در عصر دانایی با دانا خبر      دانایی؛ توانایی است      دانا خبر گزارشگر هر تحول علمی در ایران و جهان      دانایی کلید موفقیت در هزاره سوم      
کد خبر: ۱۱۵۳۸۴۰
تاریخ انتشار: ۲۷ فروردين ۱۳۹۲ - ۱۴:۵۰
معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش از رونمایی سند برنامه درسی ملی در روز ۳۱ فروردین خبر داد و جزییات تازه ای از این برنامه را تشریح کرد.

به گزارش خبرگزاری دانا(داناخبر)، به نقل از فارس، حجت‌الاسلام والمسلمین محی‌الدین بهرام محمدیان رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در نشست خبری که امروز در این سازمان برگزار شد، با بیان اینکه سند برنامه درسی ملی 31 فروردین امسال در سینما فلسطین رونمایی می‌شود، اظهار داشت: این سند طی 4 سال تدوین و تألیف شد و در 28 اسفند ماه سال 91 بعد از امضای رئیس‌جمهور به عنوان رئیس شورای عالی آموزش و پرورش به وزیر آموزش و پرورش ابلاغ شد.

وی با اشاره به این نکته که وزیر آموزش و پرورش، سند برنامه درسی ملی را برای اجرا به سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی ابلاغ کرده است، ادامه داد: سند تحول آموزش و پرورش در شورای عالی انقلاب فرهنگی و سند برنامه درسی ملی در شورای عالی آموزش و پرورش تصویب شده است.

حجت‌الاسلام والمسلمین محمدیان با تأکید بر اینکه سند برنامه درسی ملی برای اولین بار بعد از اینکه آموزش و پرورش مدرن در کشور شکل گرفته، تدوین شده است، افزود: متأسفانه با آنکه آموزش و پرورش مدرن سابقه 100 ساله دارد اما مثل نظام شهرسازی تابع قواعدی نبوده است و محتوای آموزشی متکی بر مهارت مولفان کتاب‌های درسی بود.

وی، برنامه درسی ملی را نقشه جامع یاددهی و یادگیری در آموزش و پرورش عنوان کرد و گفت: از این پس تمام محتوای آموزشی ما بر اساس این سند تولید می‌شود و هدف آن تربیت دانش‌آموزان مستعد است تا مراتبی از حیات طیبه را کسب کنند.

معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه رویکرد برنامه درسی ملی، شکوفایی فطرت است، اضافه کرد: برای نخستین بار در نظام تعلیم و تربیت، این رویکرد به صورت رسمی ارائه می‌شود.

وی ادامه داد: شکوفایی فطرت در 5 عنصر شامل «تفکر»، «ایمان»، «علم»، «عمل» و «اخلاق» و چهار عرصه ارتباطی با «خدا»، با «خلق»، با «خلقت» و با «خود» و 11 حوزه یادگیری شامل «تفکر و حکمت»، «قرآن و معارف اسلامی»، «زبان و ادبیات فارسی»، «ریاضیات»، «علوم تجربی»، «مطالعات اجتماعی»، «بهداشت و سلامت»، «فرهنگ و هنر»، «کار و فناوری»، «آداب و مهارت زندگی و خانواده» و «زبان‌های خارجی» تعریف شده است.

آموزش تنها در کتاب درسی خلاصه نمی‌شود

معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه برای تدوین این سند گروه‌های زیادی کار کردند، گفت: برای اعتبار بخشی به سند برنامه درسی، کمیته‌های استانی‌ فعال بود و در طول مدت 4 ساله تدوین سند، رفت و برگشت‌های زیادی بین کارشناسان و گروه تدوین‌کننده سند انجام شده است که در برخی از نگاشت‌ها مثل نگاشت چهارم و پنجم، نام این افراد نیز ذکر شده است.

وی ادامه داد: برنامه درسی متفاوت از برنامه‌های پیشین، به تنوع محیط‌های یادگیری توجه دارد و آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت در چهار دیوار کلاس درس، محصور نیست.

حجت‌الاسلام والمسلمین محمدیان با بیان اینکه مدرسه باید کانون فرهنگی محله باشد، افزود: علاوه بر یادگیری در محیط، به بسته آموزشی نیز توجه شده است؛ به این معنی که آموزش تنها در کتاب درسی خلاصه نمی‌شود و منابع آموزشی اعم از کاغذی و غیر کاغذی پیش‌بینی شده است.

وی با بیان اینکه بر اساس سند برنامه درسی ملی، سلطنت کتاب آموزشی به جمهوری مواد آموزشی متنوع تبدیل می‌شود، گفت: به عبارت دیگر رسانه‌های آموزشی از کلاس درس، دانش‌آموز و معلم پشتیبانی می‌کنند.

ارزشیابی دانش‌آموزان فقط نمره نخواهد بود

معاون پژوهشی وزیر آموزشی به ارزشیابی از دانش‌آموزان در سند برنامه درسی ملی اشاره کرد و اظهار داشت: نظام ارزشیابی متنوع و متناسب با ارزشیابی آموزشی و بر اساس مقاطع مختلف است و تنها نمره نیست.

وی به زمان آموزش اشاره کرد و گفت: مدت زمان آموزش رسمی از مهر هر سال تا شهریور سال بعد خواهد بود؛ اما زمان برگزاری کلاس درس از مهر تا پایان خرداد است.

حجت‌الاسلام والمسلمین محمدیان ادامه داد: بر اساس سند برنامه درسی ملی، ساعات آموزشی در دوره ابتدایی 925 ساعت، در دوره متوسطه اول (راهنمایی سابق) 1110 ساعت، در دوره متوسطه دوم 1295 ساعت و در فنی‌وحرفه‌ای 1480 ساعت است.

وی افزود: 100 ساعت آموزش رسمی خارج از کلاس نیز پیش‌بینی شده است که 50 درصد آن متمرکز و 50 درصد دیگر نیز بر عهده مدرسه و منطقه است.

ابتدایی‌ها 25 جلسه و دبیرستانی‌ها حداکثر 40 جلسه در هفته درس می‌خوانند

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی به ساعات درسی دانش‌آموزان در هفته اشاره کرد و گفت: در دوره ابتدایی 25 جلسه، در دوره متوسطه اول 30 جلسه، در دوره متوسطه دوم 35 جلسه و در فنی‌وحرفه‌ای 40 ساعت پیش‌بینی شده است.

وی ادامه داد: بر این اساس ساعات آموزشی در هر جلسه در پایه اول تا سوم ابتدایی 45 دقیقه و در سایر پایه‌ها 50 دقیقه خواهد بود.

حجت‌الاسلام‌ والمسلمین محمدیان اضافه کرد: تأکید ما این است که هر جلسه درسی به صورت انفرادی برگزار شود و دو جلسه به مدت 100 دقیقه با هم برگزار نشود.

وی به ارزشیابی از سند برنامه درسی ملی اشاره کرد و افزود: بعد از 2 یا 3 سال باید گزارش عملکرد به شورای عالی آموزش و پرورش ارائه شود.

اجرای سند برنامه درسی ملی 6 سال طول می‌کشد

معاون وزیر آموزش و پرورش به تکثیر سند به تعداد همه مدارس اشاره کرد و گفت: امسال دوره فشرده‌ای نیز برای مدیران، معلمان و دست‌اندرکاران درباره سند برنامه درسی ملی برگزار می‌کنیم.

وی با بیان اینکه اجرای این سند 6 سال طول خواهد کشید، ادامه داد: ما موظفیم که هر سال کتب دو پایه را منطبق با سند برنامه درسی ملی تغییر دهیم که کتب اول و دوم ابتدایی تغییر یافته است؛ کتب ششم ابتدایی نیز بر اساس دانش پایه پنجم ابتدایی بود البته همسو با برنامه درسی ملی تولید شد که اصلاح خواهد شد.

حجت‌الاسلام والمسلمین محمدیان با بیان اینکه برخی معلمان دارای سنوات بالا، نسبت به تغییرات کتب درسی گلایه دارند و تغییر را خیلی نمی‌پذیرند، اظهار داشت: بر اساس سند برنامه درسی ملی، مدیر مدرسه به جای حاضر و غایب کردن معلمان، نقش فعال در مدرسه به عنوان کانون محله دارد.

5 زبان خارجی در ویترین زبان‌های خارجی آموزش و پرورش

رییس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی به بحث زبان‌های خارجی در برنامه درسی ملی اشاره کرد و بیان داشت: زبان‌های خارجی در سند برنامه درسی ملی نیمه تجویزی است و ما ویترینی از زبان‌های خارجی شامل انگلیسی، فرانسه، آلمانی، ایتالیایی و روسی را پیشنهاد می‌کنیم.

وی افزود: در سال اول «متوسطه اول» از زبان انگلیسی شروع کردیم که استقبال خوبی دارد و تدریس و محتوای آن تغییر کرده است.

حجت‌الاسلام والمسلمین محمدیان ادامه داد: عمده موفقیت کلاس‌های آموزشگاه‌های زبان، مداومت در آموزش و برگزاری کلاس‌ها در ۳ روز پشت سر هم و علاقه‌مندی دانش‌آموزان است؛ بر همین اساس در نظر داریم ساعات آموزشی زبان را در ۳ سال «متوسطه اول» تجمیع کنیم حتی اگر در سه ساله دوم، زبان خارجی نداشته باشیم. /پایان پیام

ارسال نظر