وی ادامه داد: هر دولتی روی کار بیاید باید برای بهبود وضعیت معیشت مردم، موضوع اشتغال را دنبال کرده و نرخ بیکاری را کاهش دهد، و این اجتناب‌ناپذیر است و غیر از این راهی ندارد. ثروت این مملکت به این صورت نیست که به مردم یارانه بدهیم، باید به مردم کار بدهیم، برای ایجاد کسب و کار اگر دنبال صنایع بزرگ باشیم، هزینه‌ها بسیار بالا می‌رود، سه سال پیش قبل از این گرانی‌ها، وزیر کار قبلی اعلام کرد برای ایجاد یک شغل در صنایع بزرگ، چیزی حدود ۵۰۰ میلیون تومان هزینه لازم است گرچه صنایع مادر در هر کشوری لازم بوده و بدیهی است که این صنایع حمایت‌کننده سایر صنایع هستند ولی اشتغالزایی بالایی ندارند.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی افزود: در حال حاضر نیز پروژه‌هایی که دولت افتتاح می‌کند، اشتغالزایی بالایی نداشته و در حد ۱۰۰ تا ۲۰۰ نفر است، بنابراین از یک‌طرف مشکل دولت آینده، بیکاری و ایجاد شغل است و از طرف دیگر برای ایجاد شغل اگر دنبال صنایع بزرگ باشد، سرمایه وسیعی می‌خواهد که دولت فعلاً آن را ندارد، بر همین اساس راه سومی را به دولت نیز پیشنهاد کردیم که کسب و کارهای کوچک، اشتغالزایی زیاد داشته و هزینه کم داشته باشد، در سال گذشته برآورد ما این بود که دانش‌آموختگان ما با ۵۰ میلیون تومان می‌توانستند شغل ایجاد کنند درحالی‌که در همان زمان در دولت برای مشاغل سنگین ۵۰۰ میلیون تومان می‌خواستند یعنی ۱۰ درصد از آن هزینه‌ای که در دولت برای ایجاد شغل پیش بینی شده بود در دانشگاه لازم بود.
وی ادامه داد: مشکل دولت آینده، مشکل معیشت مردم است و برای حل مشکل معیشت مردم، باید مشکل بیکاری را حل و اشتغال ایجاد کرد، بنابراین برای ایجاد اشتغال، شغل‌های مرتبط با کسب‌وکارهای کوچک را توصیه می‌کنیم و برای این شغل، نیروی ماهر لازم است.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی ادامه داد: بنابراین نگاه دولت آینده به آموزش مهارتی باید بیش از گذشته باشد. این آموزش مهارتی است که می‌تواند مشکل بیکاری را کم کند، در حال حاضر بر اساس آخرین آماری که جمع آوری شده و مربوط به‌سال گذشته‌است، بیش‌از ۷۵ درصد دانش‌آموختگان دانشگاه جامع علمی کاربردی شاغل بوده و از بین این شاغلین، نزدیک به ۵۰ درصد در رشته خود شاغل هستند این در حالی است این عدد در چهار سال گذشته زیر ۲۰ درصد بود ولی اکنون به نزدیک ۵۰ درصد رسیده‌است.
امید افزود: بنابراین دولت آینده اگر در موضوع اشتغال می‌خواهد به‌صورت جدی وارد شود، باید آموزش‌های مهارتی را پیگیری کند، حال یک دیدگاه این است که دوره‌های همه دانشگاه‌ها را مهارتی کنیم که امکان‌پذیر نیست. دوره مهارتی حداقل‌هایی نیاز دارد. باید در محیط کار باشد و هر دانشگاهی که نمی‌تواند محیط کار ایجاد کند.
وی افزود: اغلب مراکز علمی کاربردی در محیط کار واقع شده‌اند و در محیط کار آموزش می‌دهند، پس دوره‌های مهارتی ما آماده‌است و ما می‌توانیم همه ۳۰ درصد را پوشش دهیم (در برنامه ششم توسعه ۳۰ درصد آموزش‌ها باید مهارتی باشد).
رئیس دانشگاه علمی کاربردی گفت: ما می‌توانیم هر سال بالای ۴۰۰ هزار نفر پذیرش و در دو نیم سال تمام ظرفیت مورد نیاز دولت برای آموزش مهارتی را جذب می‌کنیم. اگر دولت نیاز داشته باشد در چارچوب طرح آمایش آموزش عالی نیز آمادگی داریم ۳۰ درصد مذکور را تا ۵۰ درصد نیز افزایش دهیم.
رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی افزود: البته این موضوع نیاز به حمایت دولت و یکسری مقدمات و اصلاح برخی از قوانین در دستگاه‌های دولتی دارد و مقداری هم به ترویج و گفتمان سازی نیاز دارد که برعهده اصحاب رسانه است.
امید تاکید کرد: بنابراین انتظار داریم دولت آینده برای گرایش به سمت آموزش مهارتی تسهیلات قائل شده و مردم را تشویق کند. در بودجه سال ۱۴۰۱ این موضوع را لحاظ کند و اصحاب رسانه نیز باید اطلاعات کافی را به مردم ارائه دهند که راه‌حل برون رفت از بیکاری، داشتن مهارت است کسی که مهارت داشته باشد، بیکار نمی‌ماند.
