در عصر دانایی با دانا خبر      دانایی؛ توانایی است      توانا بود هرکه دانا بود               ز دانش دل پیر برنا بود      دانا خبر نخستین مرجع اخبار علمی - آموزشی در ایران      دانا خبر گزارشگر هر تحول علمی در ایران و جهان      دانایی محوری زیربنای توسعه و پیشرفت ایران اسلامی      دانایی کلید موفقیت در هزاره سوم      گزارش کامل هر تحول علمی را در دانا خبر ببینید      
کد خبر: ۱۲۹۳۰۴۹
تاریخ انتشار: ۲۵ تير ۱۴۰۱ - ۲۰:۰۱
با گذشت یک سال از قدرت‌گرفتن طالبان در افغانستان، همچنان ممنوعیت تحصیل دختران در این کشور ادامه دارد. این چالش که سبب محروم شدن بیش از 4 میلیون دختر کمتر از 18 سال از حق آموزش شده است، می‌تواند با استفاده موثر از ظرفیت خالی سامانه شاد برطرف گردد.
به گزارش خبرگزاری دانا به نقل از فارس، یکی از مسیرهای پیش روی ملت افغانستان برای رهایی از بیش از نیم قرن جنگ‌های مداوم، افزایش آگاهی اجتماعی از طریق توجه به آموزش همگانی است. امری که به سبب از بین رفتن زیرساخت‌های ارائه خدمات عمومی و بی توجهی نسبت به بازسازی و بهسازی آن طی سالیان گذشته با چالش‌های متعددی روبه‌رو است. علاوه بر کاستی‌های ناشی از جنگ، محرومیت قانونی تحصیل دختران که توسط طالبان اعمال شده نیمی از جمعیت محصلین این کشور را هدف قرار می‌دهد. با این اوصاف، دور نمای روشنی نسبت به آینده این کشور نمی‌توان متصور بود.

در این شرایط و با شروع همه گیری ویروس کرونا در اسفند ماه 1398در ایران، سامانه‌ای موسوم به شاد (شبکه اجتماعی دانش‌آموز) برای استمرار آموزش به صورت مجازی ایجاد شد. علی رغم نواقصی که در ابتدا کاربران در این برنامه با آن روبه‌رو بودند اما به تدریج سرعت ارسال پیام‌ها در آن افزایش یافت و قابلیت‌های مفید و کاربردی نظیر حضور و غیاب هوشمند، کنترل تکالیف، آزمون آنلاین و امکان برقراری ارتباط دوسویه به آن اضافه شد. این سامانه توانست بخش زیادی از کاستی‌های حاصل از نبود شرایط مناسب برای تحصیل حضوری را مرتفع کند و حتی برای افراد نابینا و کم بینا نیز شخصی سازی شده و قابلیت استفاده این عزیزان را نیز فراهم کرده بود.

مطابق آمارهای اعلام شده، بیش از 12 میلیون دانش آموز، 110 هزار مدیر مدرسه و 700 هزار معلم در این سامانه ثبت‌نام کرده‌اند.(1) همچنین در بازه ماهانه حدود 18 میلیون کاربر فعال از این سامانه جهت مقاصد آموزشی استفاده کرده‌اند.(2) این ظرفیت بزرگ که بعد از حضوری شدن مدارس بخش قابل توجهی از آن خالی مانده است می‌تواند ضمن برآوردن نیازهای دانش‌آموزان و معلمان به موازات آموزش‌های حضوری، برای آموزش مجازی محصلین فارسی زبان جهان، خصوصاً دختران محروم از تحصیل افغانستان مورد استفاده قرار گیرد.

به عنوان یک راهبرد عملیاتی در کوتاه مدت، فراهم کردن امکان تحصیل مجازی برای طبقه شهرنشین در افغانستان دور از دسترس نیست. به گواهی آمار، حدود 20 درصد مردم افغانستان که جمعیتی معادل 8 میلیون نفر را شامل می‌شود در این طبقه جای می‌گیرند که به فراخور ظرفیت سامانه شاد در کوتاه مدت، جمعیت حدود نیم میلیونی محصلین دختر افغانستانی آن، مشکلی در روند سامانه ایجاد نخواهد کرد. البته با نگاهی راهبردی در بلند مدت لازم است، مشکلات زیرساختی در حوزه فناوری‌های ارتباطی همچون دسترسی به اینترنت مناسب در این کشور رفع و بهره‌مندی از این امکان تسهیل شود.


انتهای پیام/

ارسال نظر
آخرین اخبار