برگزاری کارگاه طراحی آموزشی به شیوه مسئله‌محور
این رویداد فرصتی مناسب برای علاقه‌مندان به طراحی آموزشی است.
وزارت علوم برگزار میکند:
فراخوان وزارت علوم برای حضور شرکت های دانش بنیان در نمایشگاه فناوری های نوین آموزشی
معاونت آموزشی وزارت علوم برای حضور شـرکت های فناور و دانش بنیان در نمایشگاه فناوری های نوین آموزشی که همزمان با اجلاس معاونان آموزشی دانشگاه‌ها ( ۲۷ و ۲۸ خردادماه) در دانشگاه علم و صنعت ایران برگزار می شود؛ فراخوان داد.
پژوهشگاه ملی مهندسی ژنتیک و زیست‌فناوری آزمایشگاه emBioLab برگزار میکند:
وبینار جمع بندی مهندسی ژنتیک
مهندسی ژنتیک، دستکاری مصنوعی، اصلاح و ترکیب مجدد DNA یا سایر مولکولهای اسید نوکلئیک به منظور اصلاح موجودات یا جمعیت موجودات،اصطلاح مهندسی ژنتیک به طور کلی برای اشاره به روش‌های فناوری DNA نوترکیب، که از تحقیقات اساسی در زمینه ژنتیک میکروبی به وجود آمده است.
موسسه حامی علوم انسانی و دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران برگزار می‌کنند:
علوم انسانی و علوم اجتماعی محاسباتی در عصر دیجیتال و داده: مفاهیم، زیرساخت‌ها و کاربردها
انجمن علمی روابط‌عمومی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار میکند:
روایت موفقیت با گام‌های بانوان ایرانی
زنان ایرانی در مسیر پیشرفت، تحول و قدرت
مرکز نوآوری دانشگاه شاهد برگزار می کند
رویداد آشنایی با فرصتهای نوآوری و کارآفرینی
ارائه یک تجربه و ترسیم فراز و فرود مسیر طی شده بنیان گذاران استارتاپ
دانشگاه شريف برگزار میکند:
کارگاه کاربردهای عملی هوش مصنوعی در محل کار
از ChatGPT تا ابزارهای نسل جدید، یاد بگیرید چطور کارها را سریع‌تر و هوشمندانه‌تر انجام دهید.
دانشگاه کاشان برگزار میکند:
مهندسی پرامپت: هنر و علم ساخت دستورات دقیق برای هوش مصنوعی
مهندسی پرامپت چیست؟
مهندسی پرامپت یعنی فرایند ساختاردهی دقیق و هوشمندانه دستورات به مدل‌های هوش مصنوعی تا بهترین و دقیق‌ترین خروجی‌ها را دریافت کنیم. این مهارت، ترکیبی از هنر و علم است که به شما امکان می‌دهد با طراحی ورودی‌های هوشمندانه، پاسخ‌های مرتبط، باکیفیت و خلاقانه از هوش مصنوعی بگیرید.
آزمایشگاه بازی و فناوری‌های پیشرفته یادگیری دانشکده علوم تربیتی و روا‌ن‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی برگزار میکند:
نمایشگاه دستاوردهای یادگیری فناورانه
یادگیری فناورانه به دلیل انعطاف‌پذیری، دسترسی آسان به منابع و توانایی ایجاد تجربیات یادگیری شخصی‌سازی شده، به عنوان یک رویکرد مؤثر در آموزش و پرورش شناخته می‌شود.