نماینده مشهد در مجلس شورای اسلامی مطرح کرد:

استفاده از وزرای رد شده، در سمت های دیگر، بی اعتنایی به رای مجلس است

یک نماینده مجلس، از انتخاب محمدعلی نجفی به عنوان رییس سازمان میراث فرهنگی انتقاد کرده و گفت این امر بی اعتنایی به رای مجلس است.

کد خبر: ۱۱۵۸۵۲۳

تاریخ: ۲۵ شهريور ۱۳۹۲ - ۱۶:۲۰

نصرالله پژمان فر، در گفت و گو با خبرنگار گروه آموزش خبرگزاری دانا (دانا خبر)، درباره اولویت های مجلس شورای اسلامی برای انتخاب وزرای آموزشی گفت: مجلس در مسایل خود، پیام مهمی را منتقل کرد و آن آمادگی برای تعامل با دولت بود. شاهد ماجرا هم رای بالایی است که به 5وزیر کابینه داده شد که این در تاریخ انقلاب اسلامی بی سابقه بود.

وی افزود: بر همین اساس کسانی که به صورت نسبی و نه حتی کامل واجد شرایط بودند از مجلس شورای اسلامی رای اعتماد گرفتند. کسانی که رای نیاوردند، آن هایی بودند که در راستای اهداف نظام و اسناد بالادستی کشور حرکت نکردند و یا از خطوط قرمز قانون عبور کردند.

پژمان فر توضیح داد: با وجود تمام اتفاقاتی که در صحن افتاد، به نظرم دولت باید به این پیام توجه کند که مجلس علی رغم اراده برای تعامل، نمی تواند خطوط قرمز را نادیده بگیرد. اگر هم وزرایی انتخاب شوند که بخواهند به همان راه های خطا ادامه دهند، در آینده مسایلی مانند پرسش و استیضاح پیش می آید که باعث اختلال در کار می شود.

نماینده مجلس شورای اسلامی، به صورت ضمنی به محمدعلی نجفی اشاره کرد و گفت: استفاده کردن از وزرای رد شده، در جاهای سمت های دیگر، نوعی بی اعتنایی به رای مجلس است. وقتی مجلس حساسیت برخی وزارتخانه ها را در نظر می گیرد و به یک نفر رای اعتماد نمی دهد، استفاده کردن از این فرد در یک سمت دیگر جایز نیست. قطعا میراث فرهنگی هم سازمان مهمی است و روی آن حساسیت هایی وجود دارد.

او از ریاست جمهوری خواست حالا که از این افراد در مقام های دیگر استفاده کرده، تذکرهای لازم را درباره رویکردشان به آن ها بدهد زیرا مجلس در مواردی مثل فتنه کوتاه نخواهد آمد.

نصرالله پژمان فر در پایان ابراز امیدواری کرد، در صورت معرفی سرپرست وزارت آموزش و پرورش و همچنین علوم، تحقیقات و فناوری به عنوان وزیر، مجلس در مورد رای اعتماد دادن به آن ها هیچ ملاحظه ای نداشته باشد و رای منصفانه بدهد.

گفتنی است، در جریان اعطای رای اعتماد به وزرای پیشنهاد دکتر حسن روحانی، سه وزیر مرتبط با امور جوانان رای نیاوردند. در حال حاضر وزارتخانه های آموزشی کشور، بدون وزیر و با سرپرست اداره می شوند.