به گزارش گروه آموزش خبرگزاری دانا (دانا خبر)،
به نقل از فارس، علی‌اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش در پنجمین گردهمایی معاونین پژوهش،
برنامه‌ریزی و نیروی انسانی، روسای گروه بررسی محتوای آموزش و پرورش و گروه تحقیق و
پژوهش استان‌ها در باشگاه فرهنگیان تهران اظهار داشت: بعد از ساماندهی نیروی انسانی،
اولویت بعدی، بهسازی نیروی انسانی است و معلم، اصلی‌ترین رکن آموزش و پرورش است.
فانی به عملیاتی کردن بودجه آموزش و پرورش اشاره کرد و اظهار داشت: سال آینده در نیم درصد از مدارس، اختیار مالی مدیران به شکل آزمایشی افزایش می‌یابد و پس از بررسی و سنجش در فرآیند، سال دوم توسعه خواهیم داد.
انواع مدیریت در آموزش و پرورش بعد از انقلاب
وزیر آموزش و پرورش گفت: توسعه مشارکت در همه ابعاد و مشارکت اولیا و به خصوص معلمان می‌تواند با اعتبار سنجی این حلقه مفقوده را پوشش دهد.
وی با اشاره به اینکه بعد از انقلاب چندین نوع مدیریت در آموزش و پرورش را تجربه کردیم، گفت: یک مدت مدیران فقط دستور می‌د‌ادند و غلط یا درست انجام می شد؛ بعد گفتیم، باید کار کارشناسی بکنیم و بعد دیدیم کار کارشناسی جواب نمی‌دهد و باید پژوهش صورت گیرد و حالا به عنوان طبقه چهارم می‌گوییم باید نظر خبرگان را بگیریم و باید بپذیریم بدون پژوهش، بررسی و مشورت با اهل فن تصمیم‌های فراگیر نگیریم و شما شاهد بودید که با ایجاد پایه ششم که با عجله صورت گرفت چه عوارضی داشته و خواهد داشت.
وی گفت: به همین دلیل، در مدیریت منابع گفتیم در نیم درصد مدارس اجرا می‌کنیم که شامل 500 مدرسه می‌شود، تا بررسی کنیم آیا جواب می‌دهد؟ و علی رغم اینکه این کار در دنیا انجام شده ولی تاکید داریم، آزمایشی و با احتیاط اجرا شود.
