به گزارش گروه رسانه خبرگزاری دانا، در اغلب رشتهها و مشاغل آنجا که پای کار تخصصی به میان میآید همیشه این بحث مطرح میشود که اولویت با کسانی است که تجربی شغلی را یاد گرفتهاند و یا فارغالتحصیلان آکادمیک آن رشته به عنوان افراد خبره و متخصص دارای اهمیتند؟
در میان اصحاب رسانه هم همیشه این سوال وجود داشته است که کار در این عرصه نیاز به تحصیلات آکادمیک دارد و یا اینکه در این حوزه تجربه حرف اول را میزند.
محمود مختاریان از پیشکسوتان عرصه مطبوعات در این باره به خبرنگار رسانه خبرگزاری دانا گفت: طبیعتا تجربه و تحصیلات آکادمیک در کنار یکدیگر جواب داده و مفید خواهد بود. از این رو دانشجویان رشته ارتباطات و روزنامه نگاری باید دورههای کارورزی را در کنار تحصیل خود بگذرانند.
این پیشکسوت عرصه رسانه در ادامه صحبتهایش خاطر نشان کرد: باید در نظر داشته باشیم که آن تبحری که یک نفر در جریان کار پیدا میکند به هیچ وجه با تحصیلات آکادمیک قابل مقایسه نیست، گرچه تحصیلات آکادمیک هم در هر رشتهای لازم است. اما اگر کسی در حوض، استخر و دریا شنا یاد بگیرد سه مدل متفاوت شنا کردن یاد گرفته است کسب تجربه در فضای کار و تحصیلات آکادمیک نیز همین گونه است.
مختاریان افزود: روزنامهنگاری که تنها این رشته را آکادمیک یاد بگیرد، اصلا روزنامه نگار نیست چراکه از روند کار اطلاعی ندارد و ممکن است مخاطب را دچار اشتباه کند برای همین است که باید تجربه و کار آکادمیک در کنار هم انجام شود.
وی تصریح کرد: به عنوان مثال در کشوری مثل ژاپن اصلا کلاس درس معنا ندارد و دانشجویان بهطور تجربی کار را یاد میگیرند. عرصه مطبوعات در کشور ما جای کار زیادی دارد هم در زمینه تربیت اصحاب رسانه و هم اینکه این فرهنگ باید در کشور نهادینه شود و حس خواندن در افراد جامعه ایجاد شود که این مساله در تمام ادوار از نظر مسوولان کشور مغفول مانده است و اصلا روی این موضوع کار نشده است.
رسانه مکتوب، کالای اندیشه است و رسانههای دیگر در خدمت اوقات فراغت مخاطبان هستند
وی در رابطه با رسانههای کشور، گفت: رسانه مکتوب، رسانه برتر است چون کالای اندیشه است و رسانههای دیگر اغلب در خدمت اوقات فراغت مخاطبان است و در کار مکتوب است که نقد و تحلیل صورت میگیرد، البته غالبا باید اینگونه باشد، اما در کشور ما اینگونه نیست.
این استاد ارتباطات ادامه داد: در فرهنگهای برتر رسانه مکتوب سرآمد است، دانشگاههای کشور به دانشجو سواد بصری و سواد رسانهای نمیدهد، متاسفانه دانشگاههای ما کاربردی نیستند خصوصا در حوزههای انسانی و اجتماعی.
وی تصریح کرد: در هیچ جای دنیا در حرفه روزنامهنگاری هیچ گاه بازنشتگی وجود ندارد جوانان این عرصه باید از تجربیات پیشکسوتان این حوزه استفاده کنند. در کشور ما جایی وجود ندارد که روزنامه نگاران آکادمیک و تجربی در کنار هم جمع شوند این باعث میشود که متاسفانه پیشکسوتان ما نتوانند نیرویی تربیت کنند. پیشکسوتان کشورمان در تمامی عرصهها باید ببینند چقدر نیرو تربیت کردند. خصوصا در عرصه رسانه و مطبوعات که تربیت نیروی متخصص اهمیت ویژهای دارد، چراکه به گفته "هابرماس" چیزی به اسم دموکراسی وجود ندارد ما مدیاکراسی داریم یعنی حکومت رسانه و قدرت رسانه نشاندهنده قدرت ملت و حکومت است.
هنوز در ایجاد فضای رسانهای مشکل داریم
مختاریان ادامه داد: به اعتقاد من اساتید روزنامه نگاری کارهای خوبی انجام دادهاند اما هنوز هم نیازمند تربیت افراد بیشتری هستیم چراکه با توجه به نیازهای روز اگر رسانه در یک کشور قدرتمند باشد میتوانیم بگوییم حکومت قدرتمندی داریم. ما هنوز در ایجاد فضای رسانهای مشکل داریم و اصحاب رسانه هنوز تخصص ایجاد این فضا را در کشور ندارند.
وی تاکید کرد: البته خوشبختانه باید بگویم کسانیکه در وزارت ارشاد اسلامی مدیریت حوزه رسانه را برعهده دارند تربیت شده عرصه رسانه هستند و در این زمینه استاد هستند. کسانی که در کشور در مسند حوزه رسانه قرار دارند رسانه را میشناسند و در این حوزه کارکردهاند منتها کارکردها را بلد نیستیم و نمی دانیم چگونه باید ازمطبوعات بهره برداری کنیم.
خبرگزاریها و سایتها هیچ گاه نمیتوانند جایگزین مطبوعات مکتوب شوند
این پیشکسوت عرصه مطبوعات ادامه داد: حوزه رسانه نیازمند اعتمادسازی، برجسته سازی، بسترسازی و فرهنگ سازی است که یک شبه نمیتوان به اینها رسید بلکه باید در درازمدت کارکردهای رسانه رابشناسیم و بدانیم از این حوزه چه میخواهیم.
وی افزود: خبرگزاریها و سایتها هیچ گاه نمیتوانند جایگزین مطبوعات مکتوب شوند. در جهان فرآیند جدیدی در جریان است که همه اینها در کنار هم قدرت ملی یک حکومت را شکل میدهد و در هر بخشی باید از اینها به بهترین نحو استفاده کنیم. اگر این اتفاق بیفتد و در کنار اینها مدیریت مطلوبی هم وجود داشته باشد ما حتما شاهد خیل عظیم مخاطبانی خواهیم بود که به رسانههای داخلی اعتماد دارند و آنگاه است که میبینیم فیلتر کردن، پارازیت فرستادن و فعالیتهای این چنینی دیگر معنایی ندارد.
وی در پایان صحبتهایش تکثر رسانهها، مطبوعات و خبرگزاریها را پدیده ای صد در صد مثبت تلقی کرد و گفت: منتها باید برای فعالیتهای این ها وظایف و مسوولیتها شرح داده شود و نیرویی در رسانهها به کار گرفته شود که رسانه را به بالندگی کشانده و شرایط را برای رشد مطبوعات کشور ایجاد کند؛ بحث تکثر در این معناست که بسیار مثبت و ارزشمند خواهد بود.
در میان اصحاب رسانه هم همیشه این سوال وجود داشته است که کار در این عرصه نیاز به تحصیلات آکادمیک دارد و یا اینکه در این حوزه تجربه حرف اول را میزند.
محمود مختاریان از پیشکسوتان عرصه مطبوعات در این باره به خبرنگار رسانه خبرگزاری دانا گفت: طبیعتا تجربه و تحصیلات آکادمیک در کنار یکدیگر جواب داده و مفید خواهد بود. از این رو دانشجویان رشته ارتباطات و روزنامه نگاری باید دورههای کارورزی را در کنار تحصیل خود بگذرانند.
این پیشکسوت عرصه رسانه در ادامه صحبتهایش خاطر نشان کرد: باید در نظر داشته باشیم که آن تبحری که یک نفر در جریان کار پیدا میکند به هیچ وجه با تحصیلات آکادمیک قابل مقایسه نیست، گرچه تحصیلات آکادمیک هم در هر رشتهای لازم است. اما اگر کسی در حوض، استخر و دریا شنا یاد بگیرد سه مدل متفاوت شنا کردن یاد گرفته است کسب تجربه در فضای کار و تحصیلات آکادمیک نیز همین گونه است.
مختاریان افزود: روزنامهنگاری که تنها این رشته را آکادمیک یاد بگیرد، اصلا روزنامه نگار نیست چراکه از روند کار اطلاعی ندارد و ممکن است مخاطب را دچار اشتباه کند برای همین است که باید تجربه و کار آکادمیک در کنار هم انجام شود.
وی تصریح کرد: به عنوان مثال در کشوری مثل ژاپن اصلا کلاس درس معنا ندارد و دانشجویان بهطور تجربی کار را یاد میگیرند. عرصه مطبوعات در کشور ما جای کار زیادی دارد هم در زمینه تربیت اصحاب رسانه و هم اینکه این فرهنگ باید در کشور نهادینه شود و حس خواندن در افراد جامعه ایجاد شود که این مساله در تمام ادوار از نظر مسوولان کشور مغفول مانده است و اصلا روی این موضوع کار نشده است.
رسانه مکتوب، کالای اندیشه است و رسانههای دیگر در خدمت اوقات فراغت مخاطبان هستند
وی در رابطه با رسانههای کشور، گفت: رسانه مکتوب، رسانه برتر است چون کالای اندیشه است و رسانههای دیگر اغلب در خدمت اوقات فراغت مخاطبان است و در کار مکتوب است که نقد و تحلیل صورت میگیرد، البته غالبا باید اینگونه باشد، اما در کشور ما اینگونه نیست.
این استاد ارتباطات ادامه داد: در فرهنگهای برتر رسانه مکتوب سرآمد است، دانشگاههای کشور به دانشجو سواد بصری و سواد رسانهای نمیدهد، متاسفانه دانشگاههای ما کاربردی نیستند خصوصا در حوزههای انسانی و اجتماعی.
وی تصریح کرد: در هیچ جای دنیا در حرفه روزنامهنگاری هیچ گاه بازنشتگی وجود ندارد جوانان این عرصه باید از تجربیات پیشکسوتان این حوزه استفاده کنند. در کشور ما جایی وجود ندارد که روزنامه نگاران آکادمیک و تجربی در کنار هم جمع شوند این باعث میشود که متاسفانه پیشکسوتان ما نتوانند نیرویی تربیت کنند. پیشکسوتان کشورمان در تمامی عرصهها باید ببینند چقدر نیرو تربیت کردند. خصوصا در عرصه رسانه و مطبوعات که تربیت نیروی متخصص اهمیت ویژهای دارد، چراکه به گفته "هابرماس" چیزی به اسم دموکراسی وجود ندارد ما مدیاکراسی داریم یعنی حکومت رسانه و قدرت رسانه نشاندهنده قدرت ملت و حکومت است.
هنوز در ایجاد فضای رسانهای مشکل داریم
مختاریان ادامه داد: به اعتقاد من اساتید روزنامه نگاری کارهای خوبی انجام دادهاند اما هنوز هم نیازمند تربیت افراد بیشتری هستیم چراکه با توجه به نیازهای روز اگر رسانه در یک کشور قدرتمند باشد میتوانیم بگوییم حکومت قدرتمندی داریم. ما هنوز در ایجاد فضای رسانهای مشکل داریم و اصحاب رسانه هنوز تخصص ایجاد این فضا را در کشور ندارند.
وی تاکید کرد: البته خوشبختانه باید بگویم کسانیکه در وزارت ارشاد اسلامی مدیریت حوزه رسانه را برعهده دارند تربیت شده عرصه رسانه هستند و در این زمینه استاد هستند. کسانی که در کشور در مسند حوزه رسانه قرار دارند رسانه را میشناسند و در این حوزه کارکردهاند منتها کارکردها را بلد نیستیم و نمی دانیم چگونه باید ازمطبوعات بهره برداری کنیم.
خبرگزاریها و سایتها هیچ گاه نمیتوانند جایگزین مطبوعات مکتوب شوند
این پیشکسوت عرصه مطبوعات ادامه داد: حوزه رسانه نیازمند اعتمادسازی، برجسته سازی، بسترسازی و فرهنگ سازی است که یک شبه نمیتوان به اینها رسید بلکه باید در درازمدت کارکردهای رسانه رابشناسیم و بدانیم از این حوزه چه میخواهیم.
وی افزود: خبرگزاریها و سایتها هیچ گاه نمیتوانند جایگزین مطبوعات مکتوب شوند. در جهان فرآیند جدیدی در جریان است که همه اینها در کنار هم قدرت ملی یک حکومت را شکل میدهد و در هر بخشی باید از اینها به بهترین نحو استفاده کنیم. اگر این اتفاق بیفتد و در کنار اینها مدیریت مطلوبی هم وجود داشته باشد ما حتما شاهد خیل عظیم مخاطبانی خواهیم بود که به رسانههای داخلی اعتماد دارند و آنگاه است که میبینیم فیلتر کردن، پارازیت فرستادن و فعالیتهای این چنینی دیگر معنایی ندارد.
وی در پایان صحبتهایش تکثر رسانهها، مطبوعات و خبرگزاریها را پدیده ای صد در صد مثبت تلقی کرد و گفت: منتها باید برای فعالیتهای این ها وظایف و مسوولیتها شرح داده شود و نیرویی در رسانهها به کار گرفته شود که رسانه را به بالندگی کشانده و شرایط را برای رشد مطبوعات کشور ایجاد کند؛ بحث تکثر در این معناست که بسیار مثبت و ارزشمند خواهد بود.