به گزارش پایگاه خبری دانا دکتر محمدعلی اسلامی در نشست معاونان فرهنگی و اجتماعی دانشگاهها اظهار داشت: باید یک نقشه راه در دانشگاه ایجاد کنیم. گام اول مرحله آشنایی با نظام فرهنگی و اجتماعی دانشگاه است. دانشگاه، هویت دانشجویی، الزامات دانشجویی، قوانین و ضوابط، مجموعهای است که در همان آغاز کار دانشجو با آن آشنا میشود. مرحله دوم هویتشناسی مبتنی بر خودشناسی و استعدادیابی است.
وی ادامه داد: در حوزه روان شناختی اکثر دانشجویان با یک بحران هویتی درگیر هستند. نقشهای به عنوان نقشه راه ندارند اینجاست که نقش مراکز مشاوره در دانشگاه میتواند کمک کننده باشد مشاوره روان شناسی، مشاوره مذهبی، حقوقی و مدیریتی میتوانند کمک کننده باشند.
وی افزود: مرحله سوم آشنایی با زیست بوم است. وقتی دانشجو با زیست بوم آشنا شد میتوانیم به دانشجو پیشنهاد دهیم که اگر علاقهمند به فعالیتهای گروهی است در حوزههای سیاسی علمی و فرهنگی هنری میتواند وارد گروههایی که در زمینه مورد علاقه اوست وارد شده و توانمند شود و اگر علاقهمند به کارها و فعالیتهای گروهی نیست به صورت فردی وارد رویدادها و برنامههای فردی شود.
وقتی دانشجو وارد این گروهها میشود در واقع وارد مرحله چهارم که نقش آفرینی در ظرفیتهای توانمندساز جمعی است، میشود و در این مرحله ارزیابی پایانی وجود ندارد و ارزیابی به صورت مستمر انجام میشود.
اسلامی ادامه داد: مرحله پنجم نقشآفرینی در رویدادهای شتابدهنده استعدادهای تخصصی است که جشنوارههایی مثل جشنواره قرآنی جشنواره تئاتر دانشجویی، جشنواره فیلم و عکس، جشنواره ادبی و ... هستند که در این مرحله واین رویدادها خروجیها نیز رصد میشوند.
اسلامی مرحله ششم را نقشآفرینی در رویدادهای حل مسائل عمومی و تخصصی عنوان کرد و افزود: دانشجو در این مرحله میتواند در حل مسائل انقلاب و کشور نقش داشته باشد یا با حل مسائل شخصی و تحصیلی خود دانسته یا نادانسته در زمینی وارد شود که به حل مسئله میپردازد و در نهایت به ارتقای خودکارآمدی منجر میشود.
وی خاطرنشان کرد: نکته دیگر این است که نهادهایی خدمات دهنده و تسهیلگر و تقویت کننده در داخل دانشگاه هستند مثل نهاد نمایندگی رهبری، بسیج اساتید، مراکز رشد و... در کنار اینها ظرفیتهایی هم در وزارت علوم موجود است. معاونت پژوهشی که دو ظرفیت ویژه دارد؛ یکی دفاتر ارتباط با صنعت و دیگری کمیسیون انجمنهای علمی اساتید که قصد داریم اینها به انجمن علمی دانشجویی وصل شوند و در نتیجه ظرفیتهای درون دانشگاهی به نهادهای خدمات دهنده و خدمات گیرنده در کشور متصل میشوند.
مدیرکل پشتیبانی امور فرهتگی و اجتماعی اظهار داشت: وزاتخانههای مختلف، شهرداریها و مجموعههای مردم نهاد نقش حمایت کننده در رویداداهای ذکر شده را میتوانند داشته باشند و رویکرد نهایی این است که کلیه رویدادهایی که برگزار میشود جهتدار و منطبق با اسناد بالادستی و هم سو با بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی باشد.