شورای عالی انقلاب فرهنگی اخیراً مصوبه ای در مورد کنکور برای سال 1402 به بعد داشته است. مصوبه ای که حالا برخی کارشناسان می گویند با تصویب آن باید فاتحه عدالت آموزشی در کشور را خواند زیرا این طرح ناعدالتی را از وضعیت سرسام‌آور فعلی هم بیشتر می‌کند.
نرگس درودیان، خبرگزاری دانا، سرویس آموزش؛ «سیاست‌ها و ضوابط ساماندهی سنجش و پذیرش متقاضیان ورود به آموزش عالی» که به تازگی در شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده بار دیگر، بحث ساماندهی کنکور و ورود به دانشگاه‌ها را بر سر زبان‌ها انداخته است. براساس این مصوبه، که قرار است در سال ۱۴۰۲ اجرایی شود، آزمون کنکور برای دروس تخصصی ۲ بار در سال برگزار می‌شود و نتایج امتحانی که از لحاظ سوابق تحصیلی و اختصاصی کنکور سراسری گرفته می‌شود تا ۲ سال اعتبار داشته و دانش‌آموزان می‌توانند از نتایج آن تا ۲ سال استفاده کنند.
طبق این سیاست‌ها، سهم سوابق تحصیلی دانش‌آموزان در نظام سنجش و پذیرش دانشجو به ۶۰ درصد می‌رسد و سهم کنکور ۴۰ درصد خواهد بود.
مدافعان این مصوبه معتقدند، سیاست‌ها و ضوابط تصویب شده از سوی شورای عالی انقلاب فرهنگی به منظور ارتقاء قانون و حذف پلکانی کنکور تدوین شده است.
از سوی دیگر بسیاری از کارشناسان می‌گویند پدیده کنکور بیش از ۵۰ سال ریشه دارد و با سیاست‌های اعلامی شورای عالی انقلاب فرهنگی به سمت حذف کنکور نخواهیم رفت.
واقعیت اینکه قانونگذاری در حوزه کنکور سراسری در کشور قدمتی ۱۵ ساله دارد. قانون حذف کنکور که سال‌های پیش توسط مجلس تصویب شد در مرحله اجرا، نمایندگان را به این نتیجه رساند که این قانون قابل اجرا نیست و منجر به حذف کنکور نمی‌شود.
قانون دومی که در ۱۵ سال اخیر در حوزه کنکور تصویب شد «قانون سنجش و پذیرش دانشجو» مصوب سال ۹۲ بود که بیشتر مواردی که در سیاست‌های اعلامی شورای انقلاب فرهنگی آمده در این قانون هم وجود دارد.
فاتحه "عدالت آموزشی" را بخوانید
نائب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با ابراز اینکه با مصوبه اخیر شورای‌عالی انقلاب فرهنگی درباره کنکور باید فاتحه عدالت آموزشی را در کشور خواند، گفت: این طرح ناعدالتی را از وضعیت سرسام‌آور فعلی هم بیشتر می‌کند.
احمد نادری در گفت‌وگو با تسنیم درباره مصوبه اخیر شورای‌عالی انقلاب فرهنگی و تصمیمات جدید درباره کنکور اظهار کرد: خروجی جلسه اخیر شورای‌عالی انقلاب فرهنگی، طرح کاملاً ناپخته‌ای است، قبلاً کمیسیون آموزش مجلس به موضوع کنکور ورود کرده بود اما پس از آن شورای‌عالی انقلاب فرهنگی به موضوع کنکور ورود کرد و اساساً تقسیم کار سنتی بین شورای‌عالی انقلاب فرهنگی و کمیسیون آموزش مجلس را نادیده گرفتند.
وی افزود: طرحی که توسط شورای‌عالی انقلاب فرهنگی بعد از جلسات متعدد درباره کنکور مصوب شد، بسیار ناپخته است و قطبی‌سازی آموزش و طبقاتی شدن آموزش در کشور را بیشتر می‌کند و اصلاً به‌صلاح نیست بنابراین باید فکر جدی برای این مصوبه کرد.
نائب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: طرح شورای‌عالی انقلاب فرهنگی علاوه بر جزئیاتی که درباره کنکور دارد، دو مؤلفه را برای پذیرش دانشگاه‌ها لحاظ کرده است؛ نخست، آزمون تخصصی (کنکور) و دوم بحث معدل که براساس نمرات دو سال پایانی دوره متوسطه دوم است که سهم معدل و کنکور با یکدیگر متفاوت است.
نادری ادامه داد: در بحث سهم بالای معدل برای ورود به دانشگاه‌ها باید گفت دانش‌آموزانی که به مدارس غیرانتفاعی و مدارسی که سطحشان بالاست، می‌روند، معدل بالا دارند اما افرادی که به مدارس عادی می‌روند یا دانش‌آموزان مناطق محروم از جمله سیستان و بلوچستان و جنوب کرمان و... نمی‌توانند مانند افرادی که در شمال تهران به مدارس غیرانتفاعی و خاص می‌روند و خانواده آنها پولدار است و هزینه می‌کنند درس بخوانند و نمره بالا بیاورند بنابراین معدلشان پایین‌تر است.
وی گفت: براساس طرح شورای‌عالی انقلاب فرهنگی، در پذیرش دانشگاه‌ها سهم معدل بالا است و این نخستین شکاف عدالتی است؛ نکته دیگر بحث آزمون است، در بحث آزمون هم روند فعلی دنبال خواهد شد یعنی افرادی که پول بیشتری دارند می‌توانند در آزمون‌های آزمایشی شرکت کنند و آمادگی بیشتری را داشته باشند؛ طرح شورای‌عالی انقلاب فرهنگی برای کنکور نه‌تنها فاصله طبقاتی آموزش را کمتر نمی‌کند و عدالت آموزشی را رقم نمی‌زند بلکه ناعدالتی را از وضعیت سرسام‌آور فعلی هم بیشتر می‌کند و خلاف عدالت آموزشی است.
آیا حذف کنکور امکان پذیر است؟
در همین رابطه سید منصور واعظ پور رئیس انجمن ریاضی و عضو هیات علمی دانشگاه صنعتی امیرکبیر به ایرنا گفت: تا زمانی که رشته‌های پزشکی و دانشگاه‌هایی مانند دانشگاه صنعتی شریف، دانشگاه تهران و امیرکبیر و ... را داریم و داوطلبان اصرار دارند که آن دانشگاه‌ها و رشته‌ها را انتخاب و در آنجا تحصیل کنند، کنکور حذف شدنی نیست؛ بنابراین باید کنکور اصلاح شود.
وی ادامه داد: طرحی که شورای عالی انقلاب فرهنگی تصویب کرده، بسیار خوب است؛ حتی بخشی از آن حاصل جلسه‌ها و پیشنهادهای انجمن ریاضی ایران و فرهنگستان علوم برای اصلاح کنکور است.
واعظ‌پور تاکید کرد: طرح تصویب شده، بسیار مثبت و کافی است و دولت بعدی همین را اجرا کند و لازم نیست آن را تغییر دهد.
وی با بیان اینکه اگر همین طرح را اجرا کنند تحول بسیار خوبی ایجاد خواهد شد، افزود: دو نکته بسیار مثبت در این طرح دیده می‌شود. یکی بحث دروس عمومی است که حذف شده‌اند. البته به این معنا نیست که کاملا از ارزشیابی حذف شده باشند؛ به عبارت دیگر نمره این دروس در داخل معدل محاسبه شده است. یعنی از آنجایی که ۶۰ درصد محاسبه کنکور براساس معدل است به همین دلیل دروس عمومی در آنجا مورد اهمیت و ارزش‌گذاری قرار می‌گیرند.
