وضعیت آموزشی در مناطق دورافتاده مناسب نیست

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، با بیان این که رهبری از سرعت تغییر در نظام آموزشی راضی نیست گفت رییس جمهور آینده به جای شعار دادن در خصوص وضعیت علمی کشور بهتر است به وضعیت مدارس در مناطق دوردست رسیدگی کند.

کد خبر: ۱۱۵۴۹۰۷

تاریخ: ۱۲ خرداد ۱۳۹۲ - ۱۱:۳۷

دکتر جواد هروی، نایب رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، در گفت و گو با خبرنگار گروه آموزش خبرگزاری دانا(دانا خبر)، در خصوص انتخاب فرد شایسته برای ریاست جمهوری کشور گفت: ای کاش به جای این که در فضای پیش از انتخابات به فکر تعیین خصوصیات رییس جمهور بیافتیم، فرهنگ انتخاب فرد مناسب را در کشور جا می انداختیم تا یک ثبات مدیریتی را در حد و اندازه ریاست جمهوری ایجاد کنیم.

وی افزود: اما به هر صورت امروز، بحث معیارهای یک رییس جمهور خوب بحث داغ رسانه ها و مردم است. جامعه ما به دلیل آرمان گرایی ها و شعارزندگی های بیش از حد، این روزها به تعیین معیارها حساس شده است. از سوی دیگر، حساسیتی که نسبت به منصب ریاست جمهوری وجود دارد به خاطر شخص محمود احمدی نژاد و یا روسای پیشین قوه مجریه نیست بلکه به دلیل رشد فکری مردم است. ما در حال حاضر به دنبال یک انتخاب هوشمندانه هستیم. جامعه به دلیل آموزش هایی که دیده است، می خواهد که انتخاب درستی داشته باشد.

او همچنین گفت: به همین دلیل برخلاف ادوار گذشته، مردم در این دوره به دنبال علامتی در کاندیدا ها می گردند که بتوانند روی آن انگشت بگذارند و به عنوان بهترین فرد انتخاب کنند. کلیت جامعه به دنبال کار آمدی است. یعنی کسی که تدبیر داشته باشد و عملگرا باشد. شعارزدگی، آرمان گرایی و بیان یک رشته حرف های تکراری و غیرواقعی و نگاه های اسطوره ای مردم را خسته کرده است.

هروی تصریح کرد: اما هنوز متاسفانه حرف هایی را در میان شعارهای انتخاباتی می بینیم که همه می توانند آن را بگویند. باید با توجه به شرایط اقتصادی، سیاسی و فرهنگی جامعه تحلیلی از آن چه در آینده اتفاق می افتد وجود داشته باشد. به نظر بنده اصلح ترین فرد کسی است که انگشت اشاره خود را به سمت کسی بگیرد که مردم آن را باور کنند.

او در خصوص بخش آموزش و نیازهای جامعه در سال های آینده گفت: چند ساعت قبل خدمت مقام معظم رهبری بودیم. ایشان، به صراحت اشاره کرد که از حرکت تحولی در حوزه آموزش و پرورش راضی هستند لیکن توقع ایشان بسیار بالاتر از این چیزی است که اتفاق افتاده زیرا ما نیاز به یک جهش علمی داریم. برای این منظور نیاز به گام های جدی داریم.

این عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: بنابر بیانات حضرت آیت الله خامنه ای نیاز به توجه ویژه به پژوهش داریم. آن چه امروز باعث نگرانی من است، وضعیت بودجه پژوهشی کشور است. رشد علمی ما دغدغه بسیاری از صاحب نظران است و به همین ترتیب در عرصه آموزشی هم دچار لطمه های بسیاری شدیم.

نایب رییس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی، وضعیت آموزش در برخی مناطق کشور را نگران کننده دانست و توضیح داد: در بسیاری از نقاط مباحث آموزشی دچار تهدید هستند. در خیلی از شهرهای دوردست، هنوز امکانات اولیه آموزشی فراهم نشده است تا ما بتوانیم بستری برای هوشمندسازی متصور باشیم. یا زمینه های استفاده از تکنولوژی، همه جا گیر نیست و در برخی مدارس قابل مشاهده است. مساله گسری بودجه آموزشی واقعا نگران کننده است. اگر حرکت ما در این کشور در محور آموزش و پژوهش نباشد، حرکت های ما غیر واقعی و شعاری است.

تاکید کرد: هرکسی که به فکر فراهم کردن بسترهای پیشرفت آموزش نباشد، اگر درباره پیشرفت علمی سخن بگوید به صراحت می گویم که دارد دروغ می گوید.

هروی، آموزش امروز را مبتنی بر رایانه دانست و گفت: امروز آموزش نیاز به استفاده از ابزارهای فنی دارد. نمی توانیم دیگر بگوییم آموزش وابسته به معلم و تخته سیاه است. خود معلم باید آموزش ببیند و به روز باشد. اگر تربیت معلم برچیده شده است، دانشگاه فرهنگیان باید با قوت فزاینده جایگزین آن شود.

او در پایان گفت مقام معظم رهبری، حمایت خود را از دانشگاه تازه تاسیس فرهنگیان اعلام کرده اند و این نشان می دهد این دانشگاه توانسته گام های مثبتی بردارد.