معاون آموزش متوسطه وزیرآموزش و پرورش گفت: پیش بینی می شود در سال تحصیلی جاری بیش از پنج هزار دانش آموز با هدف توسعه عدالت آموزشی در مناطق محروم مرزی در مراکز آموزش از راه دور جذب شوند.
به گزارش خبرگزاری دانا، علی زرافشان در بیست ونهمین جلسه کمیته اجتماعی و فرهنگی شورای توسعه و امنیت پایدار شرق و غرب کشور در اردوگاه شهید باهنر تهران اظهار کرد: در حال حاضر از مجموع 250 هزار دانش آموز مدارس شبانه روزی دوره متوسطه نظری، فنی و حرفه ای و کاردانش، 194 هزار نفر از مناطق مرزی هستند و از طرفی تعداد 105 هزار و 387 دانش آموز متوسطه نظری فنی و کاردانش نیز در طرح روستا مرکزی، ساماندهی شده اند.
وی از ضروت تجهیز مراکز شبانه روزی به امکانات بهداشتی خبرداد و افزود: ایاب و ذهاب، تغذیه، بهداشت و سایر تجهیزات مورد نیاز از جمله مسائلی است که نیازمند تامین بودجه برای مراکز شبانه روزی است و این درحالی است که آمار دانش آموزان مراکز مذکور در حال افزایش است.
معاون آموزش متوسطه وزیرآموزش و پرورش گفت: پیش بینی می شود در سال تحصیلی
98 - 97 بیش از 323 هزار دانش آموز معادل 40 درصد دانش آموزان دوره متوسطه در شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش در 10 استان هدف، تحصیل کنند و این آمار در سال تحصیلی جاری حدود 38 درصد است.
وی افزود: برون سپاری و خرید خدمات آموزش ازجمله مواردی است که در رشته های فنی حرفه ای و کاردانش به ویژه در استان های محروم مرزی در دستور کار قرار دارد.
زرافشان با اشاره به نقش مدارس آموزش از راه دور اظهار کرد: جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل در سال قبل از سیستان و بلوچستان آغاز شد و پیش بینی می شود در سال تحصیل جدید بیش از پنج هزار دانش آموز دوره متوسطه در مدارس مذکور جذب می شود.
وی از ضروت تجهیز مراکز شبانه روزی به امکانات بهداشتی خبرداد و افزود: ایاب و ذهاب، تغذیه، بهداشت و سایر تجهیزات مورد نیاز از جمله مسائلی است که نیازمند تامین بودجه برای مراکز شبانه روزی است و این درحالی است که آمار دانش آموزان مراکز مذکور در حال افزایش است.
معاون آموزش متوسطه وزیرآموزش و پرورش گفت: پیش بینی می شود در سال تحصیلی
98 - 97 بیش از 323 هزار دانش آموز معادل 40 درصد دانش آموزان دوره متوسطه در شاخه فنی و حرفه ای و کاردانش در 10 استان هدف، تحصیل کنند و این آمار در سال تحصیلی جاری حدود 38 درصد است.
وی افزود: برون سپاری و خرید خدمات آموزش ازجمله مواردی است که در رشته های فنی حرفه ای و کاردانش به ویژه در استان های محروم مرزی در دستور کار قرار دارد.
زرافشان با اشاره به نقش مدارس آموزش از راه دور اظهار کرد: جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل در سال قبل از سیستان و بلوچستان آغاز شد و پیش بینی می شود در سال تحصیل جدید بیش از پنج هزار دانش آموز دوره متوسطه در مدارس مذکور جذب می شود.
