به گزارش خبرگزار دانا به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، آقای فرهاد کریمی گفت: برنامه کشوری معلم پژوهنده که در هفته پژوهش، به پاس خدمات پژوهشی دانشمند شهید محسن فخریزاده برگزار میشود، با افزایش چشمگیر میزان مشارکت معلمان پژوهنده کشور نسبت به پارسال، روبهرو شد.
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش گفت: بر اساس آخرین اطلاعات دبیرخانه کشوری شهیدفخریزاده (برنامه معلم پژوهنده) در سال ۱۴۰۰؛ برغم شرایط پایداری همه گیری جهانی بیماری کرونا، بیش از ۳۳ هزار و ۵۰۰ تن از معلمان پژوهنده از سراسر کشور در برنامه معلم پژوهنده سال ۱۴۰۰ به عنوان بزرگترین برنامه ملی پژوهشی کشور در وزارت آموزش و پرورش شرکت کرده اند.
وی اقدامپژوهی معلمان را بهعنوان مهمترین و کارآمدترین و کاربردیترین خرده پژوهش متصل به میدان کاربست و عمل و حیاتیترین عامل تغییر ساحت تعلیمی و تربیتی مدرسه بر مدار پژوهش و محور تحقیق دانست و گفت: حمایت تمامقد وزارت آموزش و پرورش از معلمان پژوهنده، مهمترین و در دسترسترین راه برونرفت از مسائل و مشکلات آموزشی و پرورشی جاری در مدرسه است.
آقای کریمی افزود: اگر با نگاه عمیق و دقیق به معلم پژوهنده و گزارشهای اقدامپژوهی معلمان بنگریم به یقین خواهیم دید کلید حل تمامی مسائل و مشکلات آموزشی و پرورشی در دستان معلمان پژوهنده و اندیشمند کشور است.
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش گفت: بر اساس آخرین اطلاعات دبیرخانه کشوری شهیدفخریزاده (برنامه معلم پژوهنده) در سال ۱۴۰۰؛ برغم شرایط پایداری همه گیری جهانی بیماری کرونا، بیش از ۳۳ هزار و ۵۰۰ تن از معلمان پژوهنده از سراسر کشور در برنامه معلم پژوهنده سال ۱۴۰۰ به عنوان بزرگترین برنامه ملی پژوهشی کشور در وزارت آموزش و پرورش شرکت کرده اند.
وی اقدامپژوهی معلمان را بهعنوان مهمترین و کارآمدترین و کاربردیترین خرده پژوهش متصل به میدان کاربست و عمل و حیاتیترین عامل تغییر ساحت تعلیمی و تربیتی مدرسه بر مدار پژوهش و محور تحقیق دانست و گفت: حمایت تمامقد وزارت آموزش و پرورش از معلمان پژوهنده، مهمترین و در دسترسترین راه برونرفت از مسائل و مشکلات آموزشی و پرورشی جاری در مدرسه است.
آقای کریمی افزود: اگر با نگاه عمیق و دقیق به معلم پژوهنده و گزارشهای اقدامپژوهی معلمان بنگریم به یقین خواهیم دید کلید حل تمامی مسائل و مشکلات آموزشی و پرورشی در دستان معلمان پژوهنده و اندیشمند کشور است.