در پی انتشار نامه اعضای شورای مرکزی صنفی دانشجویان علوم پزشکی در خبرگزاری دانا با عنوان «آموزش دانشجویان علوم پزشکی در تمام مقاطع حضوری شود» مرکز روابط عمومی و اطلاع رسانی وزارت بهداشت براساس گزارش معاونت فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت پاسخی درباره این خبر به این خبرگزاری ارسال نموده است.
به گزارش خبرگزاری دانا در پی انتشار نامه اعضای شورای مرکزی صنفی دانشجویان علوم پزشکی در خبرگزاری دانا با عنوان «آموزش دانشجویان علوم پزشکی در تمام مقاطع حضوری شود» مرکز روابط عمومی و اطلاع رسانی وزارت بهداشت براساس گزارش معاونت فرهنگی و دانشجویی وزارت بهداشت پاسخی درباره این خبر به این خبرگزاری ارسال نموده است.
در این اطلاعیه آمده است: هدف وزارت بهداشت علاوه بر آموزش صحیح و دقیق، حفظ آرامش و امنیت روانی دانشجویان و خانواده هایشان است. به دلیل حضور میدانی وزیر بهداشت و معاونین در دانشگاه ها آگاهی و اطلاع دقیقی از وضعیت آموزش و امور رفاهی وجود دارد. از ابتدای نیسمال جاری تحصیلی تاکید وزارت بهداشت بر حضوری شدن حداکثری آموزش و کلاس های درسی البته با واگذاری مدیریت و تصمیم گیری به دانشگاه های علوم پزشکی به دلیل رنگ بندی های متفاوت کرونایی شهرها بوده است و اصولاً تصمیم گیری واحد و بالا به پایین در شرایط خطر مهرماه عقلانی و منطقی نبوده است. پس از فراگیر شدن واکسیناسیون عمومی و فروکش کردن پیک پنجم بیماری و شرایط آرامش روانی حاکم بر جامعه و دانشجویان ابلاغیه های لازم برای استفاده از حداکثر ظرفیت اسمی خوابگاه ها صادر شد.
اگرچه براساس نظرسنجی ها اکثریت نسبی دانشجویان و خانواده هایشان متقاضی حضوری شدن آموزش بوده اند ولی بخش عمده باقی مانده مخالف آموزش حضوری و مضطرب و ناآرام بوده اند که همین سبب تردید در دانشگاه های علوم پزشکی در جهت کاملاً حضوری شدن آموزش های کلاسی بوده است. اگرچه علیرغم مطالب مندرج در نامه شورای صنفی در اکثریت قریب به اتفاق خوابگاه ها، اتاق ها و سوئیت هایی برای قرنطینه دانشجویان مشکوک مدنظر گرفته شده است که در بازدیدهای میدانی و حضوری شاهد در نظر گرفتن این اتاق ها بوده ایم.
در نهایت با توجه به اهمیت برگزاری آزمون های حضوری در کسب اطمینان لازم از اینکه دانشجویان از عهده یادگیری مطالب و مفاهیم آموزشی دخیل در تأمین سلامتی بیماران (چه در شرایط جاری و چه در آینده نزدیک) برآمده اند. ابلاغیه های لازم برای آزمون های حضوری صادر گردید براساس اخبار و اطلاعات دریافتی دانشگاه ها نیز در حد امکان برنامه ریزی های لازم را برای تامین امکانات رفاهی و اسکان مورد نیاز دانشجویان به انجام رسانده اند.
به نظر می رسد دانشگاه های علوم پزشکی حداکثر توان خود را برای اتخاذ تصمیماتی که حداکثر توازن را میان کیفیت ارائه خدمات آموزشی، امکانات رفاهی و اسکان، وضعیت مالی و اعتباری خود و مطالبات بعضاً متعارض دانشجویان فراهم آورند انجام می دهند.
