رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش گفت: ازبین 350 هزار شرکت کننده در آزمون استخدامی، تنها 18 هزار نفر نمره قبولی کسب کردند که با این شرایط آموزش و پرورش نمی تواند عناصر مطلوب را با مصاحبه انتخاب کند.
به گزارش خبرگزاری دانا، عبدالرسول عمادی در نشست با روسای ادوار آموزش و پرورش استان بوشهر افزود:
برای جذب 17هزار نفر در آموزش و پرورش باید 34هزا نفر نمرده قبولی کسب کنند تا امکان مصاحبه و پذیرش واجدان شرایط وجود داشته باشد.
وی یادآورشد:مهمترین مساله آموزش و پرورش کمبود نیروی انسانی است و البته برنامه درسی نیز مشکل دارد و نیاز است آسیب شناسی شود.
عمادی ادامه داد: اکنون زمان 2 هزار و 680 دانشگاه وجود دارد که با وجود 900 هزار شرکت کننده در کنکور، دانشگاه ها حدود 3 میلیون و 100 هزار نفر پذیرش در سال دارند.
وی ادامه داد: رقابت این شمار داوطلب برای 50 هزار صندلی در رشته های پزشکی، مهندسی و رشته های پرطرفدار در دانشگاه های معتبر و دست اول کشور است و با این اوصاف بیشتر صندلی های دانشگاه ها خالی می ماند.
عمادی همچنین با اشاره به وضعیت کلی آموزش و پرورش ایران بعد از انقلاب تاکنون اظهارداشت: سطح مشارکت مردم در آموزش و پرورش بالا رفته وکم کم از آموزش و پرورش دولتی به سمت آموزش و پرورش مردمی تر پیش می رویم..
رئیس مرکز سنحش وزارت آموزش و پروش یادآورشد: با وجود اینکه اعتبار عمرانی آموزش و پرورش در سال های اخیر کاهش یافته ولی مشارکت خیرین مدرسه ساز این کمبود را جبران کرده است.
وی افزود: مشارکت مردم در مدرسه سازی و مدرسه داری یکی از پیشرفت هایی است که در آموزش و پرورش اتفاق افتاده است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر نیز گفت: برای استمرار و افزایش کیفیت مدرسه های شبانه روزی که ظرفیت خوبی در اختیار دانش آموزان مناطق محروم قرار می دهد نیاز به حمایت و پشتیبانی خیران و حامیان هستیم.
ناصر کرمی اضافه کرد: در سال های اخیر برای تامین امکانات شبانه روزی به ویژه مواد غذایی دانش آموزان به دلیل نبود تخصیص سرانه غذایی یا ناکافی بودن آن مشکلات زیادی وجود داشت که با پیگیری و مشارکت مردم، خیران، حامیان شبانه روزی و کمک های وزارت رفاه استفاده شد.
وی یادآورشد: 33 مدرسه شبانه روزی نمونه و عادی در استان وجود داردکه چهارهزار و 500 دانش آموز در این مدارس مشغول تحصیل هستند .
کرمی اظهارداشت: یکهزار و 750 نفر از دانش آموزان یادشده از امکانات خوابگاهی استفاده می کنند.
وی گفت: وجود مدارس شبانه روزی در بعضی از مناطق قابل توجیه نیست و باید با مدارس در مناطق پرجمعیت تجمیع شوند.
برای جذب 17هزار نفر در آموزش و پرورش باید 34هزا نفر نمرده قبولی کسب کنند تا امکان مصاحبه و پذیرش واجدان شرایط وجود داشته باشد.
وی یادآورشد:مهمترین مساله آموزش و پرورش کمبود نیروی انسانی است و البته برنامه درسی نیز مشکل دارد و نیاز است آسیب شناسی شود.
عمادی ادامه داد: اکنون زمان 2 هزار و 680 دانشگاه وجود دارد که با وجود 900 هزار شرکت کننده در کنکور، دانشگاه ها حدود 3 میلیون و 100 هزار نفر پذیرش در سال دارند.
وی ادامه داد: رقابت این شمار داوطلب برای 50 هزار صندلی در رشته های پزشکی، مهندسی و رشته های پرطرفدار در دانشگاه های معتبر و دست اول کشور است و با این اوصاف بیشتر صندلی های دانشگاه ها خالی می ماند.
عمادی همچنین با اشاره به وضعیت کلی آموزش و پرورش ایران بعد از انقلاب تاکنون اظهارداشت: سطح مشارکت مردم در آموزش و پرورش بالا رفته وکم کم از آموزش و پرورش دولتی به سمت آموزش و پرورش مردمی تر پیش می رویم..
رئیس مرکز سنحش وزارت آموزش و پروش یادآورشد: با وجود اینکه اعتبار عمرانی آموزش و پرورش در سال های اخیر کاهش یافته ولی مشارکت خیرین مدرسه ساز این کمبود را جبران کرده است.
وی افزود: مشارکت مردم در مدرسه سازی و مدرسه داری یکی از پیشرفت هایی است که در آموزش و پرورش اتفاق افتاده است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر نیز گفت: برای استمرار و افزایش کیفیت مدرسه های شبانه روزی که ظرفیت خوبی در اختیار دانش آموزان مناطق محروم قرار می دهد نیاز به حمایت و پشتیبانی خیران و حامیان هستیم.
ناصر کرمی اضافه کرد: در سال های اخیر برای تامین امکانات شبانه روزی به ویژه مواد غذایی دانش آموزان به دلیل نبود تخصیص سرانه غذایی یا ناکافی بودن آن مشکلات زیادی وجود داشت که با پیگیری و مشارکت مردم، خیران، حامیان شبانه روزی و کمک های وزارت رفاه استفاده شد.
وی یادآورشد: 33 مدرسه شبانه روزی نمونه و عادی در استان وجود داردکه چهارهزار و 500 دانش آموز در این مدارس مشغول تحصیل هستند .
کرمی اظهارداشت: یکهزار و 750 نفر از دانش آموزان یادشده از امکانات خوابگاهی استفاده می کنند.
وی گفت: وجود مدارس شبانه روزی در بعضی از مناطق قابل توجیه نیست و باید با مدارس در مناطق پرجمعیت تجمیع شوند.
