فاطمه زمانی ، خبرگزاری دانا ، گروه سبک زندگی ؛ محققان برقراری ارتباط با کودک 3 ساله را به مراتب آسان تر از کودک 2/5 ساله می دانند.
در این سن رشد اجتماعی کودک آغاز شده و رفتارهای اجتماعی مناسبی از او ظاهر می شود.
کودک 3ساله در برابر بسیاری از تقاضاهای محیط اطرافش تسلیم می شود و حتی قادر است خواسته های لحظه ای خودرا در ازای تحقق آن ها در آینده به تأخیر اندازد.
رشد مهارت ها
کودک سه ساله قادر است تا اعمال روزانه ی خودرا با دقت عمل و تمرکز حواس بیشتری انجام دهد.
کودکان در این مرحله در وضعیت حرکتی خوبی قرار دارند و ماهیچه های کوچک شان هماهنگی بهتری پیدا می کند .
کودکان در این سن بیش تر تمایل دارند اسباب بازی های کوکی ، مکانیکی یا وسایل بازی را دستکاری کرده و بازی هایی چون دوچرخه سواری و بازی با ماشین آتش نشانی را تجربه کنند.
رشد اجتماعی کودک در4 سالگی
کودک 4 ساله تمایل دارد تا رهبری جمع را به عهده بگیرد. به کشمکش ، کلنجار رفتن و ناسزا گویی به اطرافیان تمایل داشته و با دستور دادن و أمر کردن سعی دارد تا خودش را به هم ردیفانش بشناساند.
کودکان در این سن بسیار کنجکاوند و به اکتشاف بسیاری از امور پرداخته و از مصاحبت با بزرگترها لذت می برند.
رشد مهارت ها
از طریق بازی با جعبه های چوبی و چگونگی کار با آن ها می توان به رشد مهارت های کودکان 4 ساله پی برد.
کودکان 4 ساله از انجام همه ی فعالیت ها لذت می برند . اغلب اوقات می توان آن ها را در حال لی لی کردن و جهیدن روی یک پاشنه ی پا مشاهده کرد.
وقتی در تاب بازی خودرا به جلو هل می دهد یا روی الاکلنگ بازی می کند ، از تعادل و هماهنگی خود غرق در شادی می شود.
کودک در این سن قادر است دکمه ی لباسش را ببندد ، معماهای ساده و پازل چند تکه ای را حل کند و به سر هم کردن وسایل بازی اش بپردازد.
رشد اجتماعی کودک در 5 سالگی
پنج سالگی نسبت به چهار سالگی دوره ی پایدارتری است. بدین معنی که در این سن ، کودک از همه ی جهات به توازن و تعادل بیشتری دست می یابد.
کودک در این سن نسبت به دنیای پیرامونش درک بهتری پیدا می کند ، به عواقب و رفتارهای ضد اجتماعی پی برده و به طور منطقی و عادلانه آن ها را می پذیرد.
رشد مهارت ها
در این سن بسیاری از کودکان علاوه بر مهارت حرکتی ماهیچه های بزرگ ،در مهارت های حرکتی ماهیچه های کوچک نیز تعادل بهتری کسب می کنند.
بسیاری از آنان می توانند با قیچی کار کنند و از کار با چسب لذت می برند.
با وجود اینکه کودکان در این سن به نوشتن و مهارت های تحصیلی علاقه نشان می دهند ، نباید آموزش های رسمی را به صورت جدی شروع کنند ، زیرا هنوز برای برنامه ای منظم و سازمان یافته آمادگی کافی ندارند.
رشد اجتماعی کودک در 6 سالگی
کودکان پیش دبستانی از رشد عقلانی خوبی برخوردارند ، دوست دارند بیشتر مورد توجه و تحسین قرار گیرند و احساسات خود و دیگران را بهتر بشناسند.
از آن ها انتظار می رود تا رفتارهای جامعه پسند داشته باشند ، با دیگران مؤدبانه رفتار کنند و کارهای ساده را انجام دهند.