در عصر دانایی با دانا خبر      دانایی؛ توانایی است      توانا بود هرکه دانا بود               ز دانش دل پیر برنا بود      دانا خبر نخستین مرجع اخبار علمی - آموزشی در ایران      دانا خبر گزارشگر هر تحول علمی در ایران و جهان      دانایی محوری زیربنای توسعه و پیشرفت ایران اسلامی      دانایی کلید موفقیت در هزاره سوم      گزارش کامل هر تحول علمی را در دانا خبر ببینید      
کد خبر: ۱۲۸۷۴۷۸
تاریخ انتشار: ۲۰ خرداد ۱۴۰۱ - ۱۳:۴۰
با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی، مراسم معارفه امید قنبرپور مدیر حوزه ریاست، روابط عمومی و اموربین الملل سازمان آموزش و پرورش استثنایی برگزار شد.
به گزارش خبرگزاری دانا به نقل از پانا، حمید طریفی حسینی در این مراسم با اشاره به فعالیت‌های حوزه ریاست، روابط عمومی و امور بین الملل سازمان آموزش و پرورش استثنایی گفت: حوزه ریاست سازمان نقش اساسی در راهبری برنامه تحول و تعالی نظام آموزش و پرورش استثنایی دارد و با برنامه‌ریزی، سازماندهی و هماهنگی بین معاونت‌های این سازمان، برنامه‌های سازمان آموزش و پرورش استثنایی را پیش می‌برد.

وی افزود: این حوزه با هماهنگی و هم‌افزایی با بخش‌های درونی سازمان و در کنار آن در تعامل با بخش‌های بیرونی امور را پیگیری و اجرایی می‌کند.

طریفی حسینی به فعالیت‌های روابط‌ عمومی و امور بین الملل در حوزه ریاست اشاره کرد و گفت: روابط عمومی نقش کلیدی و مهمی در بسترسازی جهت اجرای برنامه تحولی سازمان دارد و لازم است همانند اتاق فکری باشد که در آن برنامه‌ریزی صورت می‌گیرد.

وی افزود: انتظار است حوزه روابط عمومی در کنار انتشار اخبار، با رسانه‌های مختلف ارتباط داشته باشد و با رصد نظام‌مند از فضای حاکم بر شبکه‌های اجتماعی اطلاعات را به مدیران سازمان منتقل کند.

طریفی حسینی در ادامه گفت: هم‌چنین در حوزه روابط بین الملل باید از ظرفیت نهادهای بین المللی در عرصه‌های علمی، پرورشی، فرهنگی، تربیتی و خیرین با در نظر گرفتن ملاحظاتی استفاده شود.

وی در خصوص فعالیت‌های حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات گفت: یکپارچه‌سازی و هوشمند‌سازی سامانه‌ها، تقویت سامانه‌ها و پایداری شبکه از جمله برنامه‌های این حوزه باشد.

رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی با بیان اینکه امور پژوهشی یکی از فعالیت‌های حوزه ریاست است، گفت: فعالیت‌های پژوهشی و دانش‌بنیان استمرار داشته باشد و در این زمینه ارتباط و تعامل با بخش‌های درونی آموزش و پرورش مانند سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی درسی و بخش‌های بیرونی همانند مراکز علمی خارج از مجموعه آموزش و پرورش وجود داشته باشد.

وی در پایان گفت: راهبری کارگروه طرح و برنامه، مدیریت شوراها، ارتباط و هماهنگی با ادارات آموزش و پرورش استثنایی استان ها، آماده کردن گزارشات فعالیت های سازمان و ارزیابی عملکرد از دیگر وظایف این حوزه است.

انتهای پیام/

ارسال نظر
آخرین اخبار