به گزارش پایگاه خبری دانا از پانا این سفر که از روز چهارشنبه ۵ دی آغاز و تا پایان روز پنجشنبه ادامه داشت، با برنامههای متعددی در حوزه فرهنگی، آموزشی و توسعه زیرساختها همراه شد.
رئیسجمهور و همراهانش با تاکید بر رویکرد عدالتمحور خود، گامهای بلندی در راستای بهبود فضاهای آموزشی و پرورشی برداشتند. این سفر دو روزه، با برنامههایی همچون شرکت در اجلاس سراسری نماز، دیدار با مدیران مدارس، افتتاح و کلنگزنی پروژههای متعدد آموزشی و برگزاری نشست توسعه عدالت آموزشی همراه بود.
آغاز سفر با اجلاس نماز؛ تلفیق ایمان و فرهنگ در گنجینه فرهنگها
رئیسجمهور پزشکیان و هیات همراه، سفر خود را با حضور در سیویکمین اجلاس سراسری نماز در بجنورد آغاز کردند. این اجلاس که یکی از مهمترین رویدادهای فرهنگی و مذهبی کشور است، پس از سالها پیگیری، امسال به میزبانی خراسان شمالی برگزار شد. رئیسجمهور در این مراسم، از تلاشهای علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، در تدوین و ابلاغ منشور اقامه نماز در مدارس قدردانی کرد.
کاظمی نیز در سخنرانی خود با تاکید بر اهمیت نقش آموزش و پرورش در ترویج فرهنگ نماز، به اقدامات این وزارتخانه در برگزاری اجلاسیههای نماز در ۷۵۰ منطقه کشور اشاره کرد. او همچنین از برنامههای ویژهای نظیر طراحی نرمافزارهای آموزشی و توانمندسازی معلمان برای ارتقای فرهنگ نماز خبر داد.
نشست با راهبران تعلیم و تربیت
پس از اجلاس نماز، وزیر آموزش و پرورش به دیدار مدیران مدارس استان رفت. در این نشست، علیرضا کاظمی مدیران مدارس را «راهبران اصلی نظام تعلیم و تربیت» نامید و تاکید کرد که تمامی طرحها و برنامههای وزارتخانه باید قابلیت اجرایی در مدارس را داشته باشند.
وی با اشاره به سهم ۱۰ درصدی آموزش و پرورش از بودجه عمومی کشور، از ناکافی بودن این بودجه برای حل مشکلات اساسی وزارتخانه سخن گفت و خواستار تغییر نگاه کلی به آموزش و پرورش شد. کاظمی همچنین از پیگیریهای مستمر برای پرداخت بهموقع معوقات بازنشستگان و تخصیص بودجههای ویژه برای بهبود فضاهای آموزشی خبر داد.
کلنگزنی و افتتاح پروژههای جدید
روز پنجشنبه، وزیر آموزش و پرورش ۱۲ فضای آموزشی جدید را افتتاح و کلنگ ۲۵ نمازخانه مدرسهای را به زمین زد. این پروژهها با اعتباری بالغ بر ۵۲۷ میلیارد ریال برای فضاهای آموزشی و ۳۰۰ میلیارد ریال برای ساخت نمازخانهها آغاز شدند.
علیرضا کاظمی در مراسم افتتاح این طرحها، از تخصیص ۷۰۰ میلیارد تومان بودجه برای بهبود فضاهای آموزشی خراسان شمالی خبر داد و وعده داد که بخش زیادی از مشکلات این حوزه در آینده نزدیک برطرف خواهد شد.
مشارکت وزیر در بنای یک مدرسه
یکی از حرکتهای نمادین این سفر، حضور وزیر آموزش و پرورش در مراسم خشتگذاری مدرسه صندلآباد بجنورد بود. او در اقدامی نمادین، در بازدید از ساخت مدرسه صندلآباد بجنورد، شخصاً چند خشت این مدرسه را بنا نهاد. حرکتی که میتوان آن را نشانهای از تعهد جدی دولت برای حل مشکلات آموزشی و پرورشی تلقی کرد.
حمایت از هنرستانها و مهارتآموزی
در ادامه برنامههای روز پنجشنبه، وزیر آموزش و پرورش از یک هنرستان در بجنورد بازدید کرد و بر اهمیت توسعه مهارتآموزی، بهروزرسانی رشتهها و ارتقای امکانات هنرستانها تاکید کرد. اقدامی که نشاندهنده توجه ویژه وزیر آموزش و پرورش به تربیت نیروی کار ماهر و توانمند برای آینده کشور بود. رویکرد آموزش و پرورش دولت چهاردهم این است که نهتنها به تعلیم دانشآموزان توجه کند، بلکه برای تربیت نیروی کار ماهر و ایجاد فرصتهای شغلی مناسب نیز برنامهریزی کرده است.
راهیان نور؛ پیوند معنویت با هویت
یکی دیگر از برنامههای مهم سفر وزیر آموزش و پرورش در بجنورد، بدرقه ۲۸۰ نفر از فرهنگیان خراسان شمالی به اردوی راهیان نور بود. کاظمی در این آیین، با تاکید بر اهمیت این سفرها در تقویت هویت ملی و دینی، از فرهنگیان خواست که با مطالعه زندگی شهدا و برقراری پیوند معنوی با آنها، روحیه ایثار و مقاومت را در میان دانشآموزان تقویت کنند.
نشست توسعه عدالت آموزشی و اعلام نقشهراه آینده
عصر روز پنجشنبه، جلسه شورای اداری استان خراسان شمالی با موضوع «نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی با مشارکت مردم» برگزار شد. در این جلسه، وزیر آموزش و پرورش از تدوین نقشه راهی با دو رویکرد اصلی توسعه عدالت آموزشی و کیفیتبخشی خبر داد.
این نقشه راه شامل احصای نظام مسائل هر استان و تدوین برنامههایی برای رفع محرومیتهای آموزشی است. کاظمی از اجرای ۴۱ پروژه آموزشی در خراسان شمالی با مشارکت مردم خبر داد و بر اهمیت تحول در نظام یاددهی و یادگیری، چیدمان کلاسها و توانمندسازی معلمان تاکید کرد.
اولتیماتوم یکساله رئیسجمهور
رئیسجمهور پزشکیان در این نشست با قاطعیت اعلام کرد که کمبود فضای آموزشی در کشور باید تا سال آینده برطرف شود. مسعود پزشکیان با تاکید بر ضرورت اجرای پروژه ملی توسعه عدالت آموزشی، به استانداران و مسئولان اجرایی اولتیماتوم داد که تا سال آینده، مشکلات فضای آموزشی کشور را برطرف کنند. وی با اشاره به اهمیت این پروژه، خواستار همکاری تمامی بخشها برای تحقق اهداف عدالت آموزشی شد. رئیسجمهور گفت «باید کاری کنیم که دیگر در سال آینده گفته نشود همچنان با کمبود فضای آموزشی در کشور مواجهیم.»
سفر رئیسجمهور پزشکیان و وزیر آموزش و پرورش به خراسان شمالی، با دستاوردهای قابل توجهی در حوزه آموزش و پرورش همراه بود؛ از توجه به توسعه فضاهای آموزشی و پرورشی گرفته تا برنامهریزی برای ارتقای عدالت آموزشی. سفری که بهعنوان یک گام مهم در مسیر بهبود نظام تعلیم و تربیت کشور به شمار میرود.
اکنون انتظار میرود که مدیران استانی با پیگیری و اجرای برنامههای مصوب، مسیر توسعه عدالت آموزشی را به خوبی ادامه دهند و در سال آینده، شاهد رفع مشکلات فضای آموزشی و تحقق اهداف بلندمدت نظام تعلیم و تربیت باشیم و نسل آینده ایران، در محیطی عادلانهتر و توانمندتر پرورش یابند.
نسلی که امروز در این فضاهای آموزشی رشد میکند، آیندهسازان ایران خواهند بود؛ و این مسئولیت بزرگی است که بر دوش دولت و مردم قرار دارد...