در عصر دانایی با دانا خبر      دانایی؛ توانایی است      توانا بود هرکه دانا بود               ز دانش دل پیر برنا بود      دانا خبر نخستین مرجع اخبار علمی - آموزشی در ایران      دانا خبر گزارشگر هر تحول علمی در ایران و جهان      دانایی محوری زیربنای توسعه و پیشرفت ایران اسلامی      دانایی کلید موفقیت در هزاره سوم      گزارش کامل هر تحول علمی را در دانا خبر ببینید      
يکشنبه ۱۹ ارديبهشت ۱۴۰۰ - 2021 May 09
کد خبر: ۱۲۵۶۵۰۲
تاریخ انتشار: ۳۰ فروردين ۱۴۰۰ - ۱۴:۵۱
نسخه چاپی
ارسال به دوستان
ذخیره فایل
رئیس صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم از خودداری دانشگاه‌ها از پذیرش و اسکان جدید دانشجو تا زمانی که شرایط قرمز و نارنجی است، خبر داد.
به گزارش خبرگزاری دانا، ناصر مطیعی گفت: دانشگاه‌ها از پذیرش و اسکان جدید دانشجو تا زمانی که شرایط قرمز و نارنجی است، خودداری می‌کنند و همچنین تصمیم گیری درباره دانشجویان قبلی که در خوابگاه‌ها حضور داشتند با شرایط خاص با صلاح دانشجویان اتخاذ می‌شود.

وی درباره اینکه چه تدابیر پیشگیرانه ای برای جلوگیری از شیوع کرونا در خوابگاه‌ها اندیشیده شده است افزود: دانشگاه‌های ما در شهرهای مختلف مستقر هستند برخی خوشبختانه در شرایط رنگ زرد و آبی قرار دارند که طبیعتاً در این ایام شرایط جدید تغییری در وضعیت آنها به وجود نمی‌آورد.

رئیس صندوق رفاه دانشجویان افزود: البته در تمام دانشگاه‌های ما آموزش‌ها تئوری و مجازی است و دانشجویان دکتری و کارشناسی ارشد و بعضاً دانشجویان کارشناسی که دروس آزمایشگاهی و پژوه کارگاهی داشتند در ترم جاری در دانشگاه و خوابگاه حضور پیدا کردند ولی با توجه به این مسئله که شرایط متفاوت است بنابراین تنظیم یک برنامه واحد و ابلاغ آن به دانشگاه‌های کشور برای همه دانشگاه‌ها امکان پذیر نیست.

رئیس صندوق رفاه دانشجویان افزود: برای همین وزارت علوم مدیریت شرایط جدید را به خود دانشگاه‌ها واگذار کرده است تا متناسب با وضعیت دانشگاه در خصوص ادامه حضور دانشجویان که قبلاً در دانشگاه و خوابگاه حضور داشتند و یا درباره دانشجویانی که در شرایط جدید درخواست حضور در دانشگاه را دارند، تصمیم گیری کنند.

نظر شما
نام:
ایمیل:
* نظر:
آخرین اخبار
کرسی اندیشه
چگونه اعتماد به نفس نداشته باشیم!
یادداشتی از مجید یوسفی
چگونه اعتماد به نفس نداشته باشیم!
تاکنون هزاران کتاب و مقاله و پژوهش درباره عزت نفس و راهکارهای کسب آن نوشته شده است و ده ها مکتب و رویکرد فلسفی و جامعه شناختی و روان شناختی در باب خاستگاه عزت نفس و چگونگی کسب و پرورش آن سخن گفته اند. این موضوع که چگونه می توان اعتماد به نفس را تقویت کرد و چه روش هایی برای تقویت آن وجود دارد، در طول تاریخ یکی از موضوعات مهم حوزه روان شناسی و تعلیم و تربیت و حتی فلسفه بوده است.