رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور از تحقق ۹۷ درصدی فرآیند صدور مجوز‌های سه روزه آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای آزاد در دو ماهه نخست امسال در مسیر نقشه راه توسعه مهارت آموزی در بخش خصوصی خبر داد.
به گزارش خبرگزاری دانا رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور از تحقق ۹۷ درصدی فرآیند صدور مجوز‌های سه روزه آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای آزاد در دو ماهه نخست امسال در مسیر نقشه راه توسعه مهارت آموزی در بخش خصوصی خبر داد و گفت: متقاضیان تأسیس آموزشگاه آزاد می‌توانند با ورود اطلاعات و تعهدنامه محضری خود در پورتال سازمان، مجوز تأسیس آموزشگاه آزاد را تا سه روز دریافت و ظرف سه ماه مدارک خود را تکمیل کنند و در صورت تکمیل نکردن، تا سه ماه فرصت برای تمدید و بارگذاری مجدد مدارک را دارند.
آقای غلامحسین حسینی نیا افزود: به دلیل طولانی بودن برخی مراحل مانند گواهی عدم اعتیاد، گواهی سوء پیشینه و استعلام مدارک، سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور اصل را بر برائت گذاشته و تعهدنامه محضری از متقاضیان دریافت می‌کند.
وی با بیان اینکه کشور‌های اقتصاد توسعه یافته، بخش عظیمی از دستاورد‌های توسعه اقتصادی خود را مدیون توسعه نگری‌های اشتغال زایی به ویژه از طریق ارتقاء آموزش‌های مهارتی بوده اند، افزود: از ۲ هزار و ۱۶۲ درخواست ثبت شده توسط متقاضییان، تعداد ۶۸۲ تقاضا در مرحله درخواست متقاضی متوقف شده و از هزار و ۴۸۰ تقاضای تکمیل شده توسط متقاضیان، هزار و ۴۳۶ تقاضا به مرحله صدور مجوز رسیده است که گویای تحقق ۹۷ درصدی طرح صدور مجوز‌های سه روزه است.
آقای حسینی نیا گفت: دلایل توجیهی همکاران آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای آزاد در صادر نکردن مجوز ۳ درصد تقاضا‌ها قابل دفاع است و نشان از دقت همکاران در کیفیت بخشی مجوز‌ها دارد.
معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با اشاره به فعالیت بیش از ۱۰ هزار مربی در ۵۴ گروه آموزشی در دوماهه اول امسال در آموزشگاه‌های آزاد، تصریح کرد: در دو ماه نخست سال ۱۴۰۱، تعداد ۹۲ هزار نفر در آموزشگاه‌های آزاد، آموزش‌های مهارتی را کسب کرده اند که نسبت به مدت مشابه در سال گذشته رشد ۴۶ درصدی داشته است.
وی تحقق چشم انداز‌های ترسیم شده در بخش آموزشگاه‌های فنی و حرفه‌ای آزاد را نشان از قرار گرفتن در مسیر درست نقشه راه توسعه مهارت آموزی در بخش خصوصی برشمرد و خاطرنشان کرد: آموزشگاه فنی و حرفه‌ای آزاد همراهان و یاوران مهارتی در توسعه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای در راستای تربیت نیروی انسانی ماهر هستند.
آقای حسینی نیا با اشاره به این که می‌توان از توان خیرین برای توسعه مهارت آموزی بهره برد، گفت: معمولاً در کشور ما حمایت خیرین شامل ساخت مدرسه و بیمارستان است ولیکن در حال حاضر با توجه به نیاز کشور برای اشتغال، باید «وقف مهارتی» در راستای ترویج و توسعه فرهنگ مهارت آموزی گسترش یابد.
