وزارت آموزش و پرورش تلاش می‌کند و اصرار دارد که مدارس کشور برای مهر 1400 بازگشایی شود چرا که بر این باور است تعطیلی مدارس موجب شده است آموزش تحت‌الشعاع قرار گیرد و برخی دانش‌آموزان از درس عقب بیفتند.
نازنین دادور، خبرگزاری دانا، سرویس آموزش؛ روزی که خبر رسید کرونا به کشورمان وارد شده است، اولین جایی که درهایش بسته شد تا مبادا بیماری سرایت بیشتری نداشته باشد، مدارس بود.
از آن روز تا امروز، بارها و بارها مقرر شد که درهای مدارس باز شود و
حتی اگر شده، دانش‌آموزان برای رفع اشکال به مدرسه بروند اما با استقبال آنچنانی از
سوی خانواده‌ها مواجه نشده است.
وزارت آموزش و پرورش تلاش می‌کند و اصرار دارد که مدارس کشور برای مهر
1400 بازگشایی شود چرا که بر این باور است تعطیلی مدارس موجب شده است آموزش تحت‌الشعاع
قرار گیرد و برخی دانش‌آموزان از درس عقب بیفتند. ضمن اینکه تربیت نیز دچار چالش شده
است.
شروط وزیر آموزش و پرورش برای بازگشایی مدارس
محسن حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش درباره وضعیت بازگشایی مدارس در
سال تحصیلی جدید بیان کرد: همانطور که در اجلاس وزرای آموزش و پرورش مطرح شد، معلم
و مدرسه جایگزین ندارد چراکه مدرسه تنها کارکرد آموختن ندارد بلکه بلوغ اجتماعی و نیاز
دانش آموزان را برطرف می‌کند پس دنیا نشان می دهد که باید به سمت بازگشایی مدارس رفت.
حاجی میرزایی ادامه داد: جمع بندی جهانی این است که هر کاری می کنید مدارس
را باز نگه دارید و من هم به ستاد ملی کرونا پیشنهاد دادم حتی اگر یک ساعت در روز می
شود دانش آموزان را به مدرسه بیاوریم و امیدواریم در شروع سال تحصیلی جدید مدارس حضوری
باشد.
وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به نگرانی والدین در این مورد گفت: بنده هم
یک پدر هستم، دغدغه‌ها را درک می‌کنم و کاری بدون نظر مسئولان بهداشتی نخواهیم داشت؛
در شرایطی که مصونیت جمعی ایجاد شده باشد مدارس بازگشایی می‌شوند و اگر چنین شرایطی
در مهر ١۴٠٠ نباشد روش غیرحضوری خواهیم داشت البته امیدواریم مسئولان کشور این شرایط
را زودتر ایحاد کنند.
پروتکل های جدید برای بازگشایی مدارس
مدیرکل دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش می گوید: در
دستورالعمل‌های وزارت بهداشت موضوع واکسیناسیون دانش‌آموزان مطرح نیست البته
برای بازگشایی مدارس در حال تنظیم پروتکل جدید هستیم که تا پایان مرداد تهیه می‌شود.
محسن بیگی ادامه داد: با توجه به شرایط کرونا در مهر 1400 نسبت به
بازگشایی مدارس اقدام می‌شود و قطعاً همانند شرایط عادی نبوده و حضور دانش‌آموزان
با محدودیت‌‌هایی همراه است البته باید توجه داشت که تعطیلی مدارس آسیب‌های
مختلفی دارد و بازگشایی مدارس حتی به صورت محدود و مقطعی بخشی از مشکلات و آسیب‌ها
را کم می‌کند.
وی تأکید کرد: برای بازگشایی مدارس باید نسخه‌های متفاوتی پیچید چرا
که مدارس روستایی، عشایری و کم‌جمعیت می‌توانند آموزش حضوری داشته باشند.
سناریوهای بازگشایی مدارس
سال گذشته هم قرار بود مدارس باز شوند و بر همین اساس هم سناریوهای
مختلفی مطرح شد اما در آستانه بازگشایی مدارس، وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد تمام
مدارس دایر است و البته بعد از بازگشایی مدارس، این اصرار به اختیار تغییر کرد.
حالا هم وزارت آموزش و پرورش مصر است که مدارس بازگشایی شود
البته این اجازه را باید ستاد ملی مقابله با کرونا بدهد.
محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش در خصوص بازگشایی مدارس
در مهر 1400 با تأکید بر «آموزش‌های حضوری» به‌عنوان یک اصل، گفت: اگر در مهر ۱۴۰۰
با وضعیتی روبرو شدیم که ایمنی جمعی ایجاد شده باشد، مدارس «حضوری» است اما اگر محدودیت
تعداد حضور در کلاس، داشته باشیم دانش‌آموزان را تقسیم‌بندی می‌کنیم تا در جمع کوچکتری
از دانش‌آموزان، مدارس را بازگشایی کنیم.
حاجی میرزایی خاطرنشان کرد: «سلامت دانش‌آموزان» اولویت اول
ما است؛ هرچند بازگشایی مدارس بر افزایش و شیوع کرونا اثری نداشته و ندارد.
حسن ملکی رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی نیز درباره
سناریوهای بازگشایی مدارس گفت: در ارتباط با آغاز سال تحصیلی سه سناریو محتمل است؛
احتمال نخست در این بخش، برگزاری مدارس و آموزش‌ها به‌صورت حضوری و با شرایط عادی است.
وی ادامه داد: سناریوی دوم، آموزش ترکیبی حضوری و مجازی است و شکل سوم یا سناریوی بعدی، برگزاری غیرحضوری مدارس به‌صورت کامل است.
