با افزایش چشم گیر فارغ التحصیلان دوره دکتری در جهان؛

جهان نگران مساله اشتغال دکترها است/ دکترهای پیشخدمت در امریکا

تعداد متقاضیان دوره تحصیلات تکمیلی و دوره دکتری در همه جای دنیا افزایش یافته است. این موضوع از طرفی عدالت و ارتقای سطح آموزش قلمداد می شود ولی از سوی دیگر دارای تبعاتی منفی نیز هست که دولت ها را نسبت به کنترل این فرایند حساس کرده است.

کد خبر: ۱۱۵۳۷۵۳

تاریخ: ۲۴ فروردين ۱۳۹۲ - ۱۱:۳۰

به گزارش خبرنگار گروه آموزش خبرگزاری دانا(دانا خبر)، با این سرعتی که دانشگاه های دنیا در حال تحویل دادن فارغ التحصیلان دکتری در جامعه هستند، زمان آن فرا رسیده که دولت ها از خود بپرسند نباید خط تولید «دکتر ها» را کاهش دهند؟ مطالعات مطالعه جدید نشان می دهد که کشور چین به عنوان پیشرو کشور های جهان در تولید دکترا در سال 2008 از ایالات متحده پیشی گرفت.

تا آن زمان این غول آسیا در طول تنها 30 سال پیش از این بیش از 240.000 مدرک دکتری اعطا کرده بود. این روند روبه رشد پس از سال 1978 که انقلاب فرهنگی در این کشور رخ داد شروع شد. در آن سال تعداد دانشجویان دکتری تنها 18 نفر بودند که پس از آن با رشدی 24 درصدی ادامه یافته است.

با این حال، در سراسر جهان، دانشگاه ها همچنان به تولید بیشتر دانشجویان دکتری ادامه می دهند. در ایالات متحده، حدود 400 موسسه در حال حاضر برنامه های دکتری ارایه می دهند و بیش از 1.35 میلیون دانشجوی دکتری بین سالهای 1920 و 1999 در این کشور فارغ التحصیل شده اند.از این تعداد، 62 درصد در علوم مهندسی فارغ التحصیل شده اند.

در برزیل تعداد دانشجویان دکترا در طول یک دهه دو برابر شده است. در مصر، ثبت نام دکترا بین سال های 1998 و 2009 دو برابر شده و به تعداد 35،000 نفر رسیده است.

حتی زیمبابوه...

حتی کشور فقیر زیمبابوه می خواهد هر استاد در دانشگاه تا سال 2015 مدرک دکتری داشته باشد.طبق هدف گذاری مالزی قرار است تا سال 2023 تعداد دارندگان مدرک دکتری به 60،000 افزایش یابد. و از سوی دیگر هند امیدوار است به سقف20،000 دکترا یک سال برسد.

معضلات زیاد شدن تعداد دانشجویان دکتری

دکتر لس رایمر، نویسنده گزارش در باب معضلات افزایش بی سابقه فارغ التحصیلان دکتری در جهان، بیان می کند که از آنجا که تعداد اساتید راهنما برای هدایت دانشجویان دکتری در نسبت مناسبی با تعداد متقاضیان قرار ندارد این نگرانی به وجود می آید که ممکن است این افزایش کمی همراه با کاهش کیفی برنامه های دکتری باشد.

رایمر می افزاید: هر استاد واجد شرایط چینی باید بر پایان نامه های 5.77 دانشجو دکتری نظارت کند . که این تعداد بسیار بالاتر از نسبت متوسط ​​بین المللی است.

علاوه بر این مشکل باید معضل بیکاری را نیز افزود. بیکاری در میان فارغ التحصیلان مقاطع تحصیلات تکمیلی در چین به نسبت بیکاران در مقاطع پایین تر ظرف هفت سال گذشته رشد داشته است و همین موضوع سیاست مداران چینی را به سمت تحصیلات دکترای حرفه ای و حرکت به تحقیقات در صنعت سوق داده است.

از نظر رایمر، یک نکته مسجل در باب موضوع افزایش دکتر ها این است که حداقل در برخی رشته ها تعداد فارغ التحصیلان دکتری زیاد است.

بخشی از مشکلات به عقیده وی از آنجا ناشی می شود که بسیاری از فارغ التحصیلان قادر به پیدا کردن موقعیت های آکادمیک نیستند و افراد دیگر نیز به موقعیت های پاره وقت و حداقلی اکتفا می کنند.

فارغ التحصیلان دکتری و معضل اشتغال

به نظر می آید جامعه و دولت ها هر دو به اهمیت آموزش عالی واقف اند ولی با توجه به افزایش تعداد فارغ التحصیلان دکتری در سراسر جهان متاسفانه، فرصت های شغلی موجود برای فارغ التحصیلان دکترا مهیا نیست و امنیت و دستاورد این سیاست علمی متناسب با هزینه های تحصیل در رشته دکترا نیست.

دکترهای پیشخدمت در امریکا

گزارش دفتر آمار Bureau of Labor در امریکا نشان می دهد تعداد 317000 پیشخدمت در ایالات متحده آمریکا با تحصیلات دانشگاهی وجود دارند که از این تعداد بیش از 8هزار نفر آنها درجه دکترا و مدارک حرفه ای دارند.

در بریتانیا نیز تقریبا 80٪ از افرادی که در رشته های علوم فارغ التحصیل می شوند در نهایت فرصت های شغلی بی ارتباط به حیطه علمی خود پیدا می کنند. /پایان پیام

منبع:

http://www.universityworldnews.com/article.php?story=20130403121244660