عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس، با بیان اینکه رویکرد پرورش روحیه خلاقانه در کودکان در حوزه تربیتی نظام آموزشی ایران کمتر مشاهده شده است تاکید کرد که وقتی میزان بروز خلاقیت و ابتکار در کودکان کاهش یابد خود به خود سطح تمایل آنها به مهارت آموزی و کارآفرینی نیز کاهش پیدا می‌کند.