در عصر دانایی با دانا خبر      دانایی؛ توانایی است      توانا بود هرکه دانا بود               ز دانش دل پیر برنا بود      دانا خبر نخستین مرجع اخبار علمی - آموزشی در ایران      دانا خبر گزارشگر هر تحول علمی در ایران و جهان      دانایی محوری زیربنای توسعه و پیشرفت ایران اسلامی      دانایی کلید موفقیت در هزاره سوم      گزارش کامل هر تحول علمی را در دانا خبر ببینید      
سه‌شنبه ۰۴ آذر ۱۳۹۹ - 2020 November 24
کد خبر: ۱۲۴۹۶۸۵
تاریخ انتشار: ۱۱ تير ۱۳۹۹ - ۱۴:۰۴
نسخه چاپی
ارسال به دوستان
ذخیره فایل
کودکانی که با این مشکل مواجه هستند، در حیطه ی مهارت های یادگیری از عملکرد تحصیلی ضعیف تری نسبت به سایر همسالان خود برخوردار بوده و می توان این نقص را در روند یادگیری آنان مشاهده کرد.
فاطمه زمانی، خبرگزاری دانا، گروه سبک زندگی؛ امروزه دیر آموزی یکی از مشکلات و اختلالاتی است که برخی از کودکان را درگیر خود می کند. 
کودکانی که با این مشکل درگیر هستند  از بهره هوشی معادل 70تا85 برخوردار بوده و 13/6 درصد از جمعیت جهان را تشکیل می دهند.
این نوع کودکان در یک سری از مهارت های تحصیلی و یادگیری دچار نقص بوده و این مسأله یادگیری آنان را با تأخیر و مشکل مواجه می کند.
کودکانی که با این مشکل مواجه هستند، در حیطه ی مهارت های یادگیری از عملکرد تحصیلی ضعیف تری نسبت به سایر همسالان خود برخوردار بوده و می توان این نقص را در روند یادگیری آنان مشاهده کرد.
افراد دیر آموز معمولا هیچ گونه علامت جسمی یا ظاهری مشخصی ندارند و بجز در امور تحصیلی و فعالیت های پیچیده ی ذهنی که ممکن است با شکست مواجه شوند ، در سایر امور زندگی مستقل و موفق عمل می کنند.
بنابراین اینگونه افراد را نباید عقب مانده ذهنی دانست ، زیرا ؛ آنان فقط در بخشی از مهارت های زندگی از همسالان خود عقب تر بوده و در سایر ابعاد زندگی مانند دیگران عمل می کنند.
این گروه از کودکان نیاز دارند تا برای دستیابی به موفقیت ، کمک های بیشتری را از اطرافیان دریافت کنند ، در غیر این صورت ممکن است از مقابله با مشکلات مأیوس شده و به ناهنجاری های مختلف روی آورند.
یکی از مشکلاتی که این گونه افراد با آن دست و پنجه نرم می کنند ، عدم پذیرش از سوی اطرافیان و جامعه و نگرش منفی است که اطرافیان نسبت به آنان دارند.
تحقیقات نشان داده است که این کودکان استعداد هایی داشته که ناشناخته مانده است ، بنابراین این کودکان می توانند در برخی زمینه های یادگیری از کودکان عادی نیز پیشی گرفته و راه رسیدن به موفقیت را  برای خود هموار می کنند.
عواملی که می تواند این اختلال را افزایش دهد
محققان عوامل ژنتیکی ، آسیب به مغز ، ابتلا به بیماری ، عوامل محیطی و تدریس نامطلوب و ناکافی برخی مربیان را از مهم ترین عوامل ایجاد این اختلال در کودکان می دانند.
کودکان دیر آموز چه نشانه هایی دارند ؟

یکی از مهم ترین ویژگی های بارز این کودکان این است که دیر یاد می گیرند و زود فراموش می کنند.
درواقع این کودکان نیاز دارند تا زمان بیشتری را برای یادگیری و آموختن صرف کنند.
کودکان دیر آموز علاقه ای به کارهای فکری و یادگیری نداشته و قادر به کارهای سخت و پیچیده ی ذهنی نخواهند بود.
 در حافظه دیداری و شنیداری خود با مشکل مواجه هستند.
بیشتر این کودکان به خاطر برخورد های نامناسب دیگران از اعتماد به نفسی پایین برخوردار هستند.

چگونه می توان این اختلال را کنترل و درمان کرد؟

مشاوره با والدین ، بازی درمانی ، روان درمانی ، اصلاح نگرش اطرافیان به این گونه افراد ، دادن حق انتخاب و سپردن مسئولیت به آنان ، پرهیز از تحقیر و توهین و سرزنش و تشویق کردن از جمله مهم ترین روش هایی است که می تواند این اختلال را بهبود بخشد.
مطالب مرتبط
نظر شما
نام:
ایمیل:
* نظر:
کرسی اندیشه
معرفی فیلم تاج محل
روایتی دلنشین از مردمی معمولی
معرفی فیلم تاج محل
داستان فیلم این گونه آغاز می‌شود که سیدحسین مرادی که از کارکنان بازنشسته‌ی کشتی‌سازی در آبادان است، به‌دستور کارفرما جهت تعدیل نیرو باید ده نفر از کارکنان را با قرعه‌کشی اخراج کند.
پاسخ رسمی
آمار انتخاب­ رشته­ کننده نهایی کاهش معنی داری نداشته است.
سازمان سنجش آموزش کشور:
آمار انتخاب­ رشته­ کننده نهایی کاهش معنی داری نداشته است.
سازمان سنجش آموزش کشور آمار انتخاب رشته کنندگان آزمون سراسری سال­ های ۱۳۹۸ و ۱۳۹۹ را اعلام کرد.