامعه از جهت توانایی انجام کارهای مهم، افزایش سطح آموزش عمومی و بالا رفتن درک و فهم عمومی و ایجاد بینش روشنگرایانه، همه تنها در گرو رشد و ارتقای زنان جامعه است.
مدیرکل دفتر امور زنان وزارت آموزش و پرورش گفت: جامعه ایران نیز مستثنا از این قاعده عمیق و کلی نیست، چرا که عبارت «آموزش امری بس حیاتی است» در گستره جامعه‏ شناختی امروز ایران، بسان محور و قطب اصلی حرکت برای دستیابی به آرمان ‏هاست، «زنان و آموزش» رابطه ‏ای کاملا دو سویه و وابسته به یکدیگر در مسیر تحقق آرمان‏ها در نظام و جامعه اسلامی دارند.
وی اظهار داشت: به عبارتی دقیق ‏تر امروز «توانمندسازی حوزه آموزش با وجود زنان» و «توانمندسازی زنان با آموزش» دو روی سکه شانس ایران اسلامی است.
وی در پایان ابراز امیدواری کرد: این کنگره و سایر همایش های علمی می تواند برنامه های عملیاتی واجرایی برای مدیران و تصمیم گیران کشور در جهت ارتقای وضعیت زنان در حوزه های سیاست گذاری، تصمیم گیری و مدیریتی به ارمغان آورد و امیدواریم این مهم محقق شود.
برچسب ها: زنان ، مردان
نظر شما
نام:
ایمیل:
* نظر:
کرسی آزاد اندیشی
تقویت فضای نقدپذیری در دانشگاه‌ها موجب رشد علمی می‌شود
رییس دانشگاه علوم پزشکی ایران:
تقویت فضای نقدپذیری در دانشگاه‌ها موجب رشد علمی می‌شود
رییس دانشگاه علوم پزشکی ایران با تاکید بر لزوم توجه به برخی مقولات مثل تفکر انتقادی، آزاد اندیشی و فضای نقد و نقدپذیری در دانشگاه‌ها گفت: تقویت روحیه نقدپذیری و آزاد اندیشی در دانشگاه می‌تواند علاوه بر حوزه‌های فرهنگی در زمینه‌های علمی نیز تاثیرگذار باشد و موجب رشد و شکوفایی علمی شود.
پاسخ رسمی
نعمتی: تلگرام برای تداوم فعالیت در ایران تعهد بدهد
نعمتی: تلگرام برای تداوم فعالیت در ایران تعهد بدهد
سخنگوی هیات رئیسه مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه مجلس موافق فیلتر کردن تلگرام نیست، در عین حال گفت که تلگرام برای رفع فیلتر در ایران باید تعهد بدهد که به اطلاع‌رسانی تروریسم‌گونه خاتمه دهد.