به گزارش خبرنگار گروه آموزش خبرگزاری دانا (دانا خبر)، حمیدرضا حاجی بابایی در سیامین اجلاس روسای آموزش و پرورش مناطق کشور که با حضور محمود احمدینژاد رییس جمهور در حال برگزاری در سالن همایشهای رازی است، با ارایه گزارش عملکرد چهارساله خود گفت: همه حضورم در آموزش و پرورش به دلیل عشق به معلمان است و این رابطه به قدری صمیمی و عاشقانه است که باعث شده هیچ وقت فرهنگیان از کارهای شبانهروزی خسته نشوند.
وی ادامه داد: تا زمانی که به جایی نرسیم که بگوییم آموزش و پرورش سخن اول کشور است قطعا نمیتوانیم بگوییم آن کشور به عنوان یک کشور پیشرفته و آیندهدار است و تمام برنامهریزیهایی که در آموزش و پرورش شکل گرفت برای تغییر نگاه به آموزش و پرورش بود.
وی ادامهداد: آنچه که امروز انجام شده در راستای نقشه جامع و زیر ساختهای آن همانند باندبزرگ فرودگاهی که آموزش و پرورش در طلیعه آن به پرواز در آمده.
حاجی بابایی با بیان اینکه آموزش و پرورش اسیر هیچ گروه و حزب و دستهای نیست خاطرنشان کرد: هیچ وقت آموزش و پرورش را سیاسی اداره نکردهایم بلکه نگاه مدیریتی ما به آن ولایی، ملی و اسلامی بوده تا جمهوری اسلامی ایران استحکام پیدا کند و فتح المبینها و والفجرها شکل بگیرد.
وزیر آموزش و پرورش، با بیان اینکه سند تحول مهمترین اقدامی بود که در 180 سال عمر گذشته آموزش و پرورش در ایران بینظیر بوده گفت: در هشت سال اخیر اقداماتی در آموزش و پرورش و با سند تحول شکل گرفت که میتوانیم با جرات بگوییم برای اولین بار در تاریخ آموزش و پرورش دارای نقشه راه شده و سیاستهای کلی وزارتخانه توسط راهبری ابلاغ و در نقشه جامع علمی کشور نیز جایگاه آن تعریف و تصویب شده است.
حاجی بابایی با بیان اینکه دو سال تلاش همه جانبه فرهنگیان برای همرنگ کردن سند تحول با خون شهدا بود، ادامهداد: اگر هیچ کاری در آموزش و پرورش شکل نمیگرفت تنها سند تحول را میتوان در یک کفه ترازو و همه اقدامات دوران گذشته آموزش و پرورش را در کفه دیگر آن گذاشت.
وی با اشاره به اجرای 700 پروژه پس از تصویب سند تحول گفت: این پروژهها در کتابی تحت عنوان شمیم تحول گردآوری شده و جزو اولین اقداماتی است که در آموزش و پرورش شکل گرفته است.
حاجی بابایی با تاکید بر اینکه هر اقدامی در آموزش و پرورش شکل گرفته بر اساس اسناد بالادستی قوانین از جمله سند تحول بنیادین، نقشه جامع علمی کشور، سیاستهای ابلاغی مقام معظم رهبری و سند برنامه پنجم مجلس شورای اسلامی بوده، بیان کرد: اگر فردی موردی را پیدا کرد که خارج از این قوانین بوده به سخنان من خدشه وارد کند.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه وزارتخانهاش اولین وزارتخانهای است که توانسته بسته ساختار و برنامه خود را در دولت مصوب کند، گفت: 168 پروژه برای اولین بار از بین سند تحول در آموزش و پرورش اجرا شده است که سیاستهای کلی آموزش و پرورش، تعیین جایگاه تحول در نقشه جامع علمی کشور، تهیه و تدوین فلسفه تعلیم و تربیت و تدوین شاخصهای ارزیابی منابعانسانی بخش مهمی از این پروژهها بوده است.
در آموزش و پرورش همه از تامین آینده خود مطمئن هستند
حاجی بابایی گفت: آموزش و پرورش زمانی در تلاطمی قرار داشت که در آن 10 نوع معلم در مدارس تدریس میکردند به طوری که معلمان حقالتدریسی، معلمان شرکتی با ماهی 100 هزار تومان حقوق و نهضتیها که با مشکلات معیشتی فراوان بودند بخشی از این نیروها بودند اما امروز با افتخار اعلام میکنیم که حتی یک نفر نیز در آموزش و پرورش وجود ندارد که به آینده خود مطمین نباشد و جایگاهش در این وزارتخانه تثبیت نشده باشد و این ساماندهی نیروها در حالی اتفاق افتاده است که تعداد کارکنان آموزش و پرورش در چهار سال اخیر 200 هزار نفر کاهش داشته است.
حاجیبابایی گفت: دانشگاه فرهنگیان برای نخستین بار با پشتیبانی شورای عالی آموزش و پرورش شکل گرفت و امسال برای این دانشگاه 25 هزار دانشجو جذب کردیم که 6000 تن از این دانشجویان دارای معدل 20 هستند.
رییس هیات امنای دانشگاه فرهنگیان رییس جمهور است
وی تاکید کرد: امروز دانشگاه فرهنگیان، دانشگاهی با اعتبار و مدرک بالا و دارای اساتیدی است که مهمتراز اساتید سایر دانشگاهها هستند و رییس هیات امنای آن، رییسجمهور است.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: به جرات میگویم فرهنگیان 35 سال برای داشتن چنین دانشگاهی لحظه شماری میکردند.
حاجیبابایی تدوین و تصویب اسناسنامه مدارس قرآنی را یکی دیگر از اقدامات آموزش و پرورش عنوان کرد و گفت: ریلگذاری این مدارس بر اساس مبانی قرآن و سیره معصومین (ع) شکل گرفته است.
وی در ادامه ایجاد 9000 مجتمع آموزشی روستایی را که در آن 60 هزار مدرسه روستایی و 9000 مجتمع ساماندهی شدهاند را یکی دیگر از این اقدامات برشمرد که در راستای تامین و اجرای عدالت آموزشی شکل گرفته است.
وزیر آموزش و پرورش تصویب آییننامه ویژه کمیسیون و رسیدگی به مدارس بینالملل، افزایش 50 درصدی معلمان اعزام به خارج، ایجاد مرکز ملی استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان و بخش دیگری از حوزههای اجرا شده وزارت متبوع خود برشمرد.
حاجیبابایی با بیان اینکه در سالهای گذشته از هر 40 نفری که به عنوان نفرات برتر کنکور معرفی میشدند، 30 نفر از مدارس غیردولتی و 10 نفر از مدارس دولتی بودند، در هر حالی که در سال 91 با ارتقای کیفیت مدارس دولتی از 39 نفر رتبههای برتر دانشگاه، 31 تن از مدارس دولتی و هشت تن از مدارس غیردولتی بودهاند.
وی خاطر نشان کرد: گاهی برخی افراد به اجرای بخشی از برنامهها انتقاد دارند، از جمله نظام 3-3-6 که عنوان میکنند چرا در قانون 3-3-3-3 آمده است. باید بگویم که مرحله اول اجرای نظام جدید 3-3-6 بود و از امسال 3-3-3-3 اجرا میشود.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه با وجود تحریمها 23 میلیون کتاب جدید جزو برنامههای دیگر آموزش و پرورش است گفت: اگر 10 وزیر بعد از من هم بیایند باز هم کلاسی وجود دارد که رنگ نداشته باشد، اما پروژههای عظیمی در آموزش و پرورش شکل گرفته است که برای نخستین بار اجرا شده است.
سال 91 یکی از سخت ترین سال های آموزش و پرورش
حاجیبابایی سال 91 را یکی از سختترین سالهای آموزش و پرورش عنوان کرد و گفت: در این سال علیرغم تحمل سختیهای زیاد برای دفاع از نظام حتی یک کلمه هم حرف نزدیم که روزنامهها بنویسند و رادیوهای خارجی بگویند.
وی گفت: در بهار سال گذشته 60 میلیارد تومان برای سرانه مدارس پرداخت شد و 250 میلیارد تومان نیز از سوی دولت برای هزینه آب، برق و گاز مدارس صرف شد.
یک میلیون نفر به اردوی راهیان نور می روند
به گفته وزیر آموزش و پرورش، در سنوات گذشته میزان اعزام دانشآموزان به اردوهای راهیان نور تنها 23 هزار تن در سال بود که این رقم به یک میلیون تن افزایش یافته است.
حاجیبابایی گفت: بر اساس برنامه پنجم توسعه تا پایان این برنامه باید 50 درصد از دانشآموزان متوسطه در هنرستانها جذب شوند که امسال این رقم را به 44.5 درصد رساندیم و برای اول مهر میزان جذب دانشآموزان در هنرستانها از 50 درصد خواهد گذشت.
وی ادامهداد: تعداد نوآموزان پیشدبستانی نیز از 400 هزار به 862 هزار تن افزایش یافته و سرانه مدارس استثنایی نیز پنج برابر شده، ضمن آن که معلمان این مدارس نیز از امتیازهای قانونی برخوردار شدهاند.
وزیر آموزش و پرورش ساخت و مقاومسازی 20 میلیون مترمربع فضای آموزشی با اعتبار 8200 میلیارد تومان را یکی دیگر از مهمترین اقدامات دوران وزارت خود عنوان کرد و گفت: تا پایان سال 91 بر اساس برنامههای مقاومسازی و احداث مدارس جدید، کلاسهای ایمن دو برابر شد.
حاجیبابایی نظام رتبهبندی معلمان را انقلاب فرهنگی عنوان کرد و گفت: با اجرای این نظام، جایگاه معلمان برای همیشه به جایگاه هیات علمی تبدیل خواهد شد، نه کارمندی و چنین جایگاهی برای معلمان در هیچ زمانی تعریف نخواهد شد.