به گزارش پایگاه خبری دانا، هاشم داداش پور در گفتگو با ایرنا، افزود: انتظار این است دانشجویی که از ایران به کشور‌های دیگر می‌رود حتما در دانشگاه‌های برتر جهان ادامه تحصیل دهد یا اگر دانشگاه در سطح پایین‌تر است، استاد برجسته‌ای او را هدایت کند و در کنار آن اولویت‌های تحقیقاتی کشور در حوزه دانشجویی و مطالعاتی رعایت شود.
وی ادامه اداد: بنابراین با برداشته شدن سهمیه، هر دانشجویی که علاقه‌مند است می‌تواند در یکی از دانشگاه‌های برتر حضور پیدا کند یا با یک استاد برتر در خارج از کشور مطالعات خود را به ویژه در حوزه دکتری انجام دهد و درواقع از این فرصت برخوردار باشد و از طرف دیگر آورده‌ای نیز برای ایران داشته باشد.
مهارت‌محور شدن آموزش‌ها رویکرد اصلی وزارت علوم
معاون وزیر علوم درباره برنامه این سازمان برای مهارت محور کردن دانشجویان نیز توضیح داد: در دو دهه گذشته دانشگاه‌ها از نسل اول آموزش‌محور به سمت مهارت‌محور حرکت کردند؛ بنابراین مهارت موضوع مهمی برای دانشگاه‌های کشور باید تلقی شود؛ چرا که با نسلی مواجه هستیم که مهارت موضوع اساسی آن است. اگر دانشجویی وارد این حوزه‌ها می‌شود حتما باید بتواند در چارچوب رشته تحصیلی خود بعد از فارغ التحصیلی به یک مهارت اساسی دست پیدا کند تا پس از ورود به جامعه از نظر فرصت‌های شغلی دچار چالش نشود؛ بنابراین مهارت‌محوری در دستورکار دولت سیزدهم قرار گرفته است.
وی افزود: یکی از بحث‌های اساسی وزارت علوم این است که به موضوع مهارت‌آموزی توجه جدی داشته باشد و در دروس و رشته‌های مورد نظر و سرفصل‌های مربوطه تغییراتی ایجاد کند تا موضوع مهارت؛ محور اساسی مراکز آموزشی کشور قرار گیرد.
طرح فرصت‌های مطالعاتی بین‌دانشگاهی
داداش پور یکی از برنامه‌های مهم این سازمان را ایجاد فرصت‌های مطالعاتی بین دانشگاهی برای دانشجویان عنوان کرد و گفت: بعضی از دانشگاه‌های کشور به دلیل امکانات تحقیقاتی و آزمایشگاهی خوبی که دارند دانشگاه‌های توسعه یافته تلقی می‌شوند؛ بنابراین سعی کردیم برنامه‌ای تدوین کرده و منابعی را در نظر بگیریم تا دانشجویان بتوانند در دانشگاه‌های توسعه یافته حضور یابند و از بین اساتید آن دانشگاه‌ها استادمشاور خود را انتخاب کنند؛ اگر این گونه شود یک همکاری بین دانشگاهی شکل می‌گیرد.
وی ادامه داد: بنابراین فرصت‌های مطالعاتی بین دانشگاهی موضوع مهمی است که در حال اجرای آن هستیم که یک طرف ماجرا دانشجو و یک طرف دیگر هم استادان دانشگاه‌های بزرگ و یک طرف هم تامین منابع مالی است. سعی ما این است که با فراهم کردن رابطه استاد و دانشگاه و فرصت‌های مطالعاتی شکاف بین دانشگاه‌های بزرگ و کوچک را به حداقل ممکن برسانیم.
تغذیه دانشجویان، چالش دانشگاه‌ها
رییس سازمان امور دانشجویان درباره تامین هزینه تغذیه دانشجویان گفت: تغذیه موضوع مهمی است که دانشگاه‌های کشور با آن درگیر هستند؛ چرا که با تفاوت نرخ ارز ۴۲۰۰ تومانی با ارزی که اکنون وجود دارد، شاهد افزایش سه برابری قیمت اقلام خوراکی هستیم؛ بنابراین اگر دولت ورود نکند و این هزینه را تقبل نکند، دانشگاه‌ها با چالش و مشکلات دانشجویی روبه‌رو می‌شوند.
حذف سهمیه‌های اعزام دانشجو به خارج از کشور طبق دیپلماسی علمی دولت/دیگر محدودیتی برای اعزام دانشجو نداریم
معاون وزیر علوم گفت: سازمان برنامه و بودجه سال گذشته متوسط تغذیه را ۲۰ هزارتومان در نظر گرفت؛ در حالی که اکنون حدود ۶۰ هزار تومان متوسط قیمت یک پرس غذا است. این مبلغ را نمی‌توان از دانشجو گرفت؛ به دلیل این که اقتصاد خانوار هم تحت تاثیر قرار گرفته است و دانشجو هم در اقتصاد خانوار معنا پیدا می‌کند.
داداش پور افزود: دولت باید موضوعهای چالش برانگیز دانشگاه و اقتصاد خانوار را مورد توجه جدی قرار دهد و به کمک دانشگاه‌های کشور بیاید تا از چالش مربوط به تغذیه در ماه‌های آینده عبور و شرایط جدیدی را تجربه کنیم که متناسب با رشد اقتصادی کشور و اثر آن بر افزایش اقتصاد خانوار بتوانیم توازنی ایجاد کنیم و به مرور زمان سهم دانشجو از تغذیه افزایش یابد. اکنون نمی‌شود به دانشجو به خاطر شرایطی که با آن مواجه هستیم، فشار آورد.
ستاد ملی کرونا فاصله گذاری اجتماعی را برداشته است
وی درباره حضور دانشجویان در خوابگاه‌ها با توجه به این که هنوز کرونا هست، گفت: ستاد ملی کرونا در اردیبهشت ماه موضوع مربوط به فاصله گذاری اجتماعی را عملا حذف کرد و به دانشگاه‌های کشور اجازه داد دانشجویان با شرایط عادی در خوابگاه‌های کشور مستقر شوند؛ لذا پیرو تصمیمات ستاد ملی هستیم؛ بنابراین اگر همان شرایط باقی باشد و ستاد ملی کرونا اجازه دهد، هیچ مشکل خاصی برای پذیرش دانشجو در خوابگاه‌ها نخواهیم داشت.
قبل از کرونا ۲۷۰ هزار واحد خوابگاهی داشتیم
رییس سازمان امور دانشجویان در ادامه کمبود خوابگاه‌ها را یکی از چالش‌های پیش روی دانشگاه‌ها عنوان کرد و گفت: قبل از کرونا ۲۷۰ هزار واحد خوابگاهی داشتیم که تقریبا همه نیاز‌های دانشجویان به خوابگاه را پوشش می‌داد، اما بعد از کرونا به دلیل تغییر کاربری، تعداد واحد‌های خوابگاهی به ۲۰۲ هزار واحد تقلیل پیدا کرد.
داداش پور افزود: در مدت یک سال تعداد ۲۰۲ هزار خوابگاه به ۲۱۷ هزار خوابگاه افزایش یافت که نشان دهنده این است دولت تمام توجه خود را به افزایش مالکیت خوابگاه‌های دانشگاهی چه از طریق خیرین یا از طریق صندوق رفاه دانشجویان معطوف کرده است، از طرف دیگر سیاست وزارت علوم این است که به سمت افزایش خوابگاه‌ها حرکت کنیم.
وی ادامه داد: خوابگاه‌های استیجاری و خودگردان در دوران کرونا تغییر کاربردی دادند؛ بنابراین برای جبران کمبود خوابگاه‌ها با توجه به بازگشایی دوباره دانشگاه ها، باید آن خوابگاه‌ها به شرایط قبل خود بازگردند که البته زمانبر است و چالش پیش روی بعضی از دانشگاه‌ها به ویژه دانشگاه‌های کوچک کشور است؛ بنابراین اگر این اتفاق بیفتد با مشکل کمتری روبرو خواهیم شد.
افزایش خوابگاه‌های متاهلی به ۱۵۰۰ واحد در دولت سیزدهم
داداش پور تاکید کرد: در حوزه خوابگاه‌های متاهلی، قانون جوانی جمعیت دانشگاه‌ها را مکلف کرد که به سمت تهیه خوابگاه‌های متاهلی بروند. در حال حاضر میزان تقاضای موثر در دانشگاه‌های کشور ۸۷ هزار نفر است؛ در حالی که ۱۵۰۰ واحد خوابگاهی داریم. البته در اول دولت سیزدهم ۱۲۰۰ واحد خوابگاهی بود بنابراین این افزایش نشان دهنده توجه دولت در این حوزه است.
رییس سازمان امور دانشجویان افزود: برای اجرای قانون جوانی جمعیت دانشگاه‌ها نیاز است میزان خوابگاه‌های متاهلی به اندازه‌ای گسترش یابد که نیاز درون دانشگاهی در حوزه خوابگاه‌های متاهلی حل شود. البته این کار مستلزم حضور خیرین خوابگاه ساز و از طرف دیگر حضور دولت، استفاده از درآمد‌های اختصاصی و تملک دارایی‌ها و وام‌های اعطایی به دانشگاه‌ها است، تا از طریق آن به جریان نهضت خوابگاه سازی متاهلی کشور کمک کند.
طراحی وام ودیعه مسکن گروهی
داداش پور افزود: البته یکی برنامه‌های سازمان امور دانشجویان در حوزه خوابگاهی این است که وامی را به عنوان وام ودیعه مسکن گروهی اختصاص داده است که براساس آن اگر دانشگاهی خوابگاهی را برای مجموعه دانشگاهی در نظر بگیرد، یک وام ودیعه مسکن گروهی به آن‌ها داده می‌شود تا فشار کمتری به دانشجویان و دانشگاه وارد شود.
طبق تصمیم ستاد ملی کرونا عمل می‌کنیم
وی در ادامه درباره حوزه سلامت دانشگاه‌ها گفت: طبقه ابلاغ ستاد ملی کرونا، اگر کسانی که از زمان تزریق دز دوم آن‌ها ۶ ماه گذشته باشد دز یادآور باید تزریق کنند که این کار تا الان انجام شده است. البته اگر نیاز باشد به دز چهارم هم فکر می‌کنیم، اما با توجه به فروکش کردن کرونا منتظر تصمیم جدید ستاد ملی کرونا هستیم؛ بنابراین هر تصمیمی را ستاد کرونا در آستانه بازگشایی دانشگاه‌ها اتخاذ کند، براساس آن عمل خواهیم کرد.
معاون وزیر علوم درباره دانشجویان بین الملل و چالش‌های پیش روی آن‌ها عنوان کرد: دانشجویان زیادی از دانشگاه‌های جهان در کشور مشغول تحصیل هستند، زمانی که آن‌ها می‌آیند با چالش‌هایی روبرو می‌شوند که یکی از چالش‌ها برای دانشجویان نوورود غربت است. دومین چالش شناخت کم از کشور و سومین چالش ناسازگاری اولیه فرهنگی است که با یک محیط جدید دست به گریبان هستند.
دادش پور افزود: اگر دانشگاه‌های کشور دانشجوی خارجی را در اختیار می‌گیرند، باید تمام تلاششان این باشد که به دانشجو تا جایی که ممکن است کمک کنند که با چالش‌های کمتری مواجه شوند؛ چرا که آن‌ها میهمانان ما هستند. این انتظار وجود دارد که دانشگاه‌ها میهمان نوازی را به عنوان یک استراتژی پیاده کنند تا دانشجویان کمتر با مشکلات مواجه شوند.
وی ادامه داد: هر چقدر این میهمان نوازی بهتر باشد آن دانشگاه فرصتی را برای خود ایجاد کرده است که دانشجویان بیشتری آن دانشگاه را انتخاب کنند. در شرایطی که قرار است دانشگاه‌ها به سمتی حرکت کنند که جمهوری اسلامی مرکز ثقل دانشجو شود، باید مولفه‌های حیاتی را انجام دهند و به سمت افزایش بیشتر سوق پیدا کند.
انتهای پیام/
