به گزارش پایگاه خبری دانا به نقل از پانا، یوسف نوری در حاشیه مراسم گرامی‌داشت سالروز تاسیس نهاد امور تربیتی در جمع خبرنگاران اظهار کرد: برای احیاء امور تربیتی، محور اصلی مربی پرورشی است، کسی که به عنوان تنظیم‌گر فعالیت‌های تربیتی در مدرسه بسیار می‌تواند مثمر ثمر واقع شود.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه طرحی راهبردی در معاونت پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در جهت احیاء امور تربیتی آماده شده است، گفت: مهم‌ترین نکته این طرح توانمندسازی واقعی مربیان است، همچنین ایجاد سکوی استعدادیابی دومین موضوع مهم این طرح خواهد بود که مربی با استعداد دانش‌آموزان آشنا می‌شود تا زمینه شکوفایی آن فراهم شود.
وی با اشاره به اینکه مشارکت تمام عوامل و ارکان تربیت سومین موضوع مهم در طرح راهبردی معاونت پرورشی برای احیایء امور تربیتی است، تصریح کرد:اگر تمامی ارکان تربیت حضور فعالی نداشته باشند و نتوانند به همگرایی در عمل برسند، نتیجه مطلوب به دست نمی‌آید.
وزیر آموزش و پرورش افزود: مربی باید دانش آموز را بشناسند و وظایف تربیتی که برعهده‌اش گذاشته شده را به نحوء احسن انجام دهد، همچنین باید اجازه ابراز وجود به دانش آموز داده شود.
نوری با بیان اینکه نقش اصلی تربیت بر عهده خانواده است، خاطرنشان کرد: جهت همگرایی در امر تربیت باید از ظرفیت خانواده به خوبی استفاده شود. در دوره تحولی آموزش و پرورش این موضوع به صورت قوی در حال انجام است و فقط در کمک‌های مالی خلاصه نمی‌شود. خانواده‌ها سرمایه‌های بزرگ فرهنگی و اجتماعی ما هستند که در بخش‌های مختلف فرایند تعلیم و تربیت می‌توان از آن‌ها بهره برد.
وی با تاکید براینکه مدرسه کانون تربیتی محله است، یادآور شد: محور این کانون مربی خواهد بود تا بتواند از ظرفیت‌های محلی برای دانش آموزان استفاده کند. همچنین در کنار این بحث موضوع تلفیق کتب درسی با برنامه‌های فوق برنامه در دستور کار قرار دارد.
وزیر آموزش و پرورش گفت: برای تحول در مبانی نظری امور تربیتی و احیای معاونت پرورشی باید از تمامی عوامل استفاده کنیم.
نوری در پاسخ به پرسشی در رابطه با آموزش زبان‌های خارجی در مدارس، اظهار کرد: همکاران در سازمان پژوهش طرحی را در این خصوص آماده کرده‌اند که قرار بود در جلسه هفته گذشته شورای عالی آموزش و پرورش مطرح شود اما فرصت نشد و به جلسه هفته آینده موکول شد که نتیجه آن را اعلام خواهد شد.
انتهای پیام/
