در عصر دانایی با دانا خبر      دانایی؛ توانایی است      توانا بود هرکه دانا بود               ز دانش دل پیر برنا بود      دانا خبر نخستین مرجع اخبار علمی - آموزشی در ایران      دانا خبر گزارشگر هر تحول علمی در ایران و جهان      دانایی محوری زیربنای توسعه و پیشرفت ایران اسلامی      دانایی کلید موفقیت در هزاره سوم      گزارش کامل هر تحول علمی را در دانا خبر ببینید      
جمعه ۱۷ مرداد ۱۳۹۹ - 2020 August 07
کد خبر: ۱۲۴۶۰۹۳
تاریخ انتشار: ۲۳ بهمن ۱۳۹۸ - ۱۳:۵۹
نسخه چاپی
ارسال به دوستان
ذخیره فایل
معاون آموزشی وزیر بهداشت از اختلاف‌نظر این وزارتخانه با دانشگاه آزاد در پذیرش تعدادی از دانشجویان رشته‌های علوم پزشکی خبر داد و گفت: این دانشگاه در سال‌های 1396 و 1397 تخلفی در پذیرش دانشجویان این رشته‌ها داشته است که پرونده این تخلف همچنان در محاکم قضایی در حال رسیدگی است.
به گزارش خبرگزاری دانا، دکتر علب اکبر حق‌دوست در نشست خبری تشریح فعالیت‌های آموزشی وزارت بهداشت که به مناسبت دهه فجر امروز در ساختمان مرکزی این وزارتخانه برگزار شد از نیازسنجی 80 درصد رشته‌های علوم پزشکی خبر داد و گفت: در حال حاضر 300 رشته محل در دانشگاه‌های علوم پزشکی وجود دارد که این رشته‌ها طی یک برنامه زمانی مشخص نیازسنجی می‌شوند و 80 درصد نیازسنجی‌ها انجام شده است.

وی در ادامه به برنامه ارزیابی دانشکده‌ها و دانشگاه‌های علوم پزشکی اشاره کرد و گفت: طی سال‌های 1390 تا 1394 رتبه‌بندی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور انجام شد و شورای عالی انقلاب فرهنگی اخیرا تکلیفی را برعهده ما گذاشته است که آن این است تا پایان سال بتوانیم ارزیابی آموزشی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور را به اتمام برسانیم و در همین رابطه استانداردهای لازم وضع شده است و فاصله بین دانشگاه‌ها با استانداردهای تعیین شده سنجیده خواهد شد. ضمن این‌که اعتبارسنجی بیمارستان‌های آموزشی نیز در دست انجام است و تا پایان سال به اتمام می‌رسد.

معاون آموزشی وزیر بهداشت اضافه کرد: بیمارستان‌های آموزشی که در اعتبارسنجی استانداردهای لازم را نداشته باشند و در رتبه پایین قرار بگیرند به صورت مطلوب فرصت یکساله به آنها داده خواهد شد و اگر نتوانند سطح استانداردهای خود را ارتقاء دهند از ردیف آموزشی خارج می‌شوند.

دکتر حق‌دوست خاطر نشان کرد: مرکز آموزش‌های مهارتی در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی یکی از مراکزی است که به منظور توسعه آموزش‌های مهارتی، ملی مورد توجه قرار دارد و این مرکز وظیفه دارد شرایطی را فراهم کند که بخش‌های خصوصی، غیردولتی، انجمن‌ها، دانشگاه‌های علوم پزشکی و غیره بتوانند با یک فرمول و یک متدلوژی مشخص دوره‌هایی را که به مدرک رسمی ختم نمی‌شود ارائه کند.

معاون آموزشی وزیر بهداشت گفت: این مرکز متولی حمایت، تقویت و تسریع فعالیت‌های مرتبط با آموزش پزشکی، اقتصاد آموزش، متدهای کاهش طول مدت تحصیل و غیره است و تاکنون 250 طرح تحقیقاتی در این مرکز مصوب و 800 طرح نیز دریافت شده است.

دکتر حق‌دوست گفت: ما تا دو سال آینده برای مباحثی مثل کنکور، شیوه‌های آموزش، تکنولوژی آموزش، آموزش مجازی، ایجاد رشته‌های جدید، طرح‌های تحقیقاتی خوبی انجام داده‌ایم و حتی پیام‌های این طرح‌ها نیز در سایر حوزه‌ها مانند آموزش و پزشکی و وزارت علوم نیز قابل کاربرد است.

وی در خصوص کمبود پزشک متخصص در برخی مناطق کشور، اظهار کرد: این موضوع یک مفهوم نسبی دارد که فاصله بین خواسته‌ها و داشته‌ها مرتبط است. مثلا در سال پیش استان سیستان و بلوچستان فقط یک جراح مغز و اعصاب داشت ولی در حال حاضر این آمار به بیش از 10 جراح افزایش پیدا کرده است، بنابراین روند توزیع پزشک متخصص به خوبی صورت می‌گیرد و گاها کمبود پزشک به ناآگاهی مردم از این موضوع نشأت می‌گیرد که توقع بالا ایجاد کردن باعث افزایش نارضایتی خواهد شد زیرا در هیچ جای دنیا اجابت تمام خواسته‌های مردم برای خدمات سلامت وجود ندارد ضمن این‌که در کشور ما لیست انتظار برای دریافت این خدمات بسیار کوتاه است.

معاون آموزشی وزیر بهداشت خاطر نشان کرد: طی یکسال گذشته 190 متخصص و 310 فوق‌ تخصص به عنوان اعضای هیات علمی بالینی در دانشگاه کشور توزیع شدند و سرعت توزیع نیروهای انسانی به خصوص متخصص طی دو سال گذشته بسیار بالا بوده است.

دکتر حق‌دوست به سیاست وزارت بهداشت در موضوح حذف کنکور اشاره کرد و گفت: کنکور یک بحث وزارت علوم، بهداشت یا آموزش و پرورش نیست بلکه یک معضل اجتماعی که به دغدغه خانواده‌ها تبدیل شده است به طوری که گاها برای قبولی در کنکور هزینه‌های بالایی انجام می‌دهند و بازارهایی را نیز در این زمینه ایجاد کرده و حتی در صداوسیما تبلیغاتی برای کنکور می‌شود بسیار بیشتر از سایر موضوعات است.

وی ادامه داد: به تنهایی نمی‌توان از سوی وزارت بهداشت فرمولی را برای حذف کنکور ارائه داد اما حذف آن با محوریت شورا شروع شده است اگرچه ریشه حل اساسی کنکور نیز  در نوع برگزاری امتحان آن نیست، چرا که کشش برای ورود به سه رشته علوم پزشکی، داروسازی، داندانپزشکی و پزشکی افزایش پیدا کرده و این موضوع بار روانی و عاطفی را برای خانواده‌ها ایجاد می‌کند.

معاون آموزشی وزیر بهداشت اظهار کرد: وقتی کشش برای ورود به رشته‌های فوق در جامعه زیاد شده است، بنابراین این وزارتخانه هیچ فرمول معجزه‌آسایی برای حل سریع این موضوع ندارد، اما فعالانه در جلسات کشوری که با این موضوع برگزار می‌شود ورود کردیم و کارهای مطالعاتی نیز انجام داده‌ایم به طوری که تا زمانی که راهکار و جایگزین مناسبی برای این موضوع وجود نداشته باشد و اشکالات ساختاری و فرهنگی آن رفع نشود نمی‌توانیم آن را حذف کنیم.

دکتر حق‌دوست با تاکید بر این‌که سهمیه‌های ورود به رشته‌های پزشکی تا زمان اصلاح یا حذف اجرایی خواهند شد، ادامه داد: این سهمیه‌ها جزو قوانین بالادستی هستند و ما نیز موظف هستیم این قوانین را اجرایی کنیم اگرچه این قوانین نوشته انسان است بنابراین اشکالاتی نیز ممکن است متوجه آن باشد به همین جهت لایحه‌ای از طرف دولت برای ساماندهی سهمیه‌ها داده شده است تا عدالت آموزشی و امکان پذیرش بهتر و شایسته‌سالاری وجود داشته باشد، اما در نهایت تصمیم‌گیری به این موضوع به شورای عالی انقلاب فرهنگی واگذار شده است که امیدوار هستیم با اولویت و فوریت بیشتری نسبت به آن تصمیم‌گیری شود تا ما برای کنکور سال آینده بتوانیم آن را لحاظ کنیم.

معاون آموزشی وزیر بهداشت با بیان این‌که نظارت بر روند انتقال دانشجویان خارجی در دانشگاه‌های داخلی با قوت بیشتری انجام می‌شود، تصریح کرد: تاکنون از طریق ورود از کنکور برخلاف شایعات صورت گرفته هیچ تخلفی در دانشگاه علوم پزشکی نداشتیم اگرچه علم غیب نیز در این زمینه نداریم و ادعا نمی‌کنیم این تخلفات صفر است ولی با نظارت‌های درونی و بیرونی موردی در این زمینه مشاهده نشده است.

وی به اختلاف‌نظر وزارت علوم با دانشگاه آزاد در جذب تعدادی از دانشجویان پزشکی اشاره کرد و گفت: طی سال‌های 1396 و 1397 تعدادی با تخلف وارد این دانشگاه شده بودند که در اولین فرصت پرونده‌هایی برای آنهخا تشکیل شد و ما این پرونده‌ها را در محاکم قضایی رسیدگی می‌کنیم تا طبق قانون در این زمینه تصمیم‌گیری شود.

دکتر حق‌دوست با تاکید بر این‌که ظرفیت پذیرش دانشجویان رشته‌های علوم پزشکی در سال آینده تقریبا ثابت است، اظهار کرد: اگرچه این ظرفیت‌ها براساس نیازسنجی‌های اعلامی صورت می‌گیرد، اما به نظر می‌آید ما براساس این نیازسنجی در برخی از رشته‌ها مخصوصا تحصیلات تکمیلی با کاهش ظرفیت پذیرش مواجه باشیم، اما در سه رشته پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی ظرفیت تقریبا همانند سال جاری خواهد بود اگرچه ممکن است اندکی کاهش یا افزایش یابد.


نظر شما
نام:
ایمیل:
* نظر:
کرسی اندیشه
ابوعلی کجاست؟
معرفی کتاب
ابوعلی کجاست؟
ابوعلی کجاست، روایتی از زندگی شهید مرتضی عطایی است
پاسخ رسمی
پروژه شبکه علمی کما فی سابق و با قدرت تمام در حال انجام وظایف و توسعه کشوری است
پروژه شبکه علمی کما فی سابق و با قدرت تمام در حال انجام وظایف و توسعه کشوری است
مطب پروژه "شبکه علمی کشور" متوقف شد ، که در تاریخ: 30 تیرماه 1399، منتشر شده است ، توضیحات ذیل جهت استحضار و بهره‌برداری آن رسانه محترم تقدیم می‌گردد .