دکتر علی باقر طاهری نیا در کارگاه تبادل تجربیات در تدوین برنامه هفتم:
دکتر علی باقر طاهر نیا رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی در کارگاه تبادل تجربیات در تدوین برنامه هفتم بر نقش موسسه به عنوان متولی مطالعات دانش بنیان برای تصمیم سازی در مجموعه وزارت علوم تاکید کرد.
به گزارش خبرگزاری دانا دکتر علی باقر طاهر نیا رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی در کارگاه تبادل تجربیات در تدوین برنامه هفتم بر نقش موسسه به عنوان متولی مطالعات دانش بنیان برای تصمیم سازی در مجموعه وزارت علوم تاکید کرد.
به گزارش روابط عمومی موسسه دکتر طاهری نیا در ابتدای این کارگاه ضمن تشکر از برگزار کنندگان، شرکت کنندگان و مدرسین این کارگاه و همچنین تشکر ویژه از مقام عالی وزارت بدلیل محول کردن ماموریت تدوین بخش آموزش عالی برنامه هفتم به موسسه تصریح کرد: اساس این موسسه با قدمتی بیش از پنج دهه بر این گذاره مبتنی است که به عنوان کانون تفکر آموزش عالی شناخته می شود. این موسسه با پیشینه تاریخی خود متولی مطالعات دانش بنیان برای تصمیم سازی در مجموعه وزارت علوم است.
طاهری نیا با اشاره به اینکه موسسه را محل زایش ایده های تحولی و طراحی بنیادی می دانیم گفت: پیشنهاد می کنم در تدوین بخش آموزش عالی برنامه هفتم به چهار نسبت توجه شود؛ الف: نسبت میان آموزش عالی به علم و فناوری، ب: نسبت میان آموزش عالی به آموزش عمومی ج: نسبت میان آموزش عالی در وزارت علوم و آموزش پزشکی و د: نسبت میان آموزش عالی به آموزش مهارتی
عضو شورای معاونین وزارت علوم ادامه داد: در تدوین برنامه هفتم می بایست دو کلید واژه نظام آموزش عالی هوشمند و نظام آموزش عالی انعطاف پذیر را به عنوان عناصر توانمند ساز نظام آموزش عالی مدنظر قرار دهیم و همچنین نظام آموزش عالی را براساس مسائل نوپدید ترسیم و در احصاء مسائل گذشته رویکرد تحولی را ملاک عمل قرار دهیم.
وی در پایان اظهار امیدواری نمود در این کارگاه به حکمرانی آموزش عالی و الزامات آن توجه ویژه ای بشود و این موضوع را به عنوان یک نیاز الویت دار قلمداد کنیم تا بسته ای پیشرفته با پشتوانه علمی و دانشی و مبتنی بر بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی ارائه دهیم.
در ابتدای این کارگاه دکتر غلامرضا ذاکر صالحی عضو هیات علمی موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی و دبیر کارگروه تدوین بخش آموزش عالی برنامه هفتم توسعه کشور هدف از برگزاری این کارگاه را استفاده حداکثری از تجارب مدیران سازمان برنامه و بودجه دانست و اشاره کرد: مدرسین این کارگاه ضمن اینکه از مدیران سازمان برنامه و بودجه هستند از استادان خبره امر برنامه ریزی و توسعه نیز می باشند.
وی ادامه داد کارگاه ما یک کارگاه علمی است و شیوه برگزاری آن بصورت انتقال تجربیات است و هدف ما این است بیش از برنامه های گذشته از نظرات و دیدگاههای جامعه علمی کشور و دانشگاهها استفاده کنیم. وی یکی دیگر از اهداف برگزاری این کارگاه را رواج و تعمیق فرهنگ برنامه ریزی و اهتمام به آن در آستانه شروع مطالعات برنامه هفتم دانست. هم چنین بحث درمورد الگوهای برنامه ریزی، روش شناسی تدوین برنامه، نحوه گردآوری و تلفیق ایده ها و شیوه پیاده سازی الزامات آمایش سرزمین ازاهداف برگزاری این کارگاه است.
گفتنی است کارگاه تبادل تجربیات در تدوین برنامه هفتم ویژه مدیران آموزش عالی به همت دبیرخانه کارگروه برنامه هفتم موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی در روزهای سه شنبه و چهارشنبه ۶ و ۷ اردیبهشت ۱۴۰۱ (هر روز سه ساعت) و به صورت مجازی برگزار می شود. در روز نخست این کارگاه تعداد ۶۵ نفراز مدیران دانشگاهها و موسسات پژوهشی دولتی وستاد وزارت عتف مشارکت کردند.
