براساس آنچه که در خبرگزاری ها آمده انگار طرح رتبه بندی معلمان در بودجه سال آینده تعریف نشده است،این در حالی است که قرار است این طرح از سال 96 به صورت رسمی اجرا شود.
فرزانه فدوی، خبرگزاری دانا، سرویس آموزش؛ اولین مرحله از طرح رتبه بندی معلمان از سال 94 آغاز شد و امسال راهم در برگرفت و قرار بود طی این فاصله در برنامه ششم توسعه اجرایی شدن سند تحول بنیادین لحاظ شود.بنا بر گفته های علی اصغر فانی،وزیر سابق آموزش و پرورش در مهرماه 94، مرحله دوم اجرای رتبه‌بندی معلمان سال 96 آغاز می‌شود
اواخر دی ماه امسال خبرگزاری ایسنا پیرامون موضوع رتبه بندی معلمان در سال 96،از قول اسدالله عباسی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس نوشت: در بودجه سال ۹۶ ترمیم و افزایش حقوق و رتبه بندی معلمان باید مورد توجه قرارگیرد ،گرچه رتبه بندی معلمان در بودجه دیده نشده است و اگر انجام شود ایده‌آل خواهد بود.
لزوم افزایش حمایت مجلس از آموزش و پرورش
چند روز پیش هم امیر خجسته نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی در گفت و گوی خود با خبرگزاری خانه ملت با اشاره به این که رتبه بندی معلمان در بودجه سال آینده جایگاهی ندارد؛اعلام کرد: این لایحه به هیچ وجه جوابگوی آموزش و پرورش نیست و مجلس باید در این خصوص حمایت‌های لازم را در جهت افزایش و تخصیص بودجه بیشتر برای این وزارتخانه در نظر بگیرد.
نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی گفته بود:وعده‌های زیادی برای ارتقای وضعیت معیشت فرهنگیان داده شده است که باید عملیاتی شود اما متاسفانه در بودجه پیشنهادی مانند سالهای گذشته تنها ۱۰درصد افزایش بودجه داشتیم؛ قطعا اگر قرار بود با این ۱۰درصدها مشکلات بهبود یابد تا به حال و در این چند سال اتفاقی افتاده بود.
خجسته که عضویت تحقیق و تفحص از صندوق ذخیره فرهنگیان را نیز دارا است در ادامه صحبت های خود اظهار داشت: نمایندگان در بحث برنامه ششم توسعه، در جهت رتبه بندی معلمان بودجه خاصی در نظر گرفته‌اند اما دولت ردیف بودجه‌ای را در سال۹۶ برای آنان در نظر نگرفته است و مجلس بایستی پیگیر این موضوع پراهمیت باشد.همچنین با توجه به سیاست های کلی مقام معظم رهبری در خصوص تحول در نظام آموزش و پرورش و رتبه بندی و ارتقاء سطح معیشت معلمان، مجلس بایستی در این زمینه قدم محکمی بردارد و با هماهنگی با دولت و بر اساس برنامه ششم توسعه، نظام رتبه بندی را برای سال ۹۶ تعیین و تکلیف نماید.
تکلیف دولت برای لیجاد تحول در نظام تعلیم و تربیت
براساس جلسه چند ماه پیش کمیسیون تلفیق برنامه ششم در مصوبه ای دولت مکلف شده بود برای ایجاد تحول در نظام تعلیم و تربیت اقداماتی از قبیل اجرای تحول سند بنیادین آموزش و پرورش، تهیه نظام رتبه بندی معلمان و استقرار نظام پرداخت ها و بر اساس تخصص ، شایستگی ها و عملکرد رقابتی مبتنی بر نظام رتبه بندی معلمان و مهندسی نیروی اسلامی بر اساس سند تحول و نقشه جامع علمی کشور، ارتقای جایگاه آموزش و پرورش به مثابه مهمترین نهاد تربیت نیروی انسانی و مولد سرمایه اجتماعی و انسانی ، عهده دار اجرای سیاست های مصوب و هدایت و نظارت بر آن به عنوان امر حاکمیتی با توسعه همکاری دستگاه های اجرایی را انجام دهد.
ورود 900 هزار نفر در طرح رتبه بندی
بااین حال سیدحسن حسینی مدیرکل امور اداری و تشکیلات وزارت آموزش و پرورش مهرماه سال جاری با تاکید براینکه رتبه بندی شامل حدود ۹۰۰ هزار نفر در آموزش و پرورش شده، به خبرگزاری فارس گفته بود: معلمانی که سابقه ای کمتر از شش سال دارد مشمول رتبه بندی نمی شوند.
باشگاه خبرنگاران هم اردیبهشت ماه امسال از قول احمد عابدینی معاون شورای عالی آموزش و پرورش نوشت: کسانی که به دلیل فعالیت‌ها و تجربه از یک درجه به درجه بالاتری ارتقاء می‌یابند مشمول طرح شده اما باید امتیاز آنها بر اساس شاخص‌های تعریف شده طرح ارزیابی شود و چنانچه شرایط ارتقای درجه را داشته باشند طرح رتبه بندی برای آنها اعمال شود.
عابدینی با اشاره به اینکه اجرای طرح رتبه بندی در سال 94- 95 به صورت مرحله گذر تعریف شده بود در همان زمان اعلام کرد: این طرح در سال 96 با تغییراتی همراه بوده و از این سال به طور رسمی انجام می‌شود.
اواخر دی ماه امسال خبرگزاری ایسنا پیرامون موضوع رتبه بندی معلمان در سال 96،از قول اسدالله عباسی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس نوشت: در بودجه سال ۹۶ ترمیم و افزایش حقوق و رتبه بندی معلمان باید مورد توجه قرارگیرد ،گرچه رتبه بندی معلمان در بودجه دیده نشده است و اگر انجام شود ایده‌آل خواهد بود.
لزوم افزایش حمایت مجلس از آموزش و پرورش
چند روز پیش هم امیر خجسته نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی در گفت و گوی خود با خبرگزاری خانه ملت با اشاره به این که رتبه بندی معلمان در بودجه سال آینده جایگاهی ندارد؛اعلام کرد: این لایحه به هیچ وجه جوابگوی آموزش و پرورش نیست و مجلس باید در این خصوص حمایت‌های لازم را در جهت افزایش و تخصیص بودجه بیشتر برای این وزارتخانه در نظر بگیرد.
نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی گفته بود:وعده‌های زیادی برای ارتقای وضعیت معیشت فرهنگیان داده شده است که باید عملیاتی شود اما متاسفانه در بودجه پیشنهادی مانند سالهای گذشته تنها ۱۰درصد افزایش بودجه داشتیم؛ قطعا اگر قرار بود با این ۱۰درصدها مشکلات بهبود یابد تا به حال و در این چند سال اتفاقی افتاده بود.
خجسته که عضویت تحقیق و تفحص از صندوق ذخیره فرهنگیان را نیز دارا است در ادامه صحبت های خود اظهار داشت: نمایندگان در بحث برنامه ششم توسعه، در جهت رتبه بندی معلمان بودجه خاصی در نظر گرفته‌اند اما دولت ردیف بودجه‌ای را در سال۹۶ برای آنان در نظر نگرفته است و مجلس بایستی پیگیر این موضوع پراهمیت باشد.همچنین با توجه به سیاست های کلی مقام معظم رهبری در خصوص تحول در نظام آموزش و پرورش و رتبه بندی و ارتقاء سطح معیشت معلمان، مجلس بایستی در این زمینه قدم محکمی بردارد و با هماهنگی با دولت و بر اساس برنامه ششم توسعه، نظام رتبه بندی را برای سال ۹۶ تعیین و تکلیف نماید.
تکلیف دولت برای لیجاد تحول در نظام تعلیم و تربیت
براساس جلسه چند ماه پیش کمیسیون تلفیق برنامه ششم در مصوبه ای دولت مکلف شده بود برای ایجاد تحول در نظام تعلیم و تربیت اقداماتی از قبیل اجرای تحول سند بنیادین آموزش و پرورش، تهیه نظام رتبه بندی معلمان و استقرار نظام پرداخت ها و بر اساس تخصص ، شایستگی ها و عملکرد رقابتی مبتنی بر نظام رتبه بندی معلمان و مهندسی نیروی اسلامی بر اساس سند تحول و نقشه جامع علمی کشور، ارتقای جایگاه آموزش و پرورش به مثابه مهمترین نهاد تربیت نیروی انسانی و مولد سرمایه اجتماعی و انسانی ، عهده دار اجرای سیاست های مصوب و هدایت و نظارت بر آن به عنوان امر حاکمیتی با توسعه همکاری دستگاه های اجرایی را انجام دهد.
ورود 900 هزار نفر در طرح رتبه بندی
بااین حال سیدحسن حسینی مدیرکل امور اداری و تشکیلات وزارت آموزش و پرورش مهرماه سال جاری با تاکید براینکه رتبه بندی شامل حدود ۹۰۰ هزار نفر در آموزش و پرورش شده، به خبرگزاری فارس گفته بود: معلمانی که سابقه ای کمتر از شش سال دارد مشمول رتبه بندی نمی شوند.
باشگاه خبرنگاران هم اردیبهشت ماه امسال از قول احمد عابدینی معاون شورای عالی آموزش و پرورش نوشت: کسانی که به دلیل فعالیت‌ها و تجربه از یک درجه به درجه بالاتری ارتقاء می‌یابند مشمول طرح شده اما باید امتیاز آنها بر اساس شاخص‌های تعریف شده طرح ارزیابی شود و چنانچه شرایط ارتقای درجه را داشته باشند طرح رتبه بندی برای آنها اعمال شود.
عابدینی با اشاره به اینکه اجرای طرح رتبه بندی در سال 94- 95 به صورت مرحله گذر تعریف شده بود در همان زمان اعلام کرد: این طرح در سال 96 با تغییراتی همراه بوده و از این سال به طور رسمی انجام می‌شود.
