مدیرکل آموزش و پرورش تهران:

امسال پایه سوم راهنمایی تشکیل نمی شود / مهمترین آسیب اجتماعی مدارس کشور «سو مصرف موادمخدر» است

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با اشاره به اینکه به دلیل استقرار نظام آموزشی جدید امسال پایه سوم راهنمایی نخواهیم داشت، گفت: از امسال در دوره ابتدایی و متوسطه تعدیل نیرو خواهیم داشت و این تعدیل به یک دوره پنج ساله نیاز دارد.

کد خبر: ۱۱۸۲۷۲۳

تاریخ: ۱۶ شهريور ۱۳۹۳ - ۱۵:۱۵

به گزارش گروه آموزش خبرگزاری دانا، اسفندیار چهاربند مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران، با اشاره به ساماندهی نیروی انسانی در آموزش و پرورش تهران گفت: در حال حاضر 900 نیروی آموزگار دوره ابتدایی کم داریم که این کمبود نیرو، به این دلیل بوده که در سال‌های گذشته معلم با ادامه تحصیل به پایه بالاتر رفته و به جای آن نیروی جایگزینی قرار نگرفته است.

وی افزود: بر این اساس، در حال حاضر به دلیل کمبود نیرو در دوره ابتدایی فراخوانی داده‌ایم تا آن نیروهایی که به مقاطع بالاتر رفته‌اند، به مقطع ابتدایی بازگردند.

چهاربند درباره مشکلات احتمالی برای برخی فرهنگیان پس از انتقال به دوره ابتدایی عنوان کرد: درباره این موضوع، نباید جنبه الزام مطرح باشد؛ برای افرادی که از دوره متوسطه به ابتدایی می‌آیند تا چهار ساعت تقلیل ساعت کار برای آنها در نظر می‌گیریم.

امسال پایه سوم راهنمایی تشکیل نمی‌شود
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با اشاره به اینکه به دلیل استقرار نظام آموزشی جدید امسال پایه سوم راهنمایی نخواهیم داشت، خاطرنشان کرد: از امسال در دوره ابتدایی و متوسطه تعدیل نیرو خواهیم داشت و این تعدیل به یک دوره پنج ساله نیاز دارد.

چهاربند ادامه داد: پیش‌بینی ما این است که در سال تحصیلی جدید حدود 40 کلاس چندپایه در دو بخش شمالی و جنوبی تهران وجود داشته باشد.

وی ادامه داد: تا قبل از سال تحصیلی حدود 75 درصد دوره آموزشی معلمان چهارم و هشتم اجرا می‌شود و 25 درصد آن حدود دو ماه بعد از شروع سال تحصیلی برگزار خواهد رسید.

مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران درباره آخرین وضعیت مربیان پیش‌دبستانی و اینکه گفته می‌شود قرار است این نیروها به صورت چراغ‌خاموش اخراج شوند، گفت: افرادی که در مراکز پیش‌دبستانی تدریس می‌کردند، نیروی آموزش و پرورش نیستند و در واقع حقوقشان را از موسسان آن مراکز می‌گرفتند؛ اینکه هر کسی برای مدت کوتاهی به دبستان‌ها برود و بعد خود را نیروی رسمی آموزش و پرورش بداند، درست نیست؛ از لحاظ حقوقی شبهاتی وجود داشت که آنها را رفع کرده‌ایم.

سه مدل برای برپایی کلاس‌های پیش‌دبستانی
وی با بیان اینکه سه مدل برای فعالیت پیش‌دبستانی ها در نظر گرفته‌ایم، تأکید کرد: بر این اساس، در آینده پیش‌دبستانی ها هیچ نوع رابطه استخدامی با آموزش و پرورش نخواهند داشت.

چهاربند در توشیح مدل‌های موجود گفت: یک مدل، آن دسته از مراکز پیش‌دبستانی هستند که از قبل مجوز آموزش و پرورش دارند و مشکلی از بابت آنها وجود ندارد. مدل دوم این است که امسال مراکز پیش‌دبستانی می‌توانند فضای خالی دبستان‌های دولتی در نوبت بعدازظهر را اجاره کنند و شهریه دریافتی و اجاره با هم تهاتر شود.

وی ادامه داد:  مدل سوم این است که پیش‌دبستانی‌ها می‌توانند از نوبت صبح دبستان‌های دولتی بهره ببرند و آن را اجاره کنند که در این مدل، اولویت با فرزندان فرهنگیان خواهد بود. ما این موضوع را به مدارس ابلاغ کرده‌ایم که مدارس به پیش‌دبستانی ها اجازه دهند از این فضا استفاده کنند. در مدل دوم و سوم باید از افراد بازنشسته، نیروهای مازاد و نیروهای موظفی که دارای ساعت غیرموظف هستند، استفاده شود.

مهمترین آسیب اجتماعی مدارس کشور «سو مصرف موادمخدر» است
چهاربند درباره آسیب‌شناسی‌ مدارس شهر تهران نیز گفت: 260 مدرسه در مناطق جنوبی و حاشیه‌ای تهران بیش از مدارس دیگر در معرض آسیب‌های اجتماعی هستند که هم‌اکنون مهمترین آسیب اجتماعی در کشور نیز سوء مصرف مواد مخدر است.

وی با اشاره به اجرای طرح انسداد کامل مبادی بیسوادی گفت: بر اساس این طرح هیچ دانش‌آموزی در شش پایه اول نباید بیرون از مدرسه باشد، اما متاسفانه در برخی مناطق جنوبی تهران هنوز کودکان بیسواد و بدون شناسنامه که اغلب افاغنه هستند، وجود دارند؛ به همین دلیل، در تابستان امسال بانک اطلاعاتی از کودکان بیسواد تهیه شد و به مناطق اعتبار داده شد تا برای هرکدام از این کودکان معلم خصوصی در نظر گرفته شود، اما اینکه این طرح چه میزان موفق بوده باید از اداره کل نهضت سوادآموزی تهران پرسیده شود.