عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در گفت و گو با خبرگزاری دانا:
رضا صابری در گفت و گو با خبرگزاری دانا، با اشاره به وضعیت کنونی وزارت
علوم عنوان کرد: مجلس نهم یکسال از اواخر دولت دهم را تجربه کرد و سعی کرد
در تعاملات خود به دولت پیشین کمک کند، در همان زمان اتفاقاتی افتاد که
جامعه آن را نپسندید و در همان برهه رهبری بیشترین تذکر را به دولت دادند.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه دولت یک سری حقوقی دارد که از آنها دفاع می کند عنوان کرد:مجلس هم برای خود یک سری حقوق دارد که از آنها باید دفاع کند و این هیچ کدام به معنای مخالفت با رویکردها نیست، در واقع ما قالب هایی داریم که هر کدام وظایفی دارند که باید در کلیت نظام خوب کار کنند.
وی یادآورشد: در دولت جدید تعاملات، تعاریف مصداقی و روشنی داشته است و از همان ابتدا مجلس به دولت یازدهم این فرصت را داد که برنامه های خودرا عملیاتی کند و در رابطه با وزات علوم، علیرغم اینکه دولت می تواند هر گزینه را معرفی کند ولی حق انتخاب وزیر علوم را به مجلس بدهیم.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه آنچه به عنوان یک پدیده قابل تامل امروز در جامعه به آن نگاه می کنند، بحث وزارت علوم است، افزود: وزارت علوم یک وزارتخانه حساس است، نه به لحاظ جریان های سیاسی و اینکه بگوییم یک جریان خاص آنجا می خواهد خودشان را نشان دهند، بلکه یکی از انتظارات عمومی، فتح قله های علمی توسط جوانان این مرزو بوم است.
وی با تاکید براینکه دولت در مورد سکانداری وزارت علوم یک راهکار بیشتر ندارد و آن هم توجه به پیشنهاد مجلس است، اظهارکرد: مجلس حق انتخاب دارد یک بار به آقای فرجی دانا رای اعتماد داد، هر چند به لحاظ اخلاقی و علمی برای دکتر فرجی دانا همه احترام قائل بودند اما رویه اش را نپسندیدند و رای اعتماد خود را پس گرفتند.
صابری با بیان اینکه مجلس کاری به زندگی شخصی و خانوادگی افراد معرفی شده به خانه ملت ندارد عنوان کرد: شما نمی توانید فرد را جدا از زندگی اجتماعی و فرهنگی او متصور شوید و این حق مجلس است که در این خصوص ورود کند.
وی اضافه کرد: این را قبول داریم و وظیفه خود می دانیم که نسبت به آنچه عمل می کنیم جامعه را قانع کنیم.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه دولت یک سری حقوقی دارد که از آنها دفاع می کند عنوان کرد:مجلس هم برای خود یک سری حقوق دارد که از آنها باید دفاع کند و این هیچ کدام به معنای مخالفت با رویکردها نیست، در واقع ما قالب هایی داریم که هر کدام وظایفی دارند که باید در کلیت نظام خوب کار کنند.
وی یادآورشد: در دولت جدید تعاملات، تعاریف مصداقی و روشنی داشته است و از همان ابتدا مجلس به دولت یازدهم این فرصت را داد که برنامه های خودرا عملیاتی کند و در رابطه با وزات علوم، علیرغم اینکه دولت می تواند هر گزینه را معرفی کند ولی حق انتخاب وزیر علوم را به مجلس بدهیم.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه آنچه به عنوان یک پدیده قابل تامل امروز در جامعه به آن نگاه می کنند، بحث وزارت علوم است، افزود: وزارت علوم یک وزارتخانه حساس است، نه به لحاظ جریان های سیاسی و اینکه بگوییم یک جریان خاص آنجا می خواهد خودشان را نشان دهند، بلکه یکی از انتظارات عمومی، فتح قله های علمی توسط جوانان این مرزو بوم است.
وی با تاکید براینکه دولت در مورد سکانداری وزارت علوم یک راهکار بیشتر ندارد و آن هم توجه به پیشنهاد مجلس است، اظهارکرد: مجلس حق انتخاب دارد یک بار به آقای فرجی دانا رای اعتماد داد، هر چند به لحاظ اخلاقی و علمی برای دکتر فرجی دانا همه احترام قائل بودند اما رویه اش را نپسندیدند و رای اعتماد خود را پس گرفتند.
صابری با بیان اینکه مجلس کاری به زندگی شخصی و خانوادگی افراد معرفی شده به خانه ملت ندارد عنوان کرد: شما نمی توانید فرد را جدا از زندگی اجتماعی و فرهنگی او متصور شوید و این حق مجلس است که در این خصوص ورود کند.
وی اضافه کرد: این را قبول داریم و وظیفه خود می دانیم که نسبت به آنچه عمل می کنیم جامعه را قانع کنیم.