معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش گفت: تبادل فرهنگی با تهاجم فرهنگی کاملا متفاوت است و باید برای مقابله با تهاجم فرهنگی دشمن کاملا مجهز بود.
به گزارش خبرگزاری دانا، حمیدرضاکفاش در دوره آموزشی توجیهی ویژه اعضای فعال بسیج حوزه ستادی که در ساختمان شهید رجایی برگزار شد، در مورد تهاجم فرهنگی و شیوه های مقابله با آن ، با تاکید بر فرمایش مقام معظم رهبری مبنی بر اینکه ' تهاجم فرهنگی که سال ها قبل آن را گوشزد می کردم هم اکنون عنیات انکار ناپذیری یافته است' گفت: قصد داریم در این دوره آموزشی با در کنار هم قراردادن این تعاریف هر فردی بتواند یک تعریف ویژه از فرهنگ داشته باشد.
وی افزود: فرهنگ مجموعه دست آوردهای مادی و معنوی هر جامعه اعم از دانش هنر، اخلاقیات ، قواعد، آداب ، رسوم ، عادات و دیگر قابلیت های اکتسابی است که از نسلی به نسل دیگر انتقال می یابد. فرهنگ به دو بخش مادی و معنوی تقسیم می شود. آنچه که در فرهنگ قابل لمس می باشد مربوط به بخش مادی است اما در بحث معنوی و غیرمادی آثار آن قابل لمس است.
وی اظهارکرد: برخی مواقع اثرمعنوی به عنوان یک فرهنگ پاس داشته می شود اما فرهنگ معنوی مفهومی است که بسیجیان دنبال آن هستید.
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش آموختنی و اکتسابی ، زنده ، هویت دهنده ، نسبی و منتقل شدن را از خصوصیات فرهنگ برشمرد و ادامه داد: انتقال فرهنگ فی نفسه بد نیست اما باید دقت کرد که در هر فرهنگی مباحث مثبت و خوب آن را گرفته و هیچ چیز را بدون تحلیل و جستجو به طور کامل نپذیریم. فرهنگ اسلامی ، ایرانی و بومی ما بسیار غنی است و باید روی این مساله کار کرد.
به گزارش روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش ، کفاش در مورد خصوصیات تبادل فرهنگی گفت: گزینش، تحلیل و تولید فرهنگی سه ویژگی این بخش است که هر کدام تعریف خاصی دارد. در بخش گزینش باید هر فرد همه فرهنگ ها را نظاره کند و بعد از آن بهترین را انتخاب کند.
وی با بیان اینکه در بخش تحلیل افراد باید نسبت به چیزی که می پذیرند تحلیل داشته باشند و هر چیزی را قبول نکنند افزود: در مکتب اسلامی و تفکر ایرانی و بومی خود منعی برای جذب ویژگی های خوب دیگران و دیگر فرهنگ ها نداریم. تبادل فرهنگی از جنس خوبی ها ، ارزش ها و داشتن قدرت تحلیل است و مکتب اسلام این را می گوید. ما باید دیدگاه پیامبر (ص) را در این زمینه به جهان صادر کنیم.
وی افزود: فرهنگ مجموعه دست آوردهای مادی و معنوی هر جامعه اعم از دانش هنر، اخلاقیات ، قواعد، آداب ، رسوم ، عادات و دیگر قابلیت های اکتسابی است که از نسلی به نسل دیگر انتقال می یابد. فرهنگ به دو بخش مادی و معنوی تقسیم می شود. آنچه که در فرهنگ قابل لمس می باشد مربوط به بخش مادی است اما در بحث معنوی و غیرمادی آثار آن قابل لمس است.
وی اظهارکرد: برخی مواقع اثرمعنوی به عنوان یک فرهنگ پاس داشته می شود اما فرهنگ معنوی مفهومی است که بسیجیان دنبال آن هستید.
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش آموختنی و اکتسابی ، زنده ، هویت دهنده ، نسبی و منتقل شدن را از خصوصیات فرهنگ برشمرد و ادامه داد: انتقال فرهنگ فی نفسه بد نیست اما باید دقت کرد که در هر فرهنگی مباحث مثبت و خوب آن را گرفته و هیچ چیز را بدون تحلیل و جستجو به طور کامل نپذیریم. فرهنگ اسلامی ، ایرانی و بومی ما بسیار غنی است و باید روی این مساله کار کرد.
به گزارش روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش ، کفاش در مورد خصوصیات تبادل فرهنگی گفت: گزینش، تحلیل و تولید فرهنگی سه ویژگی این بخش است که هر کدام تعریف خاصی دارد. در بخش گزینش باید هر فرد همه فرهنگ ها را نظاره کند و بعد از آن بهترین را انتخاب کند.
وی با بیان اینکه در بخش تحلیل افراد باید نسبت به چیزی که می پذیرند تحلیل داشته باشند و هر چیزی را قبول نکنند افزود: در مکتب اسلامی و تفکر ایرانی و بومی خود منعی برای جذب ویژگی های خوب دیگران و دیگر فرهنگ ها نداریم. تبادل فرهنگی از جنس خوبی ها ، ارزش ها و داشتن قدرت تحلیل است و مکتب اسلام این را می گوید. ما باید دیدگاه پیامبر (ص) را در این زمینه به جهان صادر کنیم.
