اجرای برنامه «شهید صدرزاده»‌ ‌گام مهمی برای انسجام و ساده‌سازی برنامه‌های پرورشی است

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش می گوید برنامه شهید صدرزاده در ۵ هدف پایه و تعریف یک برنامه محوری در مدارس سراسر کشور اجرا می‌شود.

کد خبر: ۱۳۱۵۰۵۰

تاریخ: ۰۴ آبان ۱۴۰۲ - ۰۹:۰۶

به گزارش روابط عمومی ‌معاونت پرورشی و فرهنگی، اصغر باقرزاده در پنجمین دوره توانمندسازی روسای ادارات قرآن، کارشناسان مسئول و کارشناسان سراسر کشور به میزبانی گیلان در اردوگاه دانش‌آموزی میرزاکوچک رامسر با تشریح مهم‌ترین چالش‌های پرورشی اظهار داشت: در عصر رسانه و فضای مجازی، ضرورت تولید برنامه‌های فرهنگی در مقابله با هجمه فرهنگی غرب بر کسی پوشیده نیست و برای نیل به این هدف با چالش‌هایی مواجه هستیم.

وی افزود: بخشنامه‌های متعدد پرورشی و غیر پرورشی، مشارکت ندادن دانش‌آموزان در اجرای برنامه‌های دانش‌آموزی، کمبود نیروی انسانی، عدم سنجش اثرگذاری برنامه‌های اجرا شده و مشکلات اعتباری از مهم‌ترین این چالش‌ها محسوب می‌شود.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: فعالیت‌های پرورشی باید سهمی در برنامه رسمی درسی داشته باشد و این برنامه نه صرفاً در قالب کلاس رسمی بلکه فعالیت‌های تربیتی و فرهنگی هدفمند اجرا شود.

باقرزاده با تأکید بر اهمیت تدریس برنامه‌های متنوع برای گروه سنی ۱۳ تا ۱۸ سال خاطرنشان کرد: برای کاهش چالش‌ها پروژه‌هایی شامل‌ انسجام در اجرای برنامه‌ها، ساماندهی مربیان پرورشی، طراحی سامانه پرورشی نورینو، جلب مشارکت تشکل‌های دانش‌‌آموزی، ساماندهی کانون‌ها، اردوگاه‌ها، دارالقرآن‌ها و همچنین جلب مشارکت نهادهای دولتی، انقلابی و مردمی تعریف شده است.

وی در ادامه با تشریح برنامه فراگیر شهید مصطفی صدرزاده در اجرای برنامه‌های پرورشی اظهار داشت: این برنامه با هدف انسجام فعالیت‌ها و ساده‌سازی آن‌ها با ۵ هدف پایه‌ای مبتنی بر ایمان، امید، نشاط افزایی، خردورزی و هویت‌بخشی اجرا می‌شود.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در تشریح هدف پایه‌ای «‌ایمان‌» در برنامه شهیدصدرزاده گفت: نماز محور اصلی این هدف است و تقویت برگزاری نماز جماعت و جانمایی مناسب نمازخانه‌ها از اولویت‌های این برنامه است.

باقرزاده در بخش دیگری از سخنانش گفت: برنامه‌های اردویی از فعالیت‌های محوری هدف پایه‌ای «امیدآفرینی‌» در برنامه پرورشی است و اجرای اردوهای راهیان نور، راهیان پیشرفت و یک روزه از مصادیق آن به‌شمار می‌رود.

وی برگزاری جلسات پرسش و پاسخ در مدارس را از مهم‌ترین روش‌ها در تقویت خردگرایی بین دانش‌آموزان دانست و گفت: در معاونت پرورشی و فرهنگی بیش از ۱۱ هزار سوال متنوع طراحی شده است و مدیران مدارس مأموریت دارند در طول سال تحصیلی برای هر کلاس یک جلسه پرسش و پاسخ با بهره‌گیری از ظرفیت‌های‌ فرهنگیان، اولیا و روحانیون برگزار کنند.

‌پنجمین دوره توانمند‌سازی روسای ادارات قرآن، کارشناسان مسئول و کارشناسان ادارات کل و شهرستان‌ها و مناطق سراسر استان از ۲ تا ۵ آبان به میزبانی استان گیلان در اردوگاه کشوری میزرا کوچک خان رامسر برگزار می‌شود.

برنامه فراگیر پرورشی همزمان با سال تحصیلی جدید به نام شهید مصطفی صدرزاده از سوی معاونان پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش ابلاغ شد.