

به گزارش پایگاه خبری دانا، رضوان حکیمزاده درباره تغییر محتوای آموزشی و آموزش مهارت در مدارس، با اشاره به اهتمام ویژه رئیسجمهور در این حوزه اظهار کرد: اصلاح روشهای آموزش و ایجاد تحول در محیطهای یادگیری، در چارچوب عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت مدارس دولتی، بهطور جدی دنبال میشود. تاکنون رئیسجمهور بیش از ۲۰ جلسه را به بررسی مسائل آموزشوپرورش اختصاص دادهاند و پیگیریهای لازم در این زمینه انجام شده است.
معاون وزیر با تأکید بر نقش معلمان در این تحول گفت: در دوره ابتدایی، برنامهای تدوین شده که محور اصلی آن توانمندسازی معلمان است تا بتوانیم روشهای سنتی و حافظهمحور را کنار گذاشته و به سمت روشهای تدریس فعال، کار گروهی و مهارتمحور حرکت کنیم.
وی همچنین به اهمیت توسعه مهارتهای کلیدی برای نسل جدید اشاره کرد و افزود: در این راستا، برنامههایی برای ارتقای مهارتهای زبانی خواندن و نوشتن، فراتر از روخوانی و رونویسی سنتی، و همچنین توسعه مهارتهای برنامهنویسی و سواد دیجیتال در دستور کار قرار گرفته است.
حکیمزاده خاطرنشان کرد که این مهارتها از مهمترین اولویتهای آموزش ابتدایی هستند و روند اجرای آنها بهطور مستمر پیگیری میشود.
به گزارش مرکز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، وی ابراز امیدواری کرد که این اقدامات، در کنار تأکید رئیسجمهور بر ایجاد شرایط بهتر یادگیری مبتنی بر مهارت در مدارس کشور، بتواند به تحول اساسی در نظام آموزشی منجر شود.