طرح جامع آموزش های فنی و حرفه ای در دستور کار مجلس قرار می گیرد

به گزارش گروه آموزش خبرگزاری دانا (داناخبر) قاسم جعفری گفت: یکی از معضلات امروز جامعه ما «مدرک گرایی» است و تا از این مرحله عبور نکنیم، همچنان باید انتظار مشکلات بیشتری را داشته باشیم.

وی افزود: «کمیت گرایی» هم در همین راستا قابل ارزیابی است. در یکی از کشورهای توسعه یافته، شنیدم فقط 17 درصد از دانش آموزان امکان ورود به مراکز آموزش عالی را پیدا می کنند. بقیه افراد در مدارس و هنرستان ها، با قراردادهایی که با مراکز صنعتی و... وجود دارد، مهارت های کافی پیدا می کنند تا جذب بازار کار شوند.

جعفری ادامه داد: امروز ما با حجم وسیعی از دارندگان مدارک بالا رو به روییم که مهارتی هم ندارند ولی در عین حال انتظار شغل های عالی را هم دارند. این انتظاری است که خودمان در ایجاد آن نقش داشته ایم. وقتی منی که می خواهم نماینده بشوم، بدون در نظر داشتن زیرساخت ها و آینده پژوهی، وعده احداث دانشگاه و... در فلان نقطه را می دهم، طبیعی است که به مشکل برخورد می کنیم.

عضو کمیسیون آموزش مجلس در پایان به تدابیر مجلس برای سامان دهی آموزش مهارت به دانش آموزان و افراد نیز اشاره کرد و گفت:  طرح جامع آموزش های فنی و حرفه ای در آینده در دستورکار مجلس قرار خواهد گرفت که به دنبال انسجام بخشی به مراکز مختلف آموزش فنی و حرفه ایست چراکه در حال حاضر، مراکز مختلف به صورت جزیره ای و جدا از هم کار می کنند که نتیجه ای عاید کشور نمی کند.