اواخر هفته گذشته خلیلالله بابالو؛رئیس مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور در دیدار با آندرولا کامینارا، مدیر منطقهای اکو برای آفریقا، آسیا، آمریکای لاتین، جزایر کارئیست و اقیانوسیه، داشتن مهارت های لازم برای معلمان در خصوص تعامل با دانشآموزان چند ملیتی را ضروری دانست و گفت: ایران برای انتقال تجارب خود به سایر کشورها در زمینه تعامل با دانش آموزان اتباع خارجی آمادگی دارد و ما مایلیم از طریق ایجاد نمایشگاهها درکشورهای مختلف، فعالیت های خود را به جهانیان معرفی کنیم.
وی اظهارکرد: اتباع خارجی در 25 هزار مدرسه ایران مشغول به تحصیل هستند که با دستور رهبر معظم انقلاب و حمایت دولت جمهوری اسلامی ایران اتباع خارجی از تمامی امکانات تحصیلی به صورت رایگان بهره مند شده اند و اگر افرادی شرایط سنی نداشته باشند، می توانند در نهضت سوادآموزی ادامه تحصیل دهند.
به گفته بابالو مشاوره دانشآموزان، مهارتآموزی معلمان، مهارت آموزی مدیران، مشاوره خانوادهها و آموزش بهداشت و دانشآموزان اتباع خارجی از سختی های کار در این مدارس است.
رئیس مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور در اولین روز اسفند ماه سال جاری هم در مراسم امضای تفاهم نامه موسوم به جی جی پی بین دو کشور ژاپن و ایران که با حضور سفیر ژاپن در ساختمان امور بین الملل وزارت آموزش و پرورش برگزار شده بود، اظهار کرد: 400 هزار دانش آموز اتباع خارجی در مدارس جمهوری اسلامی ایران مشغول به تحصیل هستند علاوه بر آن تا کنون بیش از 800 میلیارد تومان هزینه تحصیل اتباع خارجی هزینه شده است.
مدارس کشور ظرفیت پذیرش اتباع افغان را دارند؟
بخش خارجی خبرگزاری فارس مرداد ماه امسال به بررسی مشکلات دانش آموزان افغان در کشور پرداخت و طی گزارشی نوشت: وقتی شهریور فرامیرسد و برای ثبتنام مراجعه میکنند، میگویند چرا زودتر نیامدید جا نداریم ظرفیت ما تکمیل شده و کلاسها همه پر شده است. والدین و اولیای دانشآموزان گیج و مبهوت میمانند که حالا چکار باید بکنند، عذر و التماس هم فایده ندارد و پاسخ یک کلام است جا نداریم!
مدیران مدارس فرمانداران خودمختاری هستند که بر جزایر خود مختار حکمرانی میکنند و بر خلاف سیاست رسمی نظام جمهوری اسلامی ایران و وزارت آموزش و پرورش هرساله موجب سرگردانی و اضطراب خانوادهها برای ثبت نام فرزندانشان میشوند و مشکلات عدیدهای را به وجود می آورند که متأسفانه باعث سوء تفاهم و بدبینی میشود و این نوع برخورد موجب میشود که خدمات ارزشمند جمهوری اسلامی ایران برای مهاجرین بی ثمر مانده و ندیده گرفته شود!
به وزیر آموزش و پرورش پیشنهاد شد
در ادامه این گزارش پیشنهاداتی هم به وزیر آموزش و پرورش ارائه داده شد: اگر قرار است ثبت نام دانش آموزان مهاجر بر اساس بخشنامه باشد، از همان پایان سال تحصیلی به مدیران مدارس در استانها بخشنامه صادر نموده تا روند ثبت نام بدون تأخیر و با روند طبیعی صورت بگیرد و دانش آموزان مهاجر را در انتظار شهریور نگذارند تا مدارس پرشده و دانش آموزان مهاجر با مشکلات نبود جا مواجه شوند و اگر نیازی به بخشنامه نیست، آن را هم رسماً اعلام کنند تا اولیای دانشآموزان مهاجر با این پاسخ تکراری (هنوز بخشنامه نیامده) همه ساله مواجه نشوند و مدیران مدارس هم برای عدم ثبت نام دانشآموزان مهاجر بهانهای نداشته باشند و همه را ثبتنام کنند.
مشکل پیش روی دانش آموزان خارجی
درحالی که مسئولان مربوط از عدم دریافت شهریه از دانش آموزان اتباع خارجی درکشور صحبت کرده اند اما گاهی خبرهایی از نقض این گفته به گوش می رسد. صبح نو در گزارش شهریور ماه خود آورده است:مدارس به دلایل گوناگون از جمله کمک به مدرسه از آنها مبالغی از 50 تا 400 هزار تومان میگیرند و در صورت عدم پرداخت این مبلغ نه فقط کارنامه دانش آموز را تحویل نمیدهند؛ بلکه از ثبتنام برای سال آینده خودداری میکنند.
وی اظهارکرد: اتباع خارجی در 25 هزار مدرسه ایران مشغول به تحصیل هستند که با دستور رهبر معظم انقلاب و حمایت دولت جمهوری اسلامی ایران اتباع خارجی از تمامی امکانات تحصیلی به صورت رایگان بهره مند شده اند و اگر افرادی شرایط سنی نداشته باشند، می توانند در نهضت سوادآموزی ادامه تحصیل دهند.
به گفته بابالو مشاوره دانشآموزان، مهارتآموزی معلمان، مهارت آموزی مدیران، مشاوره خانوادهها و آموزش بهداشت و دانشآموزان اتباع خارجی از سختی های کار در این مدارس است.
رئیس مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور در اولین روز اسفند ماه سال جاری هم در مراسم امضای تفاهم نامه موسوم به جی جی پی بین دو کشور ژاپن و ایران که با حضور سفیر ژاپن در ساختمان امور بین الملل وزارت آموزش و پرورش برگزار شده بود، اظهار کرد: 400 هزار دانش آموز اتباع خارجی در مدارس جمهوری اسلامی ایران مشغول به تحصیل هستند علاوه بر آن تا کنون بیش از 800 میلیارد تومان هزینه تحصیل اتباع خارجی هزینه شده است.
مدارس کشور ظرفیت پذیرش اتباع افغان را دارند؟
بخش خارجی خبرگزاری فارس مرداد ماه امسال به بررسی مشکلات دانش آموزان افغان در کشور پرداخت و طی گزارشی نوشت: وقتی شهریور فرامیرسد و برای ثبتنام مراجعه میکنند، میگویند چرا زودتر نیامدید جا نداریم ظرفیت ما تکمیل شده و کلاسها همه پر شده است. والدین و اولیای دانشآموزان گیج و مبهوت میمانند که حالا چکار باید بکنند، عذر و التماس هم فایده ندارد و پاسخ یک کلام است جا نداریم!
مدیران مدارس فرمانداران خودمختاری هستند که بر جزایر خود مختار حکمرانی میکنند و بر خلاف سیاست رسمی نظام جمهوری اسلامی ایران و وزارت آموزش و پرورش هرساله موجب سرگردانی و اضطراب خانوادهها برای ثبت نام فرزندانشان میشوند و مشکلات عدیدهای را به وجود می آورند که متأسفانه باعث سوء تفاهم و بدبینی میشود و این نوع برخورد موجب میشود که خدمات ارزشمند جمهوری اسلامی ایران برای مهاجرین بی ثمر مانده و ندیده گرفته شود!
به وزیر آموزش و پرورش پیشنهاد شد
در ادامه این گزارش پیشنهاداتی هم به وزیر آموزش و پرورش ارائه داده شد: اگر قرار است ثبت نام دانش آموزان مهاجر بر اساس بخشنامه باشد، از همان پایان سال تحصیلی به مدیران مدارس در استانها بخشنامه صادر نموده تا روند ثبت نام بدون تأخیر و با روند طبیعی صورت بگیرد و دانش آموزان مهاجر را در انتظار شهریور نگذارند تا مدارس پرشده و دانش آموزان مهاجر با مشکلات نبود جا مواجه شوند و اگر نیازی به بخشنامه نیست، آن را هم رسماً اعلام کنند تا اولیای دانشآموزان مهاجر با این پاسخ تکراری (هنوز بخشنامه نیامده) همه ساله مواجه نشوند و مدیران مدارس هم برای عدم ثبت نام دانشآموزان مهاجر بهانهای نداشته باشند و همه را ثبتنام کنند.
مشکل پیش روی دانش آموزان خارجی
درحالی که مسئولان مربوط از عدم دریافت شهریه از دانش آموزان اتباع خارجی درکشور صحبت کرده اند اما گاهی خبرهایی از نقض این گفته به گوش می رسد. صبح نو در گزارش شهریور ماه خود آورده است:مدارس به دلایل گوناگون از جمله کمک به مدرسه از آنها مبالغی از 50 تا 400 هزار تومان میگیرند و در صورت عدم پرداخت این مبلغ نه فقط کارنامه دانش آموز را تحویل نمیدهند؛ بلکه از ثبتنام برای سال آینده خودداری میکنند.