![](/files/fa/news/1402/10/23/655346_347.jpg)
![](/files/fa/news/1402/3/19/642301_803.jpg)
به گزارش پایگاه خبری دانا محمدمهدی دهقان مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی وزارت علوم پیرامون آمایش آموزش کشور، گفت: در بحث مهارت محوری یکی از کارهای اصلی که انجام میدهیم بازنگری رشتهها است که در برخی رشتهها، برنامههای درسی، کارورزی و کارآموزی تغییراتی به صورت حذف و اضافه داریم که این موضوع باعث میشود تواناییهای مهارتی فارغالتحصیلان بعد از فراغت از تحصیل به حدی باشد که بتوانند به راحتی وارد بازار کار شوند.
دهقان به مشکلات فارغالتحصیلان اشاره کرد و گفت: مشکل عمده فارغالتحصیلان مهارت محور نبودن آموزشها است و نه تنها دانشجویان بعد از فارغالتحصیلی نمیتوانند به راحتی جذب بازار کار شوند بلکه باید بعد از فارغالتحصیلی سراغ آموزش دورههای مهارتی بروند که چنین موضوعی مورد اعتراض صنایع است.
مدیرکل دفتر گسترش آموزش عالی وزارت علوم خاطرنشان کرد: برنامههای درسی باید طوری طراحی شود تا دانشجویان در زمان تحصیل بتوانند در صنایع حضور یابند و با محیط کار از نزدیک آشنا شوند و علم و دانشی را که فراگرفتهاند را در صنایع بکار گیرند که این موضوع باعث میشود زمینه اشتغال دانشجویان بعد از فراغت از تحصیل بالا برود و این کار در راستای افزایش اشتغالپذیری فارغالتحصیلان وزارت علوم پیگیری میشود.