به گزارش خبرگزاری دانا، منصور کبگانیان در حاشیه جلسه ستاد نقشه جامع علمی کشور در جمع خبرنگاران گفت: موضوع اشتغال دانش آموختگان دانشگاهها را در دستور کار جلسه داشتیم که هم ستاد و هم دستگاههای مختلف بر روی این موضوع کار کرده اند.
وی افزود:موضوع بیکاری بحث بسیار مهمی است و حساس تر اینکه آمار بیکاری در عموم جامعه ۱۲ درصد اما در بین دانش آموختگان ۲۰ درصد است که گزارش هایی در جلسه ارایه شد و بررسی اصل موضوع و ارایه سیاست های آن به جلسه بعد موکول شد.
دبیر ستاد نقشه جامع علمی کشور با اشاره به آمایش آموزش عالی گفت:وزارت بهداشت و دانشگاه آزاد گزارش هایی در این خصوص داده اند اما متاسفانه تاکنون کوچکترین گزارشی از سوی وزارت علوم در این خصوص دریافت نکرده ایم.
وی افزود: بررسی این سند در دستور کار قرار گرفته اما پاسخی از وزارت علوم نداشتیم و امیدواریم این موضوع را جدی بگیرند چرا که ذیل این سند رتبه بندی دانشگاهها را داریم که باید گزارش کلی از وزارت خانه های مربوطه داشته باشیم.
کبگانیان ادامه داد:همچنین در جلسه ستاد گزارشی از رتبه بندی ایران در شاخص نوآوری داده شد که در این خصوص نیز در حال پیشرفت هستیم و به رتبه ۶۵ دنیا رسیدیم و جا دارد که بیشتر ارتقا پیدا کنیم، البته رتبه بندی دانشگاههای کشور در بین دانشگاههای جهان نیز در این جلسه ارایه شد.
وی افزود:موضوع بیکاری بحث بسیار مهمی است و حساس تر اینکه آمار بیکاری در عموم جامعه ۱۲ درصد اما در بین دانش آموختگان ۲۰ درصد است که گزارش هایی در جلسه ارایه شد و بررسی اصل موضوع و ارایه سیاست های آن به جلسه بعد موکول شد.
دبیر ستاد نقشه جامع علمی کشور با اشاره به آمایش آموزش عالی گفت:وزارت بهداشت و دانشگاه آزاد گزارش هایی در این خصوص داده اند اما متاسفانه تاکنون کوچکترین گزارشی از سوی وزارت علوم در این خصوص دریافت نکرده ایم.
وی افزود: بررسی این سند در دستور کار قرار گرفته اما پاسخی از وزارت علوم نداشتیم و امیدواریم این موضوع را جدی بگیرند چرا که ذیل این سند رتبه بندی دانشگاهها را داریم که باید گزارش کلی از وزارت خانه های مربوطه داشته باشیم.
کبگانیان ادامه داد:همچنین در جلسه ستاد گزارشی از رتبه بندی ایران در شاخص نوآوری داده شد که در این خصوص نیز در حال پیشرفت هستیم و به رتبه ۶۵ دنیا رسیدیم و جا دارد که بیشتر ارتقا پیدا کنیم، البته رتبه بندی دانشگاههای کشور در بین دانشگاههای جهان نیز در این جلسه ارایه شد.