مدیركل آموزش و پرورش قم با اشاره به كمبود شدید فضای آموزشی در منطقه پردیسان این استان گفت: برای ایجاد توازن در فضای فیزیكی مدارس این منطقه، باید 70 واحد آموزشی احداث شود.
به گزارش خبرگزاری دانا، حمیدرضا شیخ الاسلام روز چهارشنبه در گفت و گو با ایرنا با اشاره به كمبود فضای فیزیكی و نبود توازن در سه مقطع تحصیلی در قم، افزود: یكی از دلایل این مساله وجود منطقه پردیسان در نزدیكی قم است كه در كمتر از یك دهه ساخته شد.
وی اضافه كرد: اگر خانواده ها درتمام واحدهای مسكونی احداث شده این شهر ساكن شوند، باید برای جلوگیری از افزایش تراكم دانش آموزان دركلاس های درس، واحدهای آموزشی بیشتری احداث شود.
وی با بیان اینكه جمعیت برخی كلاس های این استان حدود 40 تن است، تصریح كرد: استان قم از نظر فضای آموزشگاهی آخرین استان در سطح كشور است و بیشترین تراكم دانش آموزی را دارد.
شیخ الاسلام افزود: اگر روند بازسازی و احداث مدارس در چند سال آینده ادامه داشته باشد، گوشه ای از مشكل كمبود فضای آموزشی استان حل می شود.
مدیركل آموزش و پرورش قم همچنین گفت: بیش از 205 هزار دانش آموز در شهر قم هستند كه تجمع این تعداد در این شهر می تواند مشكلاتی را برای مدیران در ستادهای اجرایی ایجاد كند.
وی با بیان اینكه مهاجرت پذیری قم یكی از دغدغه های مسئولان استان است، بیان كرد: ما میزبان دانش آموزانی از كشورها و استان های مختلف هستیم، از طرفی دیگر به دلیل وجود تفاوت های فرهنگی باید تدابیر دقیقی صورت بگیرد كه كار مضاعفی در آموزش و پرورش می طلبد.
شیخ الاسلام با اشاره به اینكه اكنون یك هزار و 500 معلم در مقطع ابتدایی استان نیاز است، گفت: اولویت نخست برای افرادی كه مدرك آموزش ابتدایی دارند، كلاس درس است و حتی یك نیرو خارج از كلاس درس مشغول نیست.
وی همچنین اضافه كرد: در چند سال اخیر طرح خرید خدمات آموزش به كمك آموزش و پرورش قم آمد تا بتوان كمبود نیرو را در مقاطع مختلف به ویژه در ابتدایی جبران كند.
* تحصیل 226 هزار و 705 دانش آموز در قم
مدیركل آموزش و پرورش قم همچنین گفت: 226 هزار و 705 دانش آموز در یك هزار و 428 مدرسه این استان تحصیل می كنند كه از این تعداد دانش آموز 115 هزار و 281 تن پسر و 111 هزار و 424 تن دختر هستند.
* پوشش تحصیلی 99 درصدی دانش آموزان مقطع ابتدایی
معاون آموزش ابتدایی اداره كل آموزش و پرورش قم نیز با اشاره به تحصیل بیش از 50 درصد دانش آموزان این استان در مقطع ابتدایی، گفت: بیش از 99 درصد این دانش آموزان زیر پوشش آموزش و پرورش و در حال تحصیل هستند.
سید علی محمدی افزود: بیشتر بازماندگان از تحصیل و یا كسانی كه ترك تحصیل می كنند جزو اتباع هستند و درصدی نیز مربوط به خانواده های دارای مشكلات اقتصادی و اجتماعی است.
وی با بیان اینكه ترك تحصیل در میان دانش آموزان پسر بیشتر از دختران است، گفت: كمیته ای با نام «انسداد بی سوادی» در آموزش و پرورش فعال است و مرتب در حال پیگیری وضعیت تحصیل دانش آموزان و ایجاد انگیزه و تشویق بازماندگان از تحصیل به سوی مدارس هستیم.
وی افزود: در همین راستا كمك های مشاوره ای و مالی به دانش آموزان بازمانده از تحصیل و یا دانش آموزانی كه ترك تحصیل كرده اند انجام می شود.
محمدی اضافه كرد: خیران فعال در امر آموزش و پرورش نیز كمك مالی زیادی به این دانش آموزان داشته اند و همچنین نهادهای كمیته امداد امام خمینی(ره) و بهزیستی نیز برای كمك دانش آموزان بی بضاعت اعلام آمادگی كرده اند.
وی همچنین به تراكم دانش آموزان در كلاس های درس اشاره كرد و گفت: به طور میانگین در هر كلاس مقطع ابتدایی 30 دانش آموز تحصیل می كنند كه این آمار به طور میانگین در سطح كشور بین 32 تا 35 تن است.
* تراكم 30 نفره دانش آموزان در كلاس های مقطع متوسطه
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش قم نیز گفت: به طور متوسط 96.4 درصد دانش آموزان در مقطع متوسطه اول و دوم استان زیر پوشش تحصیلی قرار دارند.
علیرضا یاری افزود: تراكم دانش آموزان نیز در این مقطع به طور متوسط 30 تن در هر كلاس است كه مناسب با نرم كشوری است.
وی خاطرنشان كرد: تراكم دانش آموزان در كلاس های مقطع متوسطه اول و دوم در سطح كشور به طور میانگین 24 تا 36 تن است.
* 21 مدرسه در حال احداث است
مدیركل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس قم نیز گفت: از سال 1392 تا پایان سال گذشته، 81 مدرسه با 758 كلاس درس با زیربنای 107 هزار و 250 مترمربع احداث شده است.
محسن پورگلیان افزود: در این مدت هفت مجموعه ورزشی با زیربنای هشت هزار و 420 مترمربع ساخته شده است.
به گفته وی، اكنون 21 مدرسه با 201 كلاس درس با زیربنای 48 هزار و 750 مترمربع و همچنین 6 فضای ورزشی با زیربنای هفت هزار و 150 مترمربع در دست احداث است كه این طرح ها بین 10 تا 95 درصد پیشرفت فیزیكی دارد.
وی گفت: بیش از 100 فضای آموزشی در سطح استان( به جز منطقه پردیسان) نیاز است تا تعداد دانش آموزان در مدارس به توازن برسد.
وی اضافه كرد: اگر خانواده ها درتمام واحدهای مسكونی احداث شده این شهر ساكن شوند، باید برای جلوگیری از افزایش تراكم دانش آموزان دركلاس های درس، واحدهای آموزشی بیشتری احداث شود.
وی با بیان اینكه جمعیت برخی كلاس های این استان حدود 40 تن است، تصریح كرد: استان قم از نظر فضای آموزشگاهی آخرین استان در سطح كشور است و بیشترین تراكم دانش آموزی را دارد.
شیخ الاسلام افزود: اگر روند بازسازی و احداث مدارس در چند سال آینده ادامه داشته باشد، گوشه ای از مشكل كمبود فضای آموزشی استان حل می شود.
مدیركل آموزش و پرورش قم همچنین گفت: بیش از 205 هزار دانش آموز در شهر قم هستند كه تجمع این تعداد در این شهر می تواند مشكلاتی را برای مدیران در ستادهای اجرایی ایجاد كند.
وی با بیان اینكه مهاجرت پذیری قم یكی از دغدغه های مسئولان استان است، بیان كرد: ما میزبان دانش آموزانی از كشورها و استان های مختلف هستیم، از طرفی دیگر به دلیل وجود تفاوت های فرهنگی باید تدابیر دقیقی صورت بگیرد كه كار مضاعفی در آموزش و پرورش می طلبد.
شیخ الاسلام با اشاره به اینكه اكنون یك هزار و 500 معلم در مقطع ابتدایی استان نیاز است، گفت: اولویت نخست برای افرادی كه مدرك آموزش ابتدایی دارند، كلاس درس است و حتی یك نیرو خارج از كلاس درس مشغول نیست.
وی همچنین اضافه كرد: در چند سال اخیر طرح خرید خدمات آموزش به كمك آموزش و پرورش قم آمد تا بتوان كمبود نیرو را در مقاطع مختلف به ویژه در ابتدایی جبران كند.
* تحصیل 226 هزار و 705 دانش آموز در قم
مدیركل آموزش و پرورش قم همچنین گفت: 226 هزار و 705 دانش آموز در یك هزار و 428 مدرسه این استان تحصیل می كنند كه از این تعداد دانش آموز 115 هزار و 281 تن پسر و 111 هزار و 424 تن دختر هستند.
* پوشش تحصیلی 99 درصدی دانش آموزان مقطع ابتدایی
معاون آموزش ابتدایی اداره كل آموزش و پرورش قم نیز با اشاره به تحصیل بیش از 50 درصد دانش آموزان این استان در مقطع ابتدایی، گفت: بیش از 99 درصد این دانش آموزان زیر پوشش آموزش و پرورش و در حال تحصیل هستند.
سید علی محمدی افزود: بیشتر بازماندگان از تحصیل و یا كسانی كه ترك تحصیل می كنند جزو اتباع هستند و درصدی نیز مربوط به خانواده های دارای مشكلات اقتصادی و اجتماعی است.
وی با بیان اینكه ترك تحصیل در میان دانش آموزان پسر بیشتر از دختران است، گفت: كمیته ای با نام «انسداد بی سوادی» در آموزش و پرورش فعال است و مرتب در حال پیگیری وضعیت تحصیل دانش آموزان و ایجاد انگیزه و تشویق بازماندگان از تحصیل به سوی مدارس هستیم.
وی افزود: در همین راستا كمك های مشاوره ای و مالی به دانش آموزان بازمانده از تحصیل و یا دانش آموزانی كه ترك تحصیل كرده اند انجام می شود.
محمدی اضافه كرد: خیران فعال در امر آموزش و پرورش نیز كمك مالی زیادی به این دانش آموزان داشته اند و همچنین نهادهای كمیته امداد امام خمینی(ره) و بهزیستی نیز برای كمك دانش آموزان بی بضاعت اعلام آمادگی كرده اند.
وی همچنین به تراكم دانش آموزان در كلاس های درس اشاره كرد و گفت: به طور میانگین در هر كلاس مقطع ابتدایی 30 دانش آموز تحصیل می كنند كه این آمار به طور میانگین در سطح كشور بین 32 تا 35 تن است.
* تراكم 30 نفره دانش آموزان در كلاس های مقطع متوسطه
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش قم نیز گفت: به طور متوسط 96.4 درصد دانش آموزان در مقطع متوسطه اول و دوم استان زیر پوشش تحصیلی قرار دارند.
علیرضا یاری افزود: تراكم دانش آموزان نیز در این مقطع به طور متوسط 30 تن در هر كلاس است كه مناسب با نرم كشوری است.
وی خاطرنشان كرد: تراكم دانش آموزان در كلاس های مقطع متوسطه اول و دوم در سطح كشور به طور میانگین 24 تا 36 تن است.
* 21 مدرسه در حال احداث است
مدیركل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس قم نیز گفت: از سال 1392 تا پایان سال گذشته، 81 مدرسه با 758 كلاس درس با زیربنای 107 هزار و 250 مترمربع احداث شده است.
محسن پورگلیان افزود: در این مدت هفت مجموعه ورزشی با زیربنای هشت هزار و 420 مترمربع ساخته شده است.
به گفته وی، اكنون 21 مدرسه با 201 كلاس درس با زیربنای 48 هزار و 750 مترمربع و همچنین 6 فضای ورزشی با زیربنای هفت هزار و 150 مترمربع در دست احداث است كه این طرح ها بین 10 تا 95 درصد پیشرفت فیزیكی دارد.
وی گفت: بیش از 100 فضای آموزشی در سطح استان( به جز منطقه پردیسان) نیاز است تا تعداد دانش آموزان در مدارس به توازن برسد.
