در عصر دانایی با دانا خبر      دانایی؛ توانایی است      دانا خبر گزارشگر هر تحول علمی در ایران و جهان      دانایی کلید موفقیت در هزاره سوم      
کد خبر: ۱۳۰۱۸۴۵
تاریخ انتشار: ۲۳ شهريور ۱۴۰۱ - ۰۶:۵۳
چند روزی است که در فضای مجازی، خبری مبنی بر ادغام کانون با نهاد کتابخانه‌ها منتشر شده است. این موضوع باعث اعتراض و ابراز نگرانی بسیاری از افراد در سطوح مختلف فرهنگی و مدیریتی شده است.

به گزارش پایگاه خبری دانا، رضا قمرزاده معاون فرهنگی اسبق کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در این خصوص اظهار کرد: چند دلیل وجود دارد که اساسا ایده این نگرش ادغام را زیر سؤال می‌برد؛ اول اینکه شاید کانون و نهاد کتابخانه‌ها به جهت وجه مشترک کتاب به نظر شبیه هم باشند اما ماهیت شکل‌گیری و مأموریت‌های کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با نهاد کتابخانه‌ها در دو جبهه متفاوت است و همین شباهت باعث شده پیشنهاد گرفتار قیاس مع الفارق شود.

وی ادامه داد: سابقه تأسیس کانون پرورش فکری بیش از یک قرن است و کتابخانه یا مرکز فرهنگی هنری کانون، یکی از محورهای ماموریتی‌شان امانت کتاب در کنار حدود بیست و سه فعالیت فرهنگی هنری دیگر است؛ برنامه‌هایی با سبک خاص و به شیوه تعاملی در کانون طراحی شده است به این دلیل که ده‌ها فعالیت فرهنگی و هنری و ادبی با کتاب متصل باشد. کتابخانه یا بهتر بگویم مرکز فرهنگی هنری، محل اجرای فعالیت‌های کانون است و محل ریشه رشد و تعالی خیلی از هنرمندان عرصه‌های مختلف فرهنگی و هنری است و اینجاست که ماهیت کتابخانه کانون، مرکز فرهنگی و هنری می‌شود.

قمرزاده اضافه کرد: آنچه در ادعای دوستان، ادغام کتابخانه و شاید هم ساختمان محسوب می‌‌شود در عمل از سر بی اطلاعی از فعالیت های کانون است. کانون حدود ۱۰۰۰ مرکز فرهنگی و هنری دارد، نه صرفا کتابخانه.

وی با بیان اینکه نکته بعدی مخاطبان کانون هستند، گفت: مخاطبان کانون، کودکان و نوجوانان هستند؛ در حالی که نهاد کتابخانه‌ها متولی ساماندهی به کتابخانه‌های عمومی است و بزرگسالان در اولویت توجه مأموریت‌هایش است که با این ادغام، این کور سوی امیدی هم که  خاص رشد و نوآوری و خلاقیت کودکان و نوجوانان در تعامل با آموزش و پرورش است،  خاموش شود.

معاون فرهنگی اسبق کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان با اشاره به اینکه فعالیت فرهنگی و هنری در کتابخانه‌های زیر نظر نهاد کتابخانه‌ها  عملا انجام نمی شود و اگر هم انجام شود، محور نیست، گفت: کانون با مراکز فرهنگی خود شبکه‌ای از مخاطبان را برای پرورش استعدادهای آنها، از طریق فعالیت‌های خلاقانه و نوآورنه در قالب‌های مختلف فرهنگی و هنری تحت پوشش دارد.

وی اضافه کرد: مربیان کانون تربیت شده‌اند تا حول محور کتاب، با کودکان و نوجوانان فعالیت فرهنگی و هنری و ادبی به شیوه خلاقانه و فکر پروری از طریق زمینه سازی رشد اندیشه و تفکر مخاطب شان انجام دهند و مهارت کتابداری فقط یکی از ده‌ها کار مربیان کانون است و مربیان کانون در درجه اول مربی هستند که کتابداری هم می‌کنند.

قمرزاده تصریح کرد: اگر قرار بر تقویت نهاد کتابخانه‌ها و رونق بخشی بیشتر به کتابخانه های عمومی است، بهتر است تدبیر دیگری اندیشیده شود نباید کاشانه‌های خلاقیت و نوآوری کودکان و نوجوانان را خراب کرد؛ ادغام مراکز فرهنگی و هنری کانون با نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، راه رونق بخشی بیشتر به  نهاد کتابخانه‌ها نیست.

وی افزود: «نظام یادگیری» در مراکز فرهنگی و هنری کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بر اساس استاندارد ترین روش‌های یادگیری انجام می‌شود که باید بگویم سازمانی بدون مشابه در سطح جهان است و این مجموعه تا کنون صدها مدیر و نویسنده،‌ هنرمند و متفکر در سطوح مختلف تربیت کرده است که در کنار آموزش و پرورش نقش یک مکمل و یک حوزه تخصصی را ایفا کرده است.

معاون فرهنگی اسبق کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان ادام داد: کانون همچنان زنده و پویاست و شاید دچار نوسانات مدیریتی متعدد شده باشد اما مربیان کانون چراغ مراکز فرهنگی را روشن نگه داشته‌اند و همتی باید تا بودجه های سرگردان، در جای درست صرف تربیت نخبگان  شود.

همچنین مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در پیامی درباره موضوع واگذاری کتابخانه‌های کانون به نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور خطاب به مربیان، پرسنل و علاقه‌مندان به این کانون، نوشت: به همه علاقه‌مندان به کانون اطمینان می‌دهم که طرح و پیشنهاد این موضوع، با ضعف بررسی‌های دقیق و کارشناسی همراه بوده است و در حال پیگیری جهت منتفی نمودن این پیشنهاد هستیم.

حامد علامتی مدیرعامل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان در پیامی در خصوص موضوع واگذاری کتابخانه‌های کانون به نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور خطاب به پرسنل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، مربیان مراکز فرهنگی هنری و کتابخانه‌های کانون، والدین و همه دوستداران این درخت پرثمر و ارزشمند، نوشت: در روزهای اخیر انتشار خبری مبنی بر گردش کار یک پیشنهاد اداری باعث نگرانی علاقه‌مندان به کانون عزیز شد. لازم است به همه علاقه‌مندان به کانون اطمینان بدهم که طرح و پیشنهاد این موضوع، با ضعف بررسی‌های دقیق و کارشناسی همراه بوده است و در حال پیگیری جهت منتفی نمودن این پیشنهاد هستیم.

علامتی و دیگر مدیران کانون فرزندان این مجموعه هستند. خاطرات نسل‌های مختلف در کتابخانه‌های کانون رقم خورده است به تعبیری آشیانه مرغک کانون، کتابخانه‌های کانون است و پرنده از آشیانه جدا نخواهد شد.

از همه علاقه‌مندان به کانون، نویسندگان، تصویرگران، مربیان، همکاران و فعالان فرهنگی که خودجوش و دغدغه‌مند در حمایت از کانون به میدان آمدند تشکر می کنم. قدر و عظمت علاقه‌مندان کانون را می‌دانم و آن را پاس می‌دارم و به یاری خدا و حمایت کادر، مربیان، نخبگان و تولیدکنندگان آثار فرهنگی هنری و والدین عزیز برای اعتلای کانون، به صورت شبانه‌روزی تلاش خواهم کرد.

بی تردید همه سیاستگذاران، برنامه ریزان و متولیان فرهنگی نیز اذعان دارند که نگاه سود آور و زیان‌ده به مقوله کار تربیتی و فرهنگی اساسا دیدگاه خردمندانه ای نیست. سود آوری یک مرکز فرهنگی تربیتی نظیر کتابخانه هیچ وقت قابل اندازه گیری با معیارها و زاویه دید بازرگانی نیست.

برای کار فرهنگی و کتابخانه باید هزینه کرد و سود دهی آن خودش را در ارتقای نسل آینده نشان خواهد داد. با این نگاه، وظیفه همه نهادهای مسؤول، این است که از کانون و کتابخانه‌های این مجموعه، به عنوان مرکز خبرگی فعالیت های مرتبط با تربیت کودکان و نوجوانان  و بخشی اساسی از هویت و مأموریت کانون حمایت کنند.

بنابر این کتابخانه های کانون تقویت خواهند شد و از همه ظرفیت نهادهای مسؤول در این زمینه هم کمک خواهیم گرفت. سیاست نظام مقدس جمهوری اسلامی سرمایه گذاری فرهنگی تربیتی برای نسل آینده انقلاب خواهد بود و به این ترتیب با همراهی و حمایت وزیر محترم آموزش و پرورش، وزیر محترم فرهنگ و ارشاد اسلامی و سایر مسؤولین خدوم و بزرگوار، امید آن می‌رود در دولت محبوب و مردمی سیزدهم مراکز فرهنگی هنری کانون بتواند چتر خدمات ارزشمند و بی بدیل خود را بر سراسر ایران اسلامی عزیز و  فرزندان این مرز و بوم بگستراند.

با لطف و عنایت الهی و همراهی شما بزرگواران رشد و تعالی روز افزون کانون را پیگیری خواهیم کرد. سلام بر فردا و سلام بر آینده سازان ایران اسلامی.

 

پایان پیام/

ارسال نظر