به گزارش خبرگزاری دانا،محیالدین بهرام محمدیان رئیس مرکز پژوهش و برنامهریزی کتابهای درسی وزارت آموزش و پرورش در گفت وگو با خبرنگار حوزه آموزش و پرورش گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان ، در خصوص وضعیت تحویل کتابهای درسی در سراسر کشور برای سال تحصیلی آینده گفت: از نظر تامین کتابهای درسی هیچ مشکلی وجود ندارد و همه دانشآموزان در صورت ثبت نام و انجام مراحل دریافت کتابهای درسی میتوانند بدون هیچ گونه مشکلی تمام کتابها را برای سال تحصیل جدید در اختیار داشته باشند.
وی با اشاره به اینکه علاوه بر تامین کتابهای درسی به بحث محتوای آموزشی و خلاقیت معلمان نیز توجه شده؛ اظهار کرد: سازمان پژوهش و برنامهریزی سعی دارد در تولید و راهبری آموزشی مشارکت جدی معلمان داشته باشند به همین جهت باشگاه معلمان مولف راهاندازی شده است.
رئیس مرکز پژوهش و برنامهریزی کتابهای درسی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه این طرح در راستای توجه به سند تحول بنیادین است، عنوان کرد: با این روش تغییر رویکرد از انتقال مطلب به عنوان سخنران به شکل الگو و پژوهشگر و راهبر آموزشی تغییر میکند.
محمدیان بیان کرد: در کتابهای درسی بویژه کتاب ادبیات چند صفحه سفید تدارک دیده شده تا معلمان در این صفحات تولید محتوا داشته باشند همچنین این فرآیند برای سایر کتابهای درسی هم اجرایی میشود.
وی ادامه داد: پس از فرآیند تولید محتوا توسط معلمان، برگزیدگان شناسایی و معرفی شده و در فاز بعدی کار معلمان مولف برای آشنایی و گذراندن دورههای تالیف کتابهای درسی متناسب با استانداردهای تالیف به خدمت گرفته میشوند.
وی با اشاره به اینکه علاوه بر تامین کتابهای درسی به بحث محتوای آموزشی و خلاقیت معلمان نیز توجه شده؛ اظهار کرد: سازمان پژوهش و برنامهریزی سعی دارد در تولید و راهبری آموزشی مشارکت جدی معلمان داشته باشند به همین جهت باشگاه معلمان مولف راهاندازی شده است.
رئیس مرکز پژوهش و برنامهریزی کتابهای درسی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه این طرح در راستای توجه به سند تحول بنیادین است، عنوان کرد: با این روش تغییر رویکرد از انتقال مطلب به عنوان سخنران به شکل الگو و پژوهشگر و راهبر آموزشی تغییر میکند.
محمدیان بیان کرد: در کتابهای درسی بویژه کتاب ادبیات چند صفحه سفید تدارک دیده شده تا معلمان در این صفحات تولید محتوا داشته باشند همچنین این فرآیند برای سایر کتابهای درسی هم اجرایی میشود.
وی ادامه داد: پس از فرآیند تولید محتوا توسط معلمان، برگزیدگان شناسایی و معرفی شده و در فاز بعدی کار معلمان مولف برای آشنایی و گذراندن دورههای تالیف کتابهای درسی متناسب با استانداردهای تالیف به خدمت گرفته میشوند.