به گزارش خبرنگار گروه آموزش خبرگزاری دانا (دانا خبر)، موج تغییر در محتوا و عناوین کتاب های درسی، امسال به دانش آموزان سوم و هفتم می رسد.
از میان کتاب هایی که قرار است به مجموعه درسی دانش آموزان هفتم و یا اول متوسطه دوم اضافه شود، کتاب «تفکر و سبک زندگی» است. به گفته محمد علی جمالی‌فر، مدیرکل دفتر برنامه ریزی و تالیف سازمان پژوهش وزارت آموزش و پرورش، « در این درس دانش آموزان با نحوه رفتار و تعامل با محیط اطراف و به طور کلی جامعه آشنا می شوند و آداب و شئون رفتار اجتماعی اسلامی را آموزش می بینند تا در آینده در مسیر تربیت اسلامی قرار گیرند و در جامعه به ایفای نقش بپردازند.»
در همین زمینه، میترا دانشور مولف کتاب تفکر و سبک زندگی در گفت‌‌وگو باتسنیم با اشاره به تدریس کتاب جدید تفکر و سبک زندگی از مهر ۹۲ در پایه اول متوسطه اول اظهار داشت: در کتاب تفکر و سبک زندگی در قالب دروسی که تفکر را آموزش می‌دهند تلاش می‌کنیم تا به دانش‌آموز بیاموزیم با یک موضوع سطحی برخورد نکند و قدرت بیان نظراتش را داشته باشد و نظرات مخالف با دیگران را با احترام و استدلال بیان کند البته رسیدن به این اهداف در طول ۱۲ سال ممکن است بنابراین درس تفکر و سبک زندگی در دوره متوسطه دوم هم ادامه می یابد.
وی درباره نحوه تدریس این درس در مدارس نیز توضیح داد: کتاب تفکر و سبک زندگی ۲۲ درس الزامی دارد و آموزش آن به صورت دو ساعت در هر هفته سازماندهی شده است، درس‌ها در کتاب به گونه‌ای است که بحث تفکر و سبک زندگی با یکدیگر ارتباط داشته باشنداست. در این درس حدود ۸ تا ۱۰ فعالیت پیشنهاد داده‌ایم که معلم در ۳ جلسه از میان این ۱۰ فعالیت انتخاب می‌کند، ۳ جلسه را نیز خود معلم براساس نیاز دانش‌آموزان کلاس طراحی می‌کند و اگر معلم صلاح دید می‌تواند دانش‌آموزان را به بیرون از کلاس درس ببرد.
دانشور همچنین توضیح داد که این درس نیاز به برگزاری امتحان ندارد و دانش آموزان موظف هستند در پایان هر نیمسال تحصیلی به معلم خود پروژه درسی ارایه دهند.
دیروز هم حجت الاسلام محی الدین بهرام محمدیان، معاون پژوهشی وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر لزوم تدریس این درس به دانش آموزان دختر توسط معلمان زن، در این باره توضیح داد: این کتاب برای دختران و پسران به صورت جداگانه تدوین شده است. سبک زندگی دختران در خصوص بلوغ و بهداشت جنسی دو فصل اضافه شده که ضروری است در کلاسهای چند پایه برای تدریس این دو فصل تمهیدات لازم اندیشیده شود.
باید منتظر ماند و دید این واحد درسی چه اهدافی را در نظام آموزش و پرورش ما محقق می کند.
