سرآمدان آموزشی دانشگاه شهید چمران اهواز تجلیل شدند

در آیینی با حضور دکتر علی‌محمد آخوندعلی رئیس دانشگاه شهید چمران اهواز سرآمدان آموزشی دانشگاه در سال ۱۴۰۰-۱۴۰۱ معرفی شدند.

کد خبر: ۱۳۰۳۷۵۷

تاریخ: ۱۹ مهر ۱۴۰۱ - ۰۹:۳۱

به گزارش پایگاه خبری دانا به نقل از دانشگاه شهید چمران اهواز، دکتر آخوندعلی در آیین تجلیل از سرآمدان آموزشی دانشگاه که در سالن اجتماعات حوزه‌ی ریاست برگزار شد با اشاره به هم‌زمانی برگزاری آیین تجلیل از سرآمدان آموزشی دانشگاه با هفته‌ی وحدت، خاطرنشان کرد: این آیین به‌پاس قدردانی از کسانی است که تمام همت و تلاش خود را برای تربیت و آموزش فرزندان سرزمینمان در بخش‌های مختلف آموزشی، پژوهشی، فناوری و تربیتی به کار گرفته‌اند.

آخوندعلی با تقدیر از دکتر جلیلی‌فر معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی پیشین دانشگاه شهید چمران اهواز، مجموعه‌ی مدیریت جدید این معاونت و روابط عمومی دانشگاه در برپایی این آیین، گفت: از همه‌ی یاوران علمی دانشگاه و کارشناسانی که با تلاش خود دغدغه‌های مدیریتی این دانشگاه را برطرف می‌کنند سپاسگزاری می‌کنم؛ آنان با سعی خود همواره در راستای حل مشکلات دانشجویان گام برداشته و به‌عنوان پیشتازان عرصه‌ی علم و دانش به جامعه‌ی دانشگاهی خدمات‌رسانی می‌کنند.

وی، بیان کرد: به دلیل همه‌گیری بیماری کرونا در دو سال گذشته با تعطیلی مراکز آموزش عالی و دانشگاه‌ها مواجه بودیم؛ اما بهره‌گیری از سامانه‌های آموزشی برخط موجب شد مشکلی در ارائه‌ی خدمات آموزشی به دانشجویان وجود نداشته باشد.

رئیس دانشگاه شهید چمران اهواز با تاکید بر لزوم بهره‌گیری از سامانه‌های برخط دانشگاه عنوان کرد: در استان خوزستان با مشکلاتی ازجمله معضلات آب و هوایی و... مواجه هستیم که گاهی موجب تعطیلی کلاس‌های درس می‌شود؛ ازاین‌رو می‌توان با حفظ و ارتقای این سامانه‌ها از آن‌ها برای ارتباطات بین‌المللی بهره گرفت.

آخوندعلی برگزاری این آیین را موجب نزدیکی هرچه بیشتر جامعه‌ی علمی با یکدیگر شد و اظهار کرد: پیامبر اکرم (ص) و همچنین بزرگان دین همواره بر صله‌ی رحم تأکید داشته‌اند و برگزاری این نشست‌ها به‌منظور تجلیل از تلاش دانشگاهیان نیز نوعی صله‌ی رحم جامعه‌ی علمی است. دانشگاه شهید چمران اهواز دارای استادانی فرهیخته و عالم است که همواره تلاش کرده‌اند در فضایی آرام و امن به علم‌آموزی دانشجویان بپردازند.

وی با اشاره به بازگشایی دوباره‌ی دانشگاه‌ها پس از دو سال وقفه به دلیل همه‌گیری بیماری کرونا، افزود: خوشبختانه حضور دانشجویان و برپایی کلاس‌های درس به‌صورت حضوری شور و شوقی دوباره به محیط دانشگاه داده است و تلاش کرده‌ایم بتوانیم باوجود بسیاری از مشکلات بهترین شرایط را برای حضور دانشجویان در دانشگاه و سرا‌های دانشجویی فراهم کنیم.

رئیس دانشگاه شهید چمران اهواز گفت: به دلیل تعطیلی دوساله گذشته‌ی دانشگاه‌ها در سرا‌های دانشجویی مشکلاتی وجود داشت که باهمت مجموعه‌ی دانشگاه و همچنین معاونت دانشجویی توانستیم شرایط لازم برای اسکان دانشجویان با انجام اقداماتی از جمله رنگ‌آمیزی اتاق‌ها، تعویض فرشینه‌ها، بهسازی سرویس‌های بهداشتی، تعمیر کولرها، بهسازی سلف‌سرویس‌ها و... فراهم کنیم.

آخوندعلی یکی از وظایف دانشگاه را انجام مسئولیت‌های اجتماعی دانست و افزود: دانشگاه شهید چمران اهواز خود را در قبال اقشار مختلف جامعه مسئول می‌داند ازاین‌رو در همکاری با شهرداری اهواز شرایطی فراهم شد تا از زمین‌های این دانشگاه برای عبور فاضلاب شهری استفاده شود؛ با اجرای این پروژه پیش از آغاز بارندگی‌ها مشکل آب‌گرفتگی در برخی از معابر این منطقه حل خواهد شد.

وی اظهار امیدواری کرد: با همدلی جامعه دانشگاهی شهید چمران اهواز شرایط ارتقای جایگاه آموزشی و علمی این دانشگاه بیش‌ازپیش فراهم شود و استادان، دانشجویان، دانش‌آموختگان و یاوران علمی این دانشگاه بتوانند در راستای تحقق اهداف این دانشگاه در قبال جامعه گام بردارند.

رئیس دانشگاه شهید چمران اهواز در پایان این آیین یاد و خاطره‌ی مرحوم دکتر عرفانی‌مجد و مرحوم دکتر محمدی از استادان دانشکده‌ی دامپزشکی این دانشگاه را گرامی داشت.

دکتر رحیم پیغان معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز نیز با اشاره به بازگشایی دانشگاه به‌صورت حضوری در نیم سال تحصیلی جدید، یادآور شد: در نیم سال دوم سال تحصیلی گذشته به دلیل همه‌گیری بیماری کرونا شرایط حضور شماری از دانشجویان در کلاس‌های درس و سرا‌های دانشجویی فراهم شد.

وی افزود: خوشبختانه امسال بر اساس شیوه‌نامه‌های ابلاغی از سوی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری شرایط حضور دانشجویان در پردیس دانشگاهی فراهم شد و تاکنون نیز خدمات‌رسانی لازم به این دانشجویان انجام‌شده است.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز درباره‌ی برنامه‌های پیش‌روی این دانشگاه در حوزه‌ی آموزش، گفت: با توجه به تحولات جهانی در حوزه‌ی آموزش عالی این معاونت اهدافی را بر اساس اسناد بالادستی ترسیم کرده است. تحول در آموزش عالی یکی از اهداف وزارت علوم، تحقیقات و فناوری است که بر اساس آن مسائل مرتبط با آموزش از جایگاه ویژه‌ای برخوردار است.

پیغان آموزش و پژوهش را دو رکن اساسی در حوزه‌ی آموزش عالی کشور دانست و بیان کرد: در اهداف ترسیم‌شده پیش رو تربیت نیروی ماهر و ایجاد بستر مناسب برای حضور دانشجویان در جامعه از اهمیت بسیاری برخوردار است؛ ازاین‌رو آموزش‌های مهارتی و اشتغال آفرین جزو برنامه‌های مهم وزارت عتف است.

وی بر لزوم راه‌اندازی رشته‌های مهارتی در دانشگاه‌ها تأکید کرد و گفت: با راه‌اندازی این رشته‌ها می‌توان بخش از مشکلات جامعه را حل کرد.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه شهید چمران اهواز همکاری میان نهاد‌های مختلف برای آشنایی دانشجویان با جامعه و پذیرش دانشجویان از طریق بورسیه‌ی جامعه و صنعت را از دیگر اهداف آموزش عالی دانست.

پیغان، با تاکید بر بهره‌گیری از آموزش نوین مبتنی بر فناوری‌های جدید، گفت: آموزش مجازی مبتنی بر مِتاوِرس (Metaverse) یکی از برنامه‌های مهم جامعه‌ی علمی جهانی برای آموزش است. یکی از برنامه‌های شرکت‌های بزرگ در حوزه فناوری اطلاعات راه‌اندازی دانشگاه‌های مجازی با عنوان «دانشگاه‌های باز» است که ممکن است مشکلاتی را برای دانشگاه‌های کوچک‌تر ایجاد کند.

در ادامه دکتر حسینی مدیر برنامه‌ریزی و ارزیابی آموزشی دانشگاه شهید چمران اهواز نیز به ارائه‌ی توضیحاتی درباره‌ی نحوه‌ی انتخاب سرآمدان آموزشی دانشگاه پرداخت.

وی افزود: انتخاب سرآمدان آموزشی بر اساس کار برگ‌هایی انجام‌شده است که پیش‌ازاین در اختیار دانشکده‌ها قرارگرفته است. برای انتخاب این افراد ۱۰۰ امتیاز در نظر گرفته‌شده است که ارزیابی دانشجویان ۵۰ امتیاز، ارزیابی مدیر گروه ۲۰ امتیاز، ارزیابی معاون آموزشی دانشکده ۲۰ امتیاز و ارزیابی رئیس دانشکده نیز ۱۰ امتیاز دارد.