نازنین دادور، خبرگزاری دانا، سرویس آموزش؛ در پی اقدام جهادی دولت سیزدهم در واردات و تامین واکسن کرونا و انجام طرح واکسیناسیون برای ردههای سنی محتلف بویژه دانشآموزان، بازگشایی مدارس و آغاز آموزش حضوری باعث شده تا دیدار هم کلاسی ها پس از ۲۰ ماه دوری از یکدیگر باعث شوق و ذوق آنها برای فراگیری دانش در فضای خاص آن شود.
صحبت از کرونا است که با ورود خود سلامت و زندگی انسان را تحت تاثیر قرار داد و در کنار آمار بالای مرگ و میر ناشی از ابتلا به آن، عوارض دیگری از جمله مشکلات رفتاری، احساس تنهایی، اضطراب، ترس و افسردگی را برای جامعه انسانی بویژه دانش آموزان به دنبال داشت.
کمتر از ۲ سال است که تمام دنیا با مهمان ناخوانده و ویروس ناشناخته ای روبرو است که هر روز با چهره جدیدی رخ می نمایاند و باعث شده سبک زندگی بشر تحت تاثیر قرار گیرد؛ گسترش کاربرد فضای مجازی و ارائه خدمات الکترونیک یکی از مهمترینهای تلاش برای زیست بهتر در روزهای کرونایی شناخته شد.
مجازی شدن درس و مدرسه یکی از پررنگترین تغییر فعالیتهای اجتماعی پس از شیوع ویروس شاخدار بود؛ هر چند در گام نخست بیشتر افراد تصور میکردند آموزش مجازی بهتر از حضور در فضای مدرسه است اما با گذشت زمان و تجربه مشکلات آموزش در فضای مجازی همه به این اصل پی بردند که هیچ چیزی جای آموزش حضوری و کلاس درس را نمیگیرد.
سال تحصیلی ۹۹- ۱۴۰۰ با همه کم و کاستها در فضای مجازی پشت سر گذاشته شد، اما پس از فزونی گرفتن آمار واکسیناسیون و فروکش کردن شیوع کرونا در کشور، با تصمیم دولتمردان بنا شد آموزشها در سومین سال تحصیلی دوران کرونایی به صورت تدریجی، گام به گام و اقتضایی با رعایت دستورالعملهای بهداشتی حضوری شود.
طوریکه باید از ابتدای آذرماه امسال کلاسهای درس همه مقاطع تحصیلی به صورت حضوری و ترکیبی ( حضوری مجازی) با رعایت کامل پروتکل های بهداشتی برگزار شود، هر چند در دو مرحله دیگر نیز در مهر و آبان ماه برخی از مدارس با جمعیت ۵۰ نفر و کمتر از ۳۰۰ نفر نیز به صورت ترکیبی (حضوری مجازی) برگزار شده بودند.
بازگشایی مدارس با رعایت کامل دستورالعمل های بهداشتی
سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه منتظریم از اول آذر مدارس ابتدایی و متوسطه اول با برنامه و الگویی که خود مدارس تدوین کردهاند، به صورت حضوری بازگشایی شوند گفت: تفاوتی بین آموزش حضوری و مجازی به لحاظ الزام برای شرکت در کلاس نیست. در این میان اگر دانشآموزی بیمار شد و کسالت داشت میتواند تا زمان بهبودی در مدرسه حضور نیابد.
علیرضا کاظمی در اینباره اظهار کرد: منتظریم از اول آذر مدارس ابتدایی و متوسطه اول با برنامه و الگویی که خود مدارس تدوین کردهاند، به صورت حضوری بازگشایی و بهتدریج زمینه حضور دانشآموزان در مدارس فراهم باشد.
وی افزود: مدارس پروتکلها، دستورالعملها و تمام استانداردهای مدنظر را هم رعایت خواهند کرد تا نگرانی برای خانوادهها و دانشآموزان ایجاد نشود.
سرپرست وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به اینکه آیا حضور در مدرسه اختیاری است؟ گفت: الگوی حضور و اینکه دانش آموزان یک روز، دو روز یا سه روز در مدرسه باشند در اختیار منطقه و مدرسه است، اما به طور کلی حضور دانشآموزان همانند دوره مجازی و روزانه است و فرقی نمیکند. در واقع تفاوتی بین آموزش حضوری و مجازی به لحاظ الزام برای شرکت در کلاس نیست. در این میان اگر دانشآموزی بیمار شد و کسالت داشت میتواند تا زمان بهبودی در مدرسه حضور نیابد.
کاظمی اضافه کرد: بر اساس بررسیهایی که پژوهشکدههای معتبر و مراکز نظرسنجی سطح کشور انجام دادهاند میزان موافقت والدین با حضور بچهها در مدرسه نزدیک به ۷۰ درصد است.
وی در مصاحبه با رسانهملی ادامه داد: توصیه ما این بوده که مدارس جلسات اولیاء و مربیان را تشکیل دهند و با رویکرد اقناعیِ خانوادهها، کار را دنبال کنند. رویکرد ما بازگشایی آرام و تدریجی است و باید تلاش کرد نگرانی خانوادهها نیز برطرف شود.