در عصر دانایی با دانا خبر      دانایی؛ توانایی است      توانا بود هرکه دانا بود               ز دانش دل پیر برنا بود      دانا خبر نخستین مرجع اخبار علمی - آموزشی در ایران      دانا خبر گزارشگر هر تحول علمی در ایران و جهان      دانایی محوری زیربنای توسعه و پیشرفت ایران اسلامی      دانایی کلید موفقیت در هزاره سوم      گزارش کامل هر تحول علمی را در دانا خبر ببینید      
کد خبر: ۱۲۸۶۵۰۵
تاریخ انتشار: ۱۳ خرداد ۱۴۰۱ - ۱۹:۲۷
سرپرست دانشگاه خبر داد؛
سرپرست دانشگاه پیام نور گفت: افزایش رشته‌های مقاطع تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور در راستای رسالت دانشگاه و بازار کار به جد پیگیری می‌شود.
به گزارش خبرگزاری دانا به نقل از دانشگاه پیام نور، نشست معاون آموزشی وزارت علوم و سرپرست دانشگاه پیام نور با حضور جمعی از اعضای هیئت علمی دانشگاه پیام نور استان آذربایجان شرقی برگزار شد.

قاسم عمو عابدینی در این نشست با اشاره به طرح تحول نظام آموزش عالی، از عملکرد دانشگاه پیام نور در اثربخشی و توسعه عدالت آموزشی و بسط آن در مناطق محروم و کم برخوردار ابراز رضایت کرده و ایفای نقش دانشگاه پیام نور در تمدن سازی مد نظر گام دوم انقلاب را حائز اهمیت دانست.

معاون آموزشی وزیر علوم تحقیقات و فناوری همچنین با اشاره و تمجید از سیستم آموزشی دانشگاه پیام نور، هدف گذاری و تلاش برای ارتقای کیفیت آموزشی در زیر نظام مجازی را در اولویت خوانده و تقویت و تکثیر منابع علمی دانشگاه پیام نور را به عنوان مرجع داخلی و خارجی خواستار شد.

در ادامه این جلسه ابراهیم تقی زاده با تبریک دهه کرامت و آرزوی توفیقات برای همکاران، رسالت و رویکرد آموزشی دانشگاه را در راستای کاهش و رفع دغدغه‌های دانشجویان و همسو با نظام آموزشی کشور اعلام کرد.

وی افزود: رسالت و رویکرد آموزشی دانشگاه را در راستای کاهش و رفع دغدغه‌های دانشجویان و همسو با نظام آموزشی کشور پیش خواهیم برد و در این راستا تقویت منابع علمی غنی مجموعه را در دست بروز رسانی قرار داده‌ایم.

سرپرست دانشگاه پیام نور در این نشست به همکاری‌های تخصصی و کارشناسی شده با مجموعه وزارت علوم و شورای گسترش اشاره نموده و عنوان کرد، افزایش رشته‌های مقاطع تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور در راستای رسالت دانشگاه و بازار کار به جد پیگیر می‌شود.

دل افکار معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه پیام نور نیز در این جلسه به جایگاه رفیع اعضای هیئت علمی اشاره کرد و تلاش برای احراز شرایط و امتیازات آموزش و پژوهشی مد نظر برای تبدیل وضعیت را حائز اهمیت دانست.


انتهای پیام/

ارسال نظر
آخرین اخبار