در عصر دانایی با دانا خبر      دانایی؛ توانایی است      توانا بود هرکه دانا بود               ز دانش دل پیر برنا بود      دانا خبر نخستین مرجع اخبار علمی - آموزشی در ایران      دانا خبر گزارشگر هر تحول علمی در ایران و جهان      دانایی محوری زیربنای توسعه و پیشرفت ایران اسلامی      دانایی کلید موفقیت در هزاره سوم      گزارش کامل هر تحول علمی را در دانا خبر ببینید      
يکشنبه ۱۹ ارديبهشت ۱۴۰۰ - 2021 May 09
کد خبر: ۱۲۵۴۶۹۶
تاریخ انتشار: ۰۹ بهمن ۱۳۹۹ - ۰۷:۵۳
نسخه چاپی
ارسال به دوستان
ذخیره فایل
رئیس سازمان امور دانشجویان از افزایش سهمیه فرصت‌های مطالعاتی دانشجویان در صورت افزایش بودجه این سازمان در بودجه ۱۴۰۰ خبر داد.
مجتبی صدیقی  درباره برنامه حوزه دانشجویی در نیم‌سال دوم سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ گفت: روند ترم جدید مشابه ترم گذشته خواهد بود البته متناسب با وضعیت بیماری کرونا، امیدواریم حضور دانشجویان برای انجام پایان نامه‌ها و واحدهای عملی به ویژه برای دانشگاه‌هایی مانند جامع علمی کاربردی و فنی و حرفه‌ای بیشتر شود.

وی ادامه داد: دانشجویان دو دانشگاه مذکور نیاز به حضور بیشتری برای کارهای عملی در دانشگاه‌ها دارند که امیدواریم نیم‌سال آینده وضعیت بهتر شده و حضور دانشجویان بیشتر شود ولی روند کلی همان روند نیم‌سال قبل خواهد بود.

رئیس سازمان امور دانشجویان با اشاره به بودجه این سازمان در لایحه بودجه ۱۴۰۰ گفت: سازمان امور دانشجویان جایی است که به هر میزان به آن اعتبار اختصاص داده شود، میزان فعالیت آن نیز بیشتر می‌شود.

وی افزود: اگر اعتبار سازمان بیشتر شود، سهمیه فرصت‌های مطالعاتی افزایش یافته و صندوق رفاه دانشجویان شرایط بهتر و بیشتری برای خدمت رسانی به دانشجویان خواهد داشت.

صدیقی افزود: در حال حاضر بر اساس درصد افزایشی که داده‌ایم، درصد به نسبت نرمالی است و ما مشابه سال گذشته فعالیت‌ها را در همان چارچوب پیش بینی می‌کنیم.

وی گفت: امیدوارم در تصویب بودجه در صحن علنی مجلس به حوزه دانشجویی توجه بیشتری شود.
نظر شما
نام:
ایمیل:
* نظر:
آخرین اخبار
کرسی اندیشه
چگونه اعتماد به نفس نداشته باشیم!
یادداشتی از مجید یوسفی
چگونه اعتماد به نفس نداشته باشیم!
تاکنون هزاران کتاب و مقاله و پژوهش درباره عزت نفس و راهکارهای کسب آن نوشته شده است و ده ها مکتب و رویکرد فلسفی و جامعه شناختی و روان شناختی در باب خاستگاه عزت نفس و چگونگی کسب و پرورش آن سخن گفته اند. این موضوع که چگونه می توان اعتماد به نفس را تقویت کرد و چه روش هایی برای تقویت آن وجود دارد، در طول تاریخ یکی از موضوعات مهم حوزه روان شناسی و تعلیم و تربیت و حتی فلسفه بوده است.