پیرو فرمایشات مقام معظم رهبری در‌خصوص اهمیت موضوع حمایت از خانواده و افزایش جمعیت، همواره یکی از دغدغه‌های اصلی مولفان و برنامه‌ریزان دوره آموزش عمومی، مسئله خانواده و فرزندآوری بوده است.
به گزارش پایگاه خبری دانا در همین راستا و به‌طور ویژه می‌توان به گرداوری دو کتاب ارزنده به نام «مدیریت خانواده و سبک زندگی ویژه دختران» و «مدیریت خانواده و سبک زندگی ویژه پسران» اشاره کرد که هدف غایی برنامه‌ریزی و تالیف هر دو کتاب، مسئله پرورش صحیح دانش‌آموزان با محوریت شکل‌گیری صحیح شخصیت ایشان و نقش‌پذیری و تشکیل خانواده اسلامی و در آخر تربیت صحیح فرزندان بوده است.
در کتاب مدیریت خانواده و سبک زندگی ویژه دختران، در ده صحنه شبیه‌سازی شده از واقعیت‌ها و چالش‌های روزمره زندگی، سعی بر تقویت مهارت‌های یک دختر به عنوان قلب تپنده خانه و خانواده و آموزش به شیوه تجسم موقعیت‌های مختلف در راستای آماده‌سازی دانش‌آموزان دختر برای ایفای نقش در زندگی آینده وی بوده است.
در ابتدا این کتاب با ساخت صحنه‌هایی از واقعیت‌های دنیای دخترانه در ذهن دانش‌آموز و با عنوان «زندگی با طعم دخترانه» آغاز می‌شود و در بخش‌های بعدی به برطرف‌سازی ابهامات ذهنی نوجوانان با عنوان‌هایی چون زندگی با طعم رضایت، زندگی با طعم تردید و... می‌پردازد. در ادامه نیز آموزش مفاهیمی چون پختگی، انتخاب، مسئولیت‌پذیری، نقش‌پذیری و... به شیوه‌ای مناسب جایگذاری شده است. همانگونه که پیشتر بیان شد، در تالیف این کتاب سعی بر آموزش به روش بیان داستان و تصور قرار گرفتن در موقعیت‌های مختلف و پرسش و پاسخ و پیدا کردن راه‌حل مناسب مسئله بوده است تا از طریق به چالش کشیدن ذهن دانش‌آموزان بتوان در راستای مسئله مهم پرورش نسل آینده گام نهاد.
اما کتاب درسی مدیریت خانواده و سبک زندگی ویژه پسران به شیوه متفاوتی نگاشته شده است. این کتاب در پنج فصل طراحی شده که در ابتدا با موضوع هویت و سبک زندگی آغاز شده و در ادامه به شیوه‌های صحیح ارتباط و تعامل با جنس مکمل، بلوغ و پختگی عقلی، عاطفی، اجتماعی و اقتصادی، آموزش مهارت‌ها و سبک زندگی صحیح و در نهایت به مسئله مهم انتخاب و معیارهای درست انتخاب همسر می‌پردازد.
اقدامات انجام شده پیرامون موضوع خانواده و جمعیت به تالیف همین دو کتاب بسنده نمی‌شود و در تعداد زیادی از سایر کتب درسی نیز مطالب ارزشمندی به روش مستقیم یا غیرمستقیم برای پرورش نسل جوان کشور با محوریت خانواده و فرزندآوری گنجانده شده است. از جمله این کتب می‌توان به مطالب کتب مطالعات اجتماعی در پایه‌های مختلف با عنوان جمعیت‌شناسی، عوامل رشد و پیری جمعیت، خانواده و...، کتب هدیه‌های آسمانی با بیان قصص گوناگون با محوریت خانواده و تشکیل و تربیت خانواده با هویت ایرانی اسلامی، کتب جامعه‌شناسی با مضامینی چون بررسی بحران هویت، هویت ایرانی، حقوق خانواده، آسیب‌شناسی عوامل تاخیر در ازدواج و افزایش طلاق و....، کتاب هویت اجتماعی با بیان لزوم تشکیل خانواده و فرزندآوری و بسیاری دیگر از کتب درسی اشاره داشت.
